hội, do vậy văn bản vẫn có hiệu lực thực tế nhưng mức độ tác động, chất lượngcủa sự tác động thấp hoặc thậm chí là không có.3II. TIÊU CHÍ ĐỂ ĐÁNH GIÁ TÍNH KHẢ THI CỦA VĂN BẢN QUYPHẠM PHÁP LUẬT1. Tiêu chí về sự phù hợp giữa qui định của văn bản quy phạm phápluật với điều kiện kin[r]
2. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Quá trình dạy học HPT ở trường phổ thông. 3. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu đề xuất một số biện pháp bồi dưỡng năng lực giải bài tập HPT cho học sinh, góp phần nâng cao hiệu quả dạy học ở trường THPT. 4. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Nghiên cứu lí luận về khái niệm năng lực, năng lực[r]
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌCA.Kiến thức chung1.Các tiêu chí cơ bản đánh giá tính khả thi của một ý tưởng nghiên cứu khoa học+ Xây dựng tiến độ phù hợp với thời gian quy định của khoa, trường:Trong bất kì công việc nào khi tiến độ làm việc phù hợp và khoa học thì hiệu quả công[r]
Hiện nay thời đại kinh tế thị trường mở cửa,cùng với việc hội nhập nên rất có nhiều cơ hội để kinh doanh và phát triển dự án của mình.Để làm được như vậy bạn cần nên ý tưởng kinh doanh theo lĩnh vực rồi từ lĩnh vực đó mới cho ra ý tưởng độc đáo kín kẽ và đánh giá tính khả thi của ý tưởng trước khi q[r]
LỜI MỞ ĐẦU Bản sắc Văn Hoá Việt Nam đã được hình thành và phát triển từ hàng ngàn năm nay. Trải qua bao nhiêu năm lịch sử cho đến nay. Văn hoá Việt Nam đã được đúc kết và tôi luyện dần trở nên tinh tuý. Những nét văn hoá đặc sắc của Việt Nam được cả thế giới biết đến. Tuy nhiên cùng với sự hội nhập[r]
Đề tài nghiên cứu nhằm xác định cơ sở lí thuyết và thực tiễn, đề xuất cách tiếp cận mới và phương pháp dạy học NL VMHTĐS tích hợp với VBND trong phần đọc hiểu. Tiến hành tổ chức thực nghiệm sư phạp nhằm đánh giá tính khả thi và hiệu quả củ phương hướng được đề xuất. Tổng kết lại quá trình thực hiện[r]
(Một tỷ, năm trăm linh sáu triệu đồng chẵn).15. Tổ chức thực hiện: Thực hiện theo kế hoạch được phê duyệt15.1. Tổ chức thực hiện- Khi có Quyết định phê duyệt của cấp có thẩm quyền, Ban quản lý Dự áncăn cứ vào các văn bản quy định hiện hành của Nhà nước. Tổ chức thực hiện14trồng rừng và kiểm tra, ngh[r]
Mục đích nghiên cứu của đề tài là Đánh giá kết quả cắt gan có sử dụng kỹ thuật kiểm soát chọn lọc cuống Glisson trong cắt gan điều trị ung thư tế bào gan. Mô tả kỹ thuật và tính khả thi của kiểm soát chọn lọc cuống Glisson trong cắt gan điều trị ung thư tế bào gan.
Kết LuậnQua việc phân tích đánh giá hiệu quả dự án Nâng công suất trạm biến áp220kV Thái Bình ta thấy dự án là hoàn toàn khả thi về mặt kinh tế và tàichính.Qua việc phân tích rủi ro đã xác định được mức biến động của các yếutố ảnh hưởng đến hiệu quả dự án để từ đó nhận diện được cá[r]
2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu 2.1. Mục đích nghiên cứu Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần hiđrocacbon chương trình hóa học lớp 10 nhằm phát triển năng lực PH GQVĐ cho HS trường THPT nước CHDCND Lào.
