BÀI 3 TIẾT 9 SƠN TINH THỦY TINH

MÔN: NGữ VĂN 6Bài 3, Tiết 9 VĂN BảN: sơn tinh thuỷ tinh Giáo viên dạy: Trần Thị Bích Thuỷh Bớch thuTổ khoa học xã hộiTrường THCS Lập Thạch TiÕt 9V¨n b¶n: S¬n Tinh, Thuû Tinh(TruyÒn thuyÕt) I. Hướng dẫn: đọc, kể, chú thích1. Đọc:-Đoạn đầu: chậm rãi-Đoạn tả c[r]

I. DÀN Ý 1. Mở bài: - Trong kho tàng truyện cổ Việt Nam, Sơn Tinh, Thủy Tinh là truyện có sức hấp dẫn lạ thường. Truyện mượn hình thức hoang đường, kì ảo để giải thích hiện tượng lũ lụt xảy ra hằng năm tại đồng bằng Bắc Bộ. - Qua truyện, người xưa suy tôn công lao dựng nước của các vua Hùng và gử[r]

PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN
(Kèm theo công văn số 794PGDĐT ngày 28 tháng 9 năm 2015 của Phòng GDĐT Tiên Yên)

1. TÊN HỒ SƠ DẠY HỌC: LỊCH SỬ LỚP 6

BÀI 12 – TIẾT 13
NƯỚC VĂN LANG[r]

Với những máy móc khoa học kỹ thuật, Sơn Tinh lại một lần nữa chiến thắng. Em mong rằng năm sau, nhiều năm nữa Thủy Tinh sẽ không dâng nước đánh Sơn Tinh để nhân dân khỏi phải chịu khổ. Sơn Tinh đang dự cuộc họp nghe báo cáo về những hậu quả cũng như thiệt hại do cơn lũ gây ra thì có tin cấp báo:[r]

BÀI LÀM 1

Ngày xưa, đời hùng vương 18 có công chúa mị nương xinh đẹp. Vua cha muốn kén rể hiền tài.

Có hai vị thần đến cầu hôn cùng một ngày. Một người là sơn tinh, thần núi ba vì tuấn tú tài giỏi. Chàng vẫy tay về phía đông hiện ra đồi núi, vẫy tay về phía tây mọc hàng dãy núi đồi. Một chàn[r]

15%220%550%10100%ĐỀ RA:Câu 1: 1,5 điểm.Mục đích sáng tác của truyện cười là gì?Câu 2: 1.5 điểm.Thế nào là cụm động từ?Câu 3: 2,0 điểm.Đoạn văn sau được kể theo ngôi thứ mấy? Hãy viết lại đoạn văn với ngôi kể khác?“Một cái bóng lẹ làng từ trong vụt ra rơi xuống mặt bàn. Thanh định thần nhìn rõ[r]

CẢM THỤ VĂN BẢN "SƠN TINH – THUỶ TINH" A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:           – Giúp HS nắm được sâu hơn về ND và NT văn bản.           – Cảm thụ được nh[r]

I. DÀN Ý 1. Mở bài: * Giới thiệu chung: - Nhắc lại nguồn gốc mối thù dai dẳng giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh. - Thời gian xảy ra cuộc giao chiến. (Ví dụ: Mùa lũ năm 2006 ở đồng bằng sông Hồng) 2. Thân bài: * Tả cuộc đọ sức giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh: + Khung cảnh trước trận đấu:[r]

Bài 2:

Bài dự thi dạy học tích hợp Sử 6 Bài 12 Nước Văn LangBài dự thi dạy học tích hợp Sử 6 Bài 12 Nước Văn LangBài dự thi dạy học tích hợp Sử 6 Bài 12 Nước Văn LangI. PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN
(Kèm theo công văn số 794PGDĐT ngày 28 tháng 9 năm 2015 của Phòng GDĐT Tiên Yên)

1.[r]

báo cáo thực tập sư phạm Lớp GDTH 9A. Khoa Tiểu học Mầm non, trường Đại học Thủ Dầu Một2.CÁC NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO:
Thời gian Nội dung công việc
Sáng 01032010 Nghe báo cáo thực tế hoạt động giáo dục của nhà trường
Gặp giáo viên hướng dẫn và trao đổi về giáo án
Sáng 02032010 Dự tiết đầu tiên theo Lịch d[r]

HồngởmiềnBắcnướcta.Sơn Tinh đã đánh thắng Thuỷ Tinh. Điều đó nói lên ước mơ và khát vọng củangười Việt cổ xưa muôn có sức mạnh thần kì, vô địch đế đẩy lùi và chế ngựthiên tai lũ lụt, để bảo vệ và phát triển nghề trồng lúa nước lâu đời.Hình tượng Sơn Tinh hoá phép nâng núi lên cao, lên[r]

Câu 1. Điền vào chỗ trống những từ có tiếng “biển”:Câu 2. Nối từ ở cột A với lời giải nghĩa phù hợp ở cột B. Câu 3. Đặt câu hỏi cho phần in đậm trong câu sau:Câu 4. Dựa theo cách giải thích trong truyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh” (Sách Tiếng Việt 2, tập 2, trang 60-61) trả lời các câu hỏi sau: Câu 1.[r]

PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN
(Kèm theo công văn số 794PGDĐT ngày 28 tháng 9 năm 2015 của Phòng GDĐT Tiên Yên)

1. TÊN HỒ SƠ DẠY HỌC: LỊCH SỬ LỚP 6

BÀI 12 – TIẾT 13
NƯỚC VĂN LANG[r]

Ngữ văn 6 hay nhất, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng, soạn theo chương trình giảm tải của Bộ GD. Được cập nhật mới nhất, đã chỉnh sửa mới nhất vào cuối năm học này. Rất kỹ, rất hay . Ngữ văn 6 được soạn theo hướng học dễ hiểu.