KHÓA VIẾT LUẬN VŨ THỊ MAI PHƯƠNG

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "KHÓA VIẾT LUẬN VŨ THỊ MAI PHƯƠNG":

TÀI LIỆU TỪ LOẠI TRONG TIẾNG ANH (11)

TÀI LIỆU TỪ LOẠI TRONG TIẾNG ANH (11)

MAI PHƯƠNG - KHÓA NGỮ PHÁPLIÊN TỪ TIẾT 2BÀI TẬP CHỮA TRONG ĐỀ1. You need to work harder; ________________, you'll get fired.otherwisemoreoverinstead2. We did not want to go to Brazil; ________________, we went to Vietnam.insteadaccordinglyotherwise3. He is a very weak president; ________________, most people support him.otherwiseinsteadnevertheless4. We wanted to go to the beach; ________________, it started to rain and we stayed at home.otherwisehowevernamely5. She is a very smart woman; ________________, it is not at all surprising that she got the job.neverthelesssimilarlytherefore6. He has a terrible voice; ________________, he will go down in history as the worst singer ever.undoubtedlyotherwisestill7. John has very little money; ________________, his brother Jacob is a millionaire.in contrastnonetheless
Xem thêm

3 Đọc thêm

Hướng dẫn luyện nghe toeic cho người bắt đầu (1)

Hướng dẫn luyện nghe toeic cho người bắt đầu (1)

Một Tài liệu rất hay được cô Vũ Mai Phương biên soạn năm 2017 nhằm phục vẹ kì thi THPT quốc gia cũng như các cuộc thi toeic. Có tuyển tập bộ tài liệu trong tay bạn còn lo lắng gì nữa. Đây là bài mở đầu nhé Chú ý tải các phần tiếp theo nha (mình đã đánh số rồi không sợ nhầm). Cám ơn cả nhà

Đọc thêm

PERSONAL SACRIFICES FOR CAREER SUCCESS

PERSONAL SACRIFICES FOR CAREER SUCCESS

MEMBERS OF THE GROUP 5NumberName1Dương Thị Kiều Mai2Nguyễn Thị Mai3Trịnh Thị Ngọc Mai4Phạm Thị HồngNhung5Nguyễn Thị Oanh6Hoàng Thị Phương

9 Đọc thêm

CÁC GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN HOẠT ĐỘNG XUẤT NHẬP KHẨU DƯỢC PHẨM CỦA VIỆT NAM

CÁC GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN HOẠT ĐỘNG XUẤT NHẬP KHẨU DƯỢC PHẨM CỦA VIỆT NAM

T R Ư Ờ N G Đ Ạ I H Ọ C NGOẠI T H Ư Ơ N GKHOA KINH TÊ NGOẠI THƯƠNGPOREION TRÍ1DE UNIVERSiryKHOA LUẬN TỐT NGHIỆPĐề tàicác GIẢI PHÁP PHÁT TRlêN HOẠT ĐỘNGXUẤT NHẬP KHẨU DƯỢC PHÍM cùn Vlậ NAM•••Sinh viên thực hiện: THỊ MINH PHƯƠNGLớp:ANH 6 - K40 - KTNT: CÔ THỊ HẠNHGiáo viên hướng.dẫn-—.Í T Hư V I Ệ N ỊỊnGOH

10 Đọc thêm

TÀI LIỆU HÌNH THỨC CHỨNG TỪ GHI SỔ

TÀI LIỆU HÌNH THỨC CHỨNG TỪ GHI SỔ

Lư Thanh NhịLê Thị Mai ChiTrần Thị Thùy LinhNguyễn Thành NhânNguyễn Viết TùngNguyễn Thị NgaNguyễn Thị Lan HươngNgô Thị Mỹ ĐàoNguyễn Thị GiangHồ Thanh TuấnNguyễn Nhật LinhSổ kế toán Khái niệmSổ kế toán là các tờ sổ theo một mẫu nhất định dùng để ghi chép các nghiệp vụ kinh tếphát sinh theo đúng phương pháp của kế toán trên cơ sở số liệu của chứng từ gốc. Ý nghĩa của sổ kế toán- Sổ kế toán theo dõi liên tục và có hệ thống tình hình và sự biến động của tài sản, nguồnvốn, quy trình hoạt động kinh doanh- Tổng hợp để lập báo cáo tài chínhHình thức kế toán Chứng từ ghi sổ Đặc trưng cơ bản của hình thức chưng từ ghi sổ_ Căn cứ trực tiếp để ghi sổ kế toán tổng hợp là “Chứng từ ghi sổ”. Việc ghi sổ kế toán tổng hợp bao gồm:+ Ghi theo trình tự thời gian trên Sổ Đăng ký Chứng từ ghi sổ.+ Ghi theo nội dung kinh tế trên Sổ Cái.
Xem thêm

