BÁO CÁO GIẢI PHÁP ỨNG DỤNG CÁC BIỆN PHÁP TRONG DẠY PHẦN PHÂN SỐ LỚP 4 Tên sáng kiến: Ứng dụng một số biện pháp dạy bài “So sánh 2 phân số khác mẫu số” ở lớp 4D Trường Tiểu học thị trấn Thới Bình B. Họ và tên: Lê Mai Trinh Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Thị Trấn Thới Bình B. Cá nhân, tổ[r]
BÀI THI SỐ 1Hãy điền số thích hợp vào chỗ .... nhé !Câu 1:Tổng các số x thỏa mãn l2x-1l=5 là ...........Câu 2:An rót một cốc đầy nước chè, uống 16 cốc, đổ thêm nước lọc cho đầy, uống 13 cốc rồi đổ thêm đầy nước lọc, lại uống12 cốc, đổ đầy nước lọc rồi uống hết. Vậy tỉ số giữa lư[r]
Từ các chữ số 1, 2, 3, 4 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm 1. Từ các chữ số 1, 2, 3, 4 có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên gồm: a) Một chữ số ? b) Hai chứ số ? c) Hai chữ số khác nhau ? Bài giải: a) ĐS: 4 số. b) Số tự nhiên cần lập có dạng , với a, b ∈ {1, 2, 3, 4} có kể đến[r]
Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 6 môn toán năm 2013 - 2014 phần 4 gồm 3 đề và đáp án (từ đề số 11 - đề số 13), ngày 10/12/2013. Đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 - đề số 11 Bài 1:(3điểm) Thực hiện các phép tính sau: a.[r]
Đề thi học kì 1 lớp 6 môn Toán năm 2014 THCS Hồng Thủy Câu 1: (1,5 điểm) a. Nêu quy tắc tìm ƯCLN của 2 hay nhiều số lớn hơn 1? b. Áp dụng: Tìm ƯCLN ( 24, 30) rồi tìm ƯC (24, 30). Câu 2: (1,5 điểm) a. Nêu quy tắc tìm BC[r]
Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 6 môn toán năm 2013 phần 2 (từ đề số 5 - đề số 7), ngày 2/12/2013. Đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 - đề số 5 Bài 1: (1,0 điểm) Cho tập hợp M={2; 3; 4; …..; 23; 24; 25} 1) Điền các kí hiệu th[r]
Giáo án mẫu giáo lớp 5 tuổi tuần 25 với mục đích Trẻ biết so sánh số lượng của 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 5 bằng các cách khác nhau, nói được kết quả bằng nhau, nhiều hơn, ít hơn. Nhận biết chữ số 5, số thứ tự trong dãy số tự nhiên từ 15. Nhận biết các con số được sử dụng trong cuộc sống hàng n[r]
Bài 1: CMR:với mọi n thuộc N thì:(n+3).(n+8 )+15 không chia hết cho 25Bài 2: Cho a;b;c;d thuộc Zsao cho:a^2+ac+ba=1-bcCMR:b=cBài 3: Cho tỉ lệ thức {a+b+c}/{a+b-c} = {a-b+c}/{a-b-c}Trong đó b khác 0. CMR: c = 0Bài 4: Cho tam giác ABC có AC gấp đôi đường cao AH.CMR: tam giác ABC cân.Bài 5: Tìm[r]
A. ÔN TẬP VỀ ĐỌC VIẾT SO SÁNH SỐ TỰ NHIÊN I. Ghi nhớ: Cách đọc, viết số tự nhiên? Cách so sánh số tự nhiên? II. Luyện tập: Bài 1: Đọc các số sau rồi cho biết mỗi chữ số thuộc hàng nào? Lớp nào? a) 1 547 034 b) 14 324 642 c) 135 674 456 Bài 2: a) Viết số, biết số đó gồm: + 4 trăm nghìn, 7 ch[r]