2.2. Nhiệm vụ nghiên cứu Để thực hiện mục đích trên, nhiệm[r]
Xử lí các số liệu địa chất, đánh giá điều kiện xây dựng công trình Đề xuất phương án móng nông khả thi trên nền đất tự nhiên hoặc gia cố và chọn một phương án thiết kế Thiết kế phương án móng đã chọn.
Đồ án Thủy Công được xây dựng và tính toán trên cơ sở kiến thức từ giáo trình Thủy Công, Thủy Lực, đảm bảo tính chính xác, kỹ thuật
Xử lí các số liệu địa chất, đánh giá điều kiện xây dựng công trình Đề xuất phương án móng nông khả thi trên nền đất tự nhiên hoặc gia cố và chọn một phương án thiết[r]
QUY ĐỊNH VỀ HÌNH THỨC BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP ĐƯỢC TRÌNH BÀY THEO THỨ TỰ SAU: I. Mở đầu Mỗi cuốn báo cáo gồm các trang theo thứ tự sau: 1. Trang 1: Bìa cứng (Mẫu 02) 2. Trang 2: Trang bìa mềm (mẫu 03) 3. Trang 3: Lời cảm ơn. 4. Trang 4: Nhận xét, điểm chấm của giáo[r]
2. Mục đích nghiên cứuTrên cơ sở lý luận và thực tiễn nghiên cứu về phương pháp đổi mới KTĐG theo hướng phát triển năng lực học sinh đồng thời đưa ra hệ thống bài tập và các đề kiểm tra xây dựng dựa trên hướng phát triển năng lực của học sinh. 3. Nhiệm vụ nghiên cứuNghiên cứu lý luận về giáo dục[r]
I.Khái niệm của “ Tính phù hợp với các điều kiện xã hội”:Hiệu quả của hệ thống pháp luật không thể đánh giá thông qua việc nó ghi nhận “càng nhiều càng tốt” những ước muốn hướng thiện của nhà lập pháp. Một hệ thống pháp luật hoàn thiện là hệ thống pháp luật phù hợp với đời sống xã hội trong phạm vi[r]
MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục đích nghiên cứu 2 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu 2 4. Nhiệm vụ nghiên cứu 3 5. Giả thuyết khoa học 3 6. Giới hạn phạm vi nghiên cứu 3 7. Phương pháp nghiên cứu 3 8. Cấu trúc luận văn 4 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞN[r]
Trong tháng 10 năm 2007, một báo cáo nghiên cứu tiền khả thi đã được thực hiện và trình nộp lên Bộ Kế hoạch Đầu tư. Sau khi xem xét và chỉnh sửa, báo cáo tiền khả thi cuối cùng đã được các Bộ ngành của Việt Nam chấp thuận và Chính phủ Việt Nam phê duyệt danh mục dự án tại Quyết định số 1937TTgQHQT[r]
Nghiên cứu khả thi có ảnh hưởng rất lớn đến chất lượng, giá thành công trình và các mặt khác của hiệu quả kinh tế vốn đầu tư: giá thành sản phẩm, thời gian sử dụng, chất lượng công trình, . . . Khi chi phí xây dựng bị giới hạn thì việc tìm kiếm những giải pháp khác nhau, những cải tiến trong thiết k[r]
Dựa vào kết quả đánh giá rủi ro thiên tai và những nguồn lực có thể được bổ sung để xây dựng mục tiêu. Mục tiêu đề ra cần phải : Cụ thể Đo lường được Có tính khả thi Phù hợp với điều kiện địa phương Có giới hạn về thời gian thực hiện
phát triển nông nghiệp của tỉnh giai đoạn 2012-2014, đặc biệt là các chính sách liên quanđến đầu tư vào lĩnh vực nông nghiệp công nghệ cao, ưu đãi đất đai, các mô hình trìnhdiễn, tham quan, hội thảo .... đang có nhiều kết quả tích cực.2.2.2. Đánh giá theo nội dung chính sách thu hút đầu tư ph[r]