11 Đọc thêm

LUẬN VĂN TÓM TẮT ỔNG HỢP VẬT LIỆU HẤP PHỤ CÓ TỪ TÍNH VÀ KHẢO SÁT KHẢ NĂNG TÁCH LOẠI PHẨM MÀU AZO TRONG MÔI TRƯỜNG NƯỚC

LUẬN VĂN TÓM TẮT ỔNG HỢP VẬT LIỆU HẤP PHỤ CÓ TỪ TÍNH VÀ KHẢO SÁT KHẢ NĂNG TÁCH LOẠI PHẨM MÀU AZO TRONG MÔI TRƯỜNG NƯỚC

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN--------------------- Mai PhươngTỔNG HỢP VẬT LIỆU HẤP PHỤ CÓ TỪ TÍNH VÀ KHẢO SÁT KHẢNĂNG TÁCH LOẠI PHẨM MÀU AZO TRONG MÔI TRƯỜNG NƯỚCTÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌCChuyên ngành: Hóa Môi TrườngMã số: 60440120NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC:1. TS. CHU XUÂN QUANG2. PGS.TS. ĐỖ QUANG TRUNG1Hà NộiMỞ ĐẦUHiện nay, trước sự phát triển ngày càng lớn mạnh của đất nước về kinh tế và xãhội, đặc biệt là sự phát triển mạnh mẽ của các ngành công nghiệp đã ảnh hưởng rấtlớn đến môi trường sống của con người. Bên cạnh sự lớn mạnh của nền kinh tế đấtnước là hiện trạng các cơ sở hạ tầng xuống cấp trầm trọng và sự ô nhiễm môi trườngđang ở mức báo động. Một trong những ngành công nghiệp gây ô nhiễm môitrường lớn là ngành dệt nhuộm. Bên cạnh các công ty, nhà máy còn có hàng ngàncơ sở nhỏ lẻ từ các làng nghề truyền thống. Với quy mô sản xuất nhỏ, lẻ nên lượng
Xem thêm

21 Đọc thêm

ĐÁNH GIÁ NHU CẦU ĐÀO TẠO TẠI TRUNG TÂM PHÂN TÍCH THÍ NGHIỆM VIỆNNGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ THIẾT KẾ LD VIỆT NGA VIETSOVPETRO

ĐÁNH GIÁ NHU CẦU ĐÀO TẠO TẠI TRUNG TÂM PHÂN TÍCH THÍ NGHIỆM VIỆNNGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ THIẾT KẾ LD VIỆT NGA VIETSOVPETRO

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨĐề tài: “Đánh giá nhu cầu đào tạo tại Trung tâm Phân tích thí nghiệm, ViệnNghiên cứu Khoa học và Thiết kế, LD Việt Nga Vietsovpetro”.Tác giả luận văn: Nguyễn Thị Thu TrangKhóa: 2013B - DKNgười hướng dẫn: TS Đặng TùngTừ khóa (Keyword): Đào tạo; Nhu cầu đào tạo; Quản trị nguồn nhân lực; Trung tâmPhân tích thí nghiệm; Viện Nghiên cứu Khoa học và Thiết kế; VietsovpetroNội dung tóm tắt:a) Lý do chọn đề tàiTrung tâm Phân tích Thí nghiệm là một đơn vị thành viên của Viện NCKH vàTK, phân tích thí nghiệm và cung cấp dữ liệu thông tin đầu nguồn nhằm giải các bàitoán khoa học của các phòng ban trong Viện và kiểm soát chất lượng của các đơn vịkhác trong LD Việt Nga Vietsovpetro. Do đặc thù làm việc chủ yếu với con người,nguồn tài nguyên nhân lực ở Viện NCKH & TK và Trung tâm PTTN càng được đánhgiá cao hơn. Cùng với sự thay đổi vũ bão của khoa học kỹ thuật, công tác đào tạo nângcao chất lượng nguồn nhân lực trở thành nhu cầu không thể thiếu của Trung tâm.Với mong muốn áp dụng kiến thức quản trị đã học góp phần hoàn thiện nhânlực của Trung tâm PTTN, tôi quyết định chọn “Đánh giá nhu cầu đào tạo tại Trungtâm Phân tích Thí nghiệm, thuộc Viện Nghiên cứu Khoa học & Thiết kế, LD Việt NgaVietsovpetro” làm đề tài nghiên cứu.b) Mục đích nghiên cứu của luận văn-Hệ thống hoá cơ sở lý luận về đào tạo nhân sự và đánh giá nhu cầu đào tạo nhânsự trong doanh nghiệp.-
Xem thêm