Thành phần nguyên tử Nguyên tử có cấu tạo rỗng gồm hạt nhân và lớp vỏ.Hạt nhân: gồm proton và nơtron (proton mang điện tích dương, nơtron không mang điện)Lớp vỏ chứa các hạt electron (mang điện tích âm) chuyển động rất nhanh và hỗn loạn không theo quỹ đạo nhất định.Các thông số: mn ≈ mp ≫ me (tra m[r]
trong khoảng 15-17 phút.- Điền đúng vần an, at, chữ g, gh vào chỗ trống.Bài tập 2,3-sgk.B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Viết sẵn bài chính tả và bài luyện tập .C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :Kiểm tra baì cũ: 5 phút3 em viết bảng : ngã tư, lọ lem, vỏ chuốiGiới thiệu bài : Giới thiệu , ghi bảng ; Hoạt 2 em nhắc lạiđ[r]
CÁCH SẮP XẾP DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO _- Tài liệu được xếp theo thứ tự ABC họ tên tác giả theo thông lệ của từng nước không _ _đánh số: _ + Tác giả là người Việt Nam: xếp thứ tự ABC t[r]
Bài 1: (1điểm) a)Đọc các số sau: 8932; 13064b)Xếp các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé: 1567; 1590; 897; 10261Bài 2: (4 điểm) Đặt tính rồi tính a. 47 836 + 5409 b. 80 200 –19 194 c. 428 x 13[r]
BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀNI. KIẾN THỨC CẦN NẮM1. Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong bảng tuần hoàn Xếp theo chiều tăng dần của điện tích hạt nhân nguyên tử. Các nguyên tố có cùng số lớp electron trong nguyên tử được xếp thành một hàng . Các nguyên tố có cùng số[r]
Từ một hộp chứa năm quả cầu được đánh số 1, 2, 3, 4, 5, lấy ngẫu nhiên liên tiếp hai lần mỗi lần một quả và xếp theo thứ tự từ 7. Từ một hộp chứa năm quả cầu được đánh số 1, 2, 3, 4, 5, lấy ngẫu nhiên liên tiếp hai lần mỗi lần một quả và xếp theo thứ tự từ trái sang phải. a) Mô tả không gian mẫu.[r]
- Các nguyên tố có cùng số lớp electron được xếp thành một hàng TRANG 10 CHO CÁC NGUYÊN TỐ CÓ KÍ HIỆU NHƯ SAU: DỰA TRÊN NGUYÊN TẮC 1, THỨ TỰ SẮP XẾP CỦA CÁC NGUYÊN TỐ TRÊN LÀ: •1.. BẢNG [r]
I. NGUYÊN TẮC SẮP XẾP CÁC NGUYÊN TỐ TRONG BẢNG TUẦN HOÀN I. NGUYÊN TẮC SẮP XẾP CÁC NGUYÊN TỐ TRONG BẢNG TUẦN HOÀN Trong bảng tuần hoàn, các nguyên tố được sắp xếp theo chiều tăng dần của điện tích hạt nhân nguyên tử. II. CẤU TẠO BẢNG TUẦN HOÀN 1. Ô nguyên tố Ô nguyên tố cho biết: Số hiệu nguyên[r]
Câu 1.Chỉ trên hình vẽ (hình 15) các phần của thân non. Nêu chức năng của mỗi phần.Câu 2.So sánh cấu tạo trong của thân non và rễ Câu 1. Chỉ trên hình vẽ (hình 15) các phần của thân non. Nêu chức năng của mỗi phần. Trả lời: 1- Biểu bì 2- Thịt vỏ 3- Mạch rây 4- Mạch gỗ 5- Ruột Câu 2. So sánh[r]
Các nguyên tố hóa học được xếp vào bảng tuần hoàn dựa trên các nguyên tắc sau: 1. Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố hóa học Các nguyên tố hóa học được xếp vào bảng tuần hoàn dựa trên các nguyên tắc sau: a) Các nguyên tố được xếp theo chiều tăng dần của điện tích hạt nhân. b) Các nguyên tố có cùng[r]