SỐ 100 000 LUYỆN TẬP

liÖt chµo mõng c¸c thµyo vÒ dù giê!M«n : To¸n – Líp 3Ngêi thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ Ngäc TiªnGi¸o viªn trêng TiÓu häc Xu©n HiÖpThứ năm ngày 7 tháng 1 năm 2016ToánTiết 95 : Số 10 000 Luyện tập1000100010001000100010001000100010001000

ToánKiểm tra bài cũ :Viết các số ( theo mẫu) :a) 1952 ; 9999Mẫu :9731 = 9000 + 700 + 30 + 1a) 1952 = 1000 + 900 + 50 + 29999 = 9000 + 900 + 90 =9b) 2002 ; 4700Mẫu : 6006 = 6000 + 6b) 2002 = 2000 + 24700 = 4000 + 700Số 10 000 – Luyện tập1000100010001000100010001000

10 00010 00010 00010 00010 00010 00010 00010 00010 00010 00010 00010 00010 00010 00010 000

Thứưtưưngàyư11ưthángưToán3ưnămư2009Tiếtư135:ưSốư100ư000_ưưLuyệnưtập100 000100 000100 000100 000100 000100 000100 000100 000100 000100 000ư100 000

Cuối năm 2000 số dân của nước ta là 77 515 000 người. Cuối năm 2000 số dân của nước ta là 77 515 000 người. Nếu tỉ lệ tăng dân số hằng năm là 1,3 % thì đến hết năm 2001 số dân của nước ta là bao nhiêu người ? Bài giải: Số dân của nước ta tăng thêm trong năm 2001 là:  77515000 x 1,3 : 100 = 100769[r]

Một gia đình công nhân sử dụng tiền lương hằng tháng như sau. Một gia đình công nhân sử dụng tiền lương hằng tháng như sau:  số tiền lương để chi cho tiền ăn của gia đình và tiền học của các con,  số tiền lương để trả tiền thuê nhà và tiền chi tiêu cho việc khác, còn lại là tiền để dành.  a) Hỏi[r]

Bài 2. Liên đội trường Hòa Bình thu gom được 1 tấn 300kg giấy vụn. Liên đội trường Hoàng Diệu thu gom được 2 tấn 700kg giấy vụn. Bài 2. Liên đội trường Hòa Bình thu gom được 1 tấn 300kg giấy vụn. Liên đội trường Hoàng Diệu thu gom được 2 tấn 700kg giấy vụn. Biết rằng cứ 2 tấn giấy vụn thì sản xuấ[r]

Bài 1. Liên đội trường Hòa Bình thu gom được 1 tấn 300kg giấy vụn. Bài 2. Một con chim sâu cân nặng 60g. Một con đà điểu cân nặng 120kg. Bài 1. Liên đội trường Hòa Bình thu gom được 1 tấn 300kg giấy vụn. Liên đội trường Hoàng Diệu thu gom được 2 tấn 700kg giấy vụn. Biết rằng cứ 2 tấn giấy vụn thì[r]

3kmBÀI GIẢIĐộ dài đoạn đường AC là:2350 – 350 = 2000 (m )2000 = 2kmĐộ dài đoạn đường AD là :2+3 =5 ( km )Đáp số : 5 kmCủng cố ,dặn dò-Muốn cộng hai số có nhiều chữ sốta làm thế nào ?- Muốn cộng hai số có nhiều chữ số taviết các số hạng sao cho các chữ sốở cùng một hàng đều thẳng cột vớ[r]

1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. 2. Dựa vào các số liệu dưới đây, em hãy lập bảng thống kê về tình hình phát triển giáo dục tiểu học của nước ta từ năm học 2000 - 2001 đến năm học 2004 - 2005. 1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. 2. Dựa vào các số liệu dưới đây, em hãy lập bảng thống kê v[r]

Bài 1 : ÔN TẬP CÁC SỐĐẾN 100 000I/Mục tiêu:Giúp HS ôn tập:-Cách đọc,viết các số đến 100 000.-Phân tích cấu tạo số.Bài 1 : ÔN TẬP CÁCSỐ ĐẾN 100 000viết sốđọc số87543tám mươi bảy nghìn năm trăm bốn mươi ba54008780094097010900chục nghìnnghìn87543

a) Tính nhẩm, b) Số 8,05 phải nhân với số nào để được tích là... Bài 1 a) Tính nhẩm: 1,48 x 10          5,12 x 1000            2,571 x 1000 15,5 x 10          0,9 x 100               0,1 x1000 b) Số 8,05 phải nhân với số nào để được tích là 80,05; 805; 8050; 80500? Hướng dẫn giải: a) 14,8        [r]

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Một người bán hàng bị lỗ 70 000 đồng và số tiền đó bằng 7% số tiền bỏ ra.  Để tính số vốn của người đó, ta cần tính: 70000 : 7 70000 x 7 : 100 70000 x 100 : 7 70000 x 7 Hướng dẫn giải: Khoanh vào C

Bài 1. (4 điểm)
a)Chứng minh rằng 76 + 75 – 74 chia hết cho 55
b)Tính A = 1 + 5 + 52 + 53 + . . . + 549 + 55 0

Bài 2. (4 điểm)
a)Tìm các số a, b, c biết rằng : và a + 2b – 3c = -20
b)Có 16 tờ giấy bạc loại 20 000đ, 50 000đ, 100 000đ. Trị giá mỗi loại tiền trên đều bằng nhau. Hỏi mỗi loại có[r]

Bài 1. Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Bài 2. Diện tích rừng Cúc Phương là 22 200ha. Hãy viết số đo diện tích khu rừng đó dưới dạng số đo có đơn vị là ki-lô-mét vuông. Bài 1. Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a) 4ha = ... m2                      ha = ... m2                20ha = ... m2      ha = ..[r]

Chứng minh rằng: 6. Chứng minh rằng:a) 1110 – 1 chia hết cho 100; b) 101100– 1 chia hết cho 10 000; c) √10[(1 + √10)100 – (1- √10)100] là một số nguyên. Bài giải: a) 1110 – 1 = (1 + 10)10 – 1 = (1 + C110 10 + C210102 + … +C910 109 + 1010) – 1             = 102 + C210102 +…+ C910 109 + 1010. Tổng[r]

TUẦN 1Ngày dạy: 22082011Tiết : 1 ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 1OO OOOI.Mục tiêu: Đọc, viết được các số đến 100 000. Biết phân tích cấu tạo số.GDHS tính chính xác, cẩn thận.II.Đồ dùng dạy học: GV vẽ sẵn bảng số trong bài tập 2 lên bảng.III.Hoạt động trên lớp:

a) Ví dụ: Một trường tiểu học có 800 học sinh, a)     Ví dụ: Một trường tiểu học có 800 học sinh, trong đó có số học sinh nữ chiếm 52,5%. Tính số học sinh nữ của trường đó. Có thể hiểu 100% số học sinh toàn trường là tất cả số học sinh của trường, ở đây 100% số học sinh toàn trường là 800 em. Ta[r