3 Đọc thêm

BÀI 41. ÁP SUẤT THỦY TĨNH. NGUYÊN LÍ PA-XCAN

BÀI 41. ÁP SUẤT THỦY TĨNH. NGUYÊN LÍ PA-XCAN

Danh sách thành viên tổ 4_ Nguyễn Tấn Đạt_ Nguyễn Ngọc Anh Thơ_ Đinh Thị Huỳnh Mai_ Võ Thị Phương Thảo_ Lê Thị Mỹ Linh_ Lê Thanh Điền_ Cao Nguyễn Anh Kiệt_ Phạm Tùng Dương_ Phạm Thúy Quỳnh_ Lê Nguyễn Minh AnhKính Chào Quý Thầy Cô Và Các BạnNhóm 4Lớp 10A1Trong chương này chúng ta nghiên cứu chất lưu ở trạng thái cân bằng (không chuyển động) do đó phần cơ học chất lưu này được gọi là tĩnh học chất lưu.Chuyển động của chất lưu nói chung là khá phức tạp, tuy nhiên trong một số trường hợp thì chuyển động của chất lưu có thể được biểu diễn bằng cácmô hình lý tưởng một cách đơn giản, phần cơ học nghiên cứu vấn đề này gọi là động chất lưu.Cơ Học Chất LưuÁp Suất Thủy Tĩnh
Xem thêm

12 Đọc thêm

BAI TAP VIET LAI CAU CO MAI PHUONG

BAI TAP VIET LAI CAU CO MAI PHUONG

bài tập viết lại câu có đáp án chi tiết, rất hwuux ích cho các bạn ôn thi đại học.nguồn: sưu tầm của cô Mai Phương nhé.mọi người tải về rồi học hành chăm chỉ nhachúc mọi người học tốtbài tập viết lại câu có đáp án chi tiết, rất hwuux ích cho các bạn ôn thi đại học.nguồn: sưu tầm của cô Mai Phương nhé.mọi người tải về rồi học hành chăm chỉ nhachúc mọi người học tốt

26 Đọc thêm

Thì của động từ tiếng anh 2

Thì của động từ tiếng anh 2

Một Tài liệu rất hay được cô Vũ Mai Phương biên soạn năm 2017 nhằm phục vụ kì thi THPT quốc gia cũng như các cuộc thi toeic. Có tuyển tập bộ tài liệu trong tay bạn còn lo lắng gì nữa. Đây là bài mở đầu nhé Chú ý tải các phần tiếp theo nha (mình đã đánh số rồi không sợ nhầm). Cám ơn cả nhà

Đọc thêm

TUYỂN TẬP CÁC BÀI LUẬN ĐẠT ĐIỂM CAO KHÓA LUYỆN THI THPTQG CÙNG CÔ VŨ MAI PHƯƠNG

TUYỂN TẬP CÁC BÀI LUẬN ĐẠT ĐIỂM CAO - KHÓA LUYỆN THI THPTQG CÙNG CÔ VŨ MAI PHƯƠNG

TYPE THE DOCUMENT TITLE20KHÓA HỌC LUYỆN THI THPTQG CÙNG CÔ MAI PHƯƠNG & NGOẠI NGỮ 24H 2WWW.NGOAINGU24H.VN 1send me to school, I am filled with love for them. That was indeed the most important day inmy life, a day which has changed the whole course of me life-164nganngannhonho@gmail.comA place you would like to visitMy hobby is traveling, and one of the places I want to visit is Hue. Located in Thua ThienHue province, Hue was a national capital during Nguyen Dynasty. To begin with, Hue isfamous for its ancient traditional works. Among all of them, there are the Imperial Citadel, abeautiful complex of 19th century palace and the Royal Tombs, a masterpiece ofarchitecture. Personally, not only its beauty but also the historical value that makes meadmire. Secondly, I am attracted by breathtaking scenery. Apart from wild beaches andsuperb mountain in suburb, hue is especially acknowledged for Huong River, a harmony offragrance and water. Should I be in Hue, I will certainly take a boat trip along Huong River,hearing royal commercial folk song. Besides, I love Hue cuisine with dedicated flavors andartful presentation. Including cultural and natural value, Hue is an ideal tourist attraction.-170nguyenanhngoclamson@gmail.comThe importances of doing exercisesDoing exercises is too important in our life to be neglected because of many major benefits itprovides. Firstly, doing exercises keeps us healthy. It has been proven that regular physicalactivities can help prevent a variety of health problems such as heart attack, diabetes, andhigh blood pressure. Secondly, doing exercises does our mind good, especially when we are
Xem thêm

50 Đọc thêm

0205 syn an TLBG Tài liệu từ đồng nghĩa trái nghĩa

0205 syn an TLBG Tài liệu từ đồng nghĩa trái nghĩa

Một Tài liệu rất hay được cô Vũ Mai Phương biên soạn năm 2017 nhằm phục vụ kì thi THPT quốc gia cũng như các cuộc thi toeic. Có tuyển tập bộ tài liệu trong tay bạn còn lo lắng gì nữa. Đây là bài mở đầu nhé Chú ý tải các phần tiếp theo nha (mình đã đánh số rồi không sợ nhầm). Cám ơn cả nhà

Đọc thêm

BÀI TẬP LỚN QUẢN TRỊ TÀI CHÍNH HV MAI THỊ LAN PHƯƠNG

BÀI TẬP LỚN QUẢN TRỊ TÀI CHÍNH HV MAI THỊ LAN PHƯƠNG

Nguồn vốn hình thành tài sản của doanh nghiệp Để thành lập một doanh nghiệp và tiến hành các hoạt động sản xuất kinh doanh, tài sản và nguồn vốn hình thành tài sản đó là điều kiện không [r]

42 Đọc thêm

GIẢI THUẬT TÌM ĐƯỜNG ĐI NGẮN NHẤT DIJKSTRA

GIẢI THUẬT TÌM ĐƯỜNG ĐI NGẮN NHẤT DIJKSTRA

Lý thuyết đồ thị là một lĩnh vực nghiên cứu đã có từ lâu đờivà có nhiều ứngdụng hiện đại.Những tư tưởng cơ bản của lý thuyết đồ thị đươc đề xuất từ nhữngnăm đầu của thế kỷ 18 bởi nhà toán học người Thụy Sĩ Leonhard Euler.Chính ônglà người đã sử dụng đồ thị để giải bài toán nổi tiếng về các cái cầu ở thàng phốKonigsberg.Đồ thị được sử dụng để giải quyết các bài toán trong nhiều lĩnh vực khácnhau .Chẳng hạn , đồ thị có thể sử dụng để xác định các mạch vòng trong vấn đềgiải tích mạch điện.Chúng ta có thể phân biệt các hợp chất hoá học hữu cơ khácnhau với cùng công thức phân tử nhưng khác nhau về cấu trúc phân tử nhờ đồKetnooi.com kết nối công dân điện tửNiên Luận 1GVHD:K.S Lê Thị Phương Dungthị.Chúng ta có thể xác định xem hai máy tính trong mạng có thể trao đổi thông tinđược với nhau hay không nhờ mô hình đồ thị của mạng máy tính. Đồ thị có trọngsố trên các cạnh có thể sử dụng để giải các bài toán như : tìm đường đi ngắn nhấtgiữa hai thành phố trong cùng một mạng giao thông . Chúng ta còn sử dụng đồ thịđể giải các bài toán về lập lịch,thời khoá biểu,và phân bố tần số cho các trạm phátthanh và truyền hình....Mục đích ta tìm hiểu là nhằm giới thiệu các khái niệm cơ bản,về đồ thị cóhướng và đồ thị vô hướng,các cách biểu diễn đồ thị,các phương pháp tìm kiếmtrên đồ thị(tìm theo chiều rộng và chiều sâu)và tính liên thông,các giải thuật cóliên quan về đồ thị và vận dụng giải thuật điển hình Dijkstra để tìm đường đi ngắnnhất trên đồ thị có hướng,bên cạnh đó là giới thiệu một số thao tác cơ bản về đồhoạ.Ketnooi.com kết nối công dân điện tử
Xem thêm

103 Đọc thêm

Gia đình em chuyển đến nơi ở mới cách xa ngôi trường em đang học. Hãy viết một lá đơn gửi đến Ban giám hiệu trường em để được chuyển trường.

GIA ĐÌNH EM CHUYỂN ĐẾN NƠI Ở MỚI CÁCH XA NGÔI TRƯỜNG EM ĐANG HỌC. HÃY VIẾT MỘT LÁ ĐƠN GỬI ĐẾN BAN GIÁM HIỆU TRƯỜNG EM ĐỂ ĐƯỢC CHUYỂN TRƯỜNG.

Gia đình em chuyển đến nơi ở mới cách xa ngôi trường em đang học vì vậy em viết đơn này gửi đến Ban giám hiệu trường để được chuyển trường. Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc   Hà Nội, ngày...tháng … năm… ĐƠN XIN CHUYỂN TRƯỜNG   Kính gửi: Ban Giám hiệu Trường THCS Mai Hoàng, quận Thanh Xuân, Hà Nội Em tên là: Nguyễn Thị Mai Anh Học sinh lớp 6 D, Trường THCS Mai Hoàng, quận Thanh Xuân, Hà Nội Em viết đơn này xin trình bày một việc như sau: Hiện nay, gia đình em đang sinh sống tại quận Thanh Xuân, Hà Nội, rất thuận tiện cho em đến trường. Nhưng vào năm học mới, vì một số lí do, gia đình em sẽ chuyển tới nơi ở mới tại huyện Đông Anh, cách xa nơi em đang sống. Vì vậy, em viết đơn kinh mong Ban Giám hiệu nhà trường tạo điều kiện cho em được chuyển trường về Trường THCS Ngọc Khê, Đông Anh, để thuận lợi cho việc học tập. Em xin chân thảnh cảm ơn Ban Giám hiệu nhà trường và các thầy cô giáo.                                                                                          Học sinh                                                                                        Mai Anh                                                                                  Nguyễn Thị Mai Anh  
Xem thêm

1 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ ÔN THI ĐẠI HỌC, RẤT HAY THẦY LÊ BÁ TRÂN PHƯƠNG

CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ ÔN THI ĐẠI HỌC, RẤT HAY THẦY LÊ BÁ TRÂN PHƯƠNG

- Trang | 5 -Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần PhươngCực ñại, cực tiểu của hàm sốSimpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.comCỰC ðẠI, CỰC TIỂU CỦA HÀM SỐ (Phần 01)TÀI LIỆU BÀI GIẢNGGiáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƯƠNGðây là tài liệu tóm lược các kiến thức ñi kèm với bài giảng Cực ñại cực tiểu của hàm số thuộc khóahọc Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương tại website Hocmai.vn. ðể có thể nắm vững kiến thức phầnCực ñại cực tiểu của hàm số, Bạn cần kết hợp xem tài liệu cùng với bài giảng này.1. ðịnh nghĩaCho hàm số y = f ( x) xác ñịnh trên D, (a; b) ⊂ D; x0 ∈ (a; b) .+ Nếu với mọi x thuộc (a; b), x ≠ x0 ta luôn có f ( x) ñiểm cực ñại của hàm số f ( x) , f ( x0 ) ñược gọi là giá trị cực ñại của hàm số. ðiểm ( x0 ; f ( x0 ) ) ñược gọilà ñiểm cực ñại của ñồ thị.+ Nếu với mọi x thuộc (a; b), x ≠ x0 ta luôn có f ( x) > f ( x0 ) thì ta nói f ( x) ñạt cực tiểu tại x0 hay x0 làñiểm cực tiểu của hàm số f ( x) , f ( x0 ) ñược gọi là giá trị cực tiểu của hàm số. ðiểm ( x0 ; f ( x0 ) ) ñược gọilà ñiểm cực tiểu của ñồ thị.Chú ý:- ðiểm cực ñại, cực tiểu ñược gọi chung là ñiểm cực trị- Giá trị cực ñại, cực tiểu ñược gọi là giá trị cực trị của hàm số.- Hàm số có thể ñạt cực ñại, cực tiểu tại nhiều ñiểm nhưng cũng có thể không ñạt cực ñại, cực tiểu.- Giá trị cực ñại, cực tiểu ( f ( x0 ) ) nói chung chỉ là giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số trên khoảng (a; b)
Xem thêm

116 Đọc thêm

Kê Hoạch Thực Tập tuần giáo viên chủ nhiệm.

KÊ HOẠCH THỰC TẬP TUẦN GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM.

Họ tên giáo sinh: Lâm Mai Phương Lớp 11ss02 Ngành học : Sư Phạm Sinh Học Thực tập chủ nhiệm lớp: 1010 Giáo viên hướng dẫn:Nguyễn Thị Minh Hồng Thực tập giảng dạy lớp: 1010 Giáo viên hướng dẫn:Nguyễn Thị Minh Hồng I. CÔNG TÁC CHUNG Gặp Ban Giám Hiệu Nhà Trường Gặp Giaó Viên Hướng dẫn và Giaó Viên Chuyên Môn Gặp Lớp Thực Tập Chủ Nhiệm Dự tiết dự giờ mẫu

4 Đọc thêm

Giọng điệu thơ Lưu Quang Vũ trong tuyển tập Gió và Tình yêu thổi trê đất nước tô

GIỌNG ĐIỆU THƠ LƯU QUANG VŨ TRONG TUYỂN TẬP GIÓ VÀ TÌNH YÊU THỔI TRÊ ĐẤT NƯỚC TÔ

... điệu thơ Lưu Quang Vũ tuyển tập Gió tình yêu thổi đất nước tôi”, xác định đối tượng phạm vi nghiên cứu khóa luận sau: Đối tượng nghiên cứu: Yếu tố giọng điệu tập thơ Gió tình yêu thổi đất nước. .. biểu thơ Lưu Quang Vũ nói đến nhiều giọng điệu Hoài Thanh nhận thấy “Câu thơ Lưu Quang Vũ thường ngào hiền hậu” Trong viết Lưu Quang Vũ, hồn thơ đắm đuối, Vũ Quần Phương Lưu Quang Vũ giọng thơ. .. Quang Vũ nhằm thấy đặc điểm biểu phong phú phương diện giọng điệu thơ Lưu Quang Vũ qua tuyển tập Gió tình yêu thổi đất nước Góp phần làm sáng tỏ phong cách thơ Lưu Quang Vũ đóng góp tác giả thơ
Xem thêm

64 Đọc thêm

Tuyển tập bộ đề thi thử tiếng anh mới nhất

TUYỂN TẬP BỘ ĐỀ THI THỬ TIẾNG ANH MỚI NHẤT

1. GV: VŨ MAI PHƯƠNG Facebook: Vũ Mai Phương Moon.vn Học để khẳng định mình 1 Hotline: 0432 99 98 98 TUYỂN TẬP BỘ ĐỀ THI THỬ MỚI NHẤT 2016 CÔ MAI PHƯƠNG VIDEO và LỜI GIẢI CHI TIẾT chỉ có tại website MOON.VN Truy cập tab: moon.vn – SECTION A I. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. 1: The closer it gets to December 21, the first day of winter, the short the days become. A B C D Đáp án: C Dịch nghĩa: Càng đến gần ngày 2112, ngày đầu tiên của mùa đông, ngày càng ngắn lại Cấu trúc so sánh kép : The + comparative + S + V the + comparative + S + V (càng... càng) Short > shorter 2: Alice in Wonderland, first published in 1865, has since being; translated into thirty A B C languages. D Đáp án: C Dịch nghĩa: Alice in Wonderland, lần đầu được xuất bản năm 1865, đã được dịch sang 30 ngôn ngữ Bị động thì hiện tại hoàn thành dạng : havehas been PII Being > been 3: Modem art is on display at the Guggenheim Museum, a building with an unusually A B C D design. Đáp án: D Dịch nghĩa: Nghệ thuật hiện đại đang được trưng bày tại bảo tàng Guggenheim, một tòa nhà với thiết kế khác thường Trước (n) ‘design’ cần một (adj) bổ nghĩa Unusually> Unusual 4: The scholarship that Wilson received to study history, at Cambridge presented an unique A B C D opportunity. Đáp án: D Dịch nghĩa: Học bổng mà Wilson đã nhận được để học lịch sử tại Cambridge đã đem lại cơ hội có một không hai unique ju:ni:k dùng mạo từ a trước (n) số ít có phát âm bắt đầu bằng phụ âm (j) an> a2. GV: VŨ MAI PHƯƠNG Facebook: Vũ Mai Phương Moon.vn Học để khẳng định mình 2 Hotline: 0432 99 98 98 5: Amelia Earhart, the first woman to fly solo across the Atlantic, disappeared on June 1937 A B C while attempting to fly around the world. D Đáp án: C Dịch nghĩa: Amelia Earhart, người phụ nữ đầu tiên bay một mình qua Atlantic, đã biến mất vào tháng 61937 trong khi đang cố gắng bay vòng quanh thế giới Trước thời gian là thángnăm, dùng giới từ in On > in II. Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from other three in pronunciation in each of the following questions. 6. A. percent B. event C. agent D. prevent Đáp án: C percent pə ˈsent (n) phần tram event ivent(n) sự việc, sự kiện agenteidʤənt(n) người đại lý prevent privent (v) ngăn ngừa; ngăn trở, ngăn ngừa Vậy đáp án C, đọc là ə, còn lại đọc là e 7. A. sweet B. sword C. answer D. whole Đáp án: A sweet swi:t(adj) ngọt sword sɔ:d(n) gươm, kiếm answer ɑ:nsə(n) sự trả lời; câu trả lời; thư trả lời; lời đối đáp whole houl(adj) đầy đủ, nguyên vẹn, nguyên chất, trọn vẹn, toàn bộ Vậy đáp án A, đọc là w, còn lại âm w câm III. Choose and write in your answer sheet the word whose stress pattern is different from the rest of the group. 8: A. official B. literacy C. stationery D. inventory. Đáp án A A. official əˈfɪʃl A. B. pli:z B. literacy ˈlɪtərəsi C. stationery ˈsteɪʃənri D. inventory ˈɪnvəntri Đáp án A trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các đáp án khác trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhât9: A. avoid B. manage C. career D. advise Đáp án: B A. avoid əˈvɔɪd B. manage ˈmænɪdʒ C. career kəˈrɪə(r) D. advise ədˈvaɪz3. GV: VŨ MAI PHƯƠNG Facebook: Vũ Mai Phương Moon.vn Học để khẳng định mình 3 Hotline: 0432 99 98 98 Đáp án B trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, các đáp án khác trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai 10: A. courageous B. education C. severe D. diversity Đáp án: B A. courageous kəˈreɪdʒəs B. education ˌedʒuˈkeɪʃn C. severe sɪˈvɪə(r) D. diversity daɪˈvɜːsəti Đáp án B trọng âm rơi vào âm tiết thứ ba, các đáp án khác trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai IV. Mark the letter A, B, C, or D on your answersheetto indicate the correctanswer to each of the following questions. 11: The job requires certain______. You have to be good at operating computers and dealing with people. A. qualifications B. knowledge C. techniques D. skills Đáp án D. skills (dạng số ít: skill (n): kỹ năng) Các đáp án khác qualifications – qualification (n): bằng cấp knowledge (n): kiến thức techniques – technique (n): kỹ thuật Dịch nghĩa: Công việc này yêu cầu những kỹ năng nhất định. Bạn cần phải thành thạo trong việc thao tác với máy tính và giao thiệp với những người khác. 12: “Shall I wait for you? “_________________” A. Why ask such a question B. No need to ask C. No, don’t bother D. Yes, of course Đáp án C. No, don’t bother: Không cần đâu, đừng bận tâm. Các đáp án khác A. Sao lại phải hỏi như vậy B. Không cần phải hỏi D. Có, tất nhiên rồi. Dịch nghĩa: “Tôi có cần phải đợi anh không?” – “Không cần đâu, đừng bận tâm.” 13: ‘Excuse me. Where is the _______ office of UNICEF Vietnam located?” A. leading B. head C. summit D. central4. GV: VŨ MAI PHƯƠNG Facebook: Vũ Mai Phương Moon.vn Học để khẳng định mình 4 Hotline: 0432 99 98 98 Đáp án B. head. Ta có cụm từ head office (n): trụ sở chính. Các đáp án khác: leading (adj): dẫn đầu summit (n): đỉnh, ngọn, hội nghị thượng đỉnh central (n), (adj): trung tâm Dịch nghĩa: “Xin lỗi. Trụ sở chính của UNICEF Việt Nam nằm ở đâu vậy?” 14: He really deserved the award because he performed _________ what was expected of him. A. much better which B. the most that C. much more as D. much better than Đáp án D. Cấu trúc so sánh hơn với trạng từ: S + V + adv (ở dạng so sánh hơn) + than… Để nhấn mạnh so sánh hơn, ta đặt từ much ở trước trạng từ. Dịch nghĩa: Anh ta thực sự xứng đáng với giải thưởng đó bởi vì anh ta biểu diễn xuất sắc hơn nhiều vượt xa sự kỳ vọng. 15: ______it would stop raining for a morning, we could cut the grass. A. If ever B. If only C. On condition that D. In case Đáp án B. If only: ước gì, giá như. Các đáp án khác If ever: Nếu có bao giờ On condition that (~If): Với điều kiện là In case: phòng khi. Dịch nghĩa: Giá như trời tạnh mưa một buổi sáng thì chúng tôi có thể cắt cỏ. 16: ______attention we pay to commercials, we cannot avoid being influenced by the constant repetition of a brand name or image. A. However little B. In spite of the C. No matter what D. Only a little Đáp án A. Cấu trúc: However + adj + N clause… = No matter how + adj + N clause…: Dù, dù thế nào. Cấu trúc (to) pay attention to st: chú ý tới cái gì.5. GV: VŨ MAI PHƯƠNG Facebook: Vũ Mai Phương Moon.vn Học để khẳng định mình 5 Hotline: 0432 99 98 98 Dịch nghĩa: Dù chúng ta ít chú ý tới những quảng cáo thế nào đi nữa, chúng ta cũng không thể tránh khỏi việc bị ảnh hưởng bởi sự lặp lại liên tục của tên một nhãn hàng hay một hình ảnh nào đó. Các đáp án khác B, Sai nghĩa: Mặc dù chúng ta chú ý tới các quảng cáo, chúng ta cũng không thể tránh khỏi việc bị ảnh hưởng bởi sự lặp lại liên tục của tên một nhãn hàng hay một hình ảnh nào đó. C, Sai nghĩa: Dù chúng ta chú ý tới các quảng cáo kiểu gì đi nữa, chúng ta cũng không thể tránh khỏi việc bị ảnh hưởng bởi sự lặp lại liên tục của tên một nhãn hàng hay một hình ảnh nào đó. D, Sai cấu trúc: Trong trường hợp này Only thuộc tân ngữ đứng đầu câu, do vậy câu cần phải đảo ngữ. 17: _______the phone rang later that night did Anna remember the appointment. A. Not until B. Just before C. Only D. No sooner Đáp án A. Cấu trúc đảo ngữ với Not until: Not until + N clause + trợ động từ + S + Vinf = It was not until + N clause + that + clause:Mãi cho tới khi… Các đáp án khác Just before: Ngay trước khi (Nếu sử dụng cấu trúc này thì mệnh đề chính của câu phải chia ở thì quá khứ hoàn thành) Only: Chỉ (Sai cấu trúc, cần phải sửa thành Only when. Cấu trúc đảo ngữ Only when: Only when (Only after, Only before) + clause + đảo ngữ: Chỉ khi… thì mới…) No sooner: Sai cấu trúc. Cấu trúc với No sooner: No soonerhad + S + PII + than + clause(chia ở quá khứ đơn) = Hardly Barely Scarcely+ S + PII + when + clause(chia ở quá khứđơn): Ngay sau khi… Dịch nghĩa: Mãi cho tới khi chuông điện thoại reo đêm muộn hôm đó thì Anna mới nhớ ra buổi hẹn gặp. 18: Only______research has been carried out in this field. A. a few B. a little C. very little D. not much Đáp án B.6. GV: VŨ MAI PHƯƠNG Facebook: Vũ Mai Phương Moon.vn Học để khẳng định mình 6 Hotline: 0432 99 98 98 Ta chỉ sử dụng Only a few (khi danh từ đếm được), Only a little (khi danh từ không đếm được), không sử dụng các cấu trúc Only very little (very không đứng sau Only) hoặc Only not much (not không đứng sau Only). Thấy danh từ ở đây (research) là danh từ không đếm được. Do vậy chọn đáp án B. Dịch nghĩa: Chỉ mới có một ít việc nghiên cứu được tiến hành trong lĩnh vực này. 19: The small,______farms of New England were not appropriate for the Midwest. A. selfsupporting B. supporting themselves C. selfsupported D. they supported themselves Đáp án A. selfsupporting (adj): tự cung tự cấp. Ta thấy chỗ trống cần điền vào một tính từ, do vậy loại bỏ đáp án B (mệnh đề quan hệ giản lược dạng chủ động) và D (mệnh đề đầy đủ). Đồng thời đáp án C không có nghĩa. Do vậy chọn đáp án A. Dịch nghĩa: Những trang trại nhỏ, tự cung tự cấp ở vùng New Englandkhông phù hợp với vùng Midwest. 20: Hurry up They’ve only got ________ seats left. A. a little B. a few C. a lot of D. plenty Đáp án B. a few: một ít, một vài (dùng với danh từ đếm được). Các đáp án khác: a little: một ít (dùng với danh từ không đếm được) a lot of: nhiều, vô số plenty: nhiều Dịch nghĩa: Nhanh lên Họ chỉ còn vài ghếtrống nữa thôi. 21: The computer has had an
Xem thêm

17 Đọc thêm

VŨ TRỤ NHÂN LINH VŨ TRỤ NHÂN LINH

VŨ TRỤ NHÂN LINH VŨ TRỤ NHÂN LINH

... Trời Người Kim Định Vũ Trụ Nhân Linh I.Cơ Cấu Thời Gian Những âm vang tương đối thuyết Nhân loại trải qua khủng hoảng tinh thần lay động đến tận gốc rễ cấu, nhà văn quen gọi vũ trụ vỡ lở Nếu muốn... Hùng nói: "Đóng khắp vòng trời gọi Vũ Mở khắp vũ gọi Trụ" (Kim b.50) Tức hai yếu tố ngược nhau: đóng Vũ, mở Trụ "La Hồng Sơn có câu nhấn mạnh vào đúc kết Vũ Trụ sau: "Trên bốn phương, từ cổ tới... nhìn "linh động" nhờ chỗ người nắm chủ quyền nên điều lý cho Thiên địa vạn vật tuân theo tiết nhịp tâm mình, đập tâm gọi "Thiên địa chi tâm" "Vũ trụ chi tâm" gọi "Vũ trụ tiện thị ngô tâm"! Vũ trụ
Xem thêm

144 Đọc thêm

Cùng chủ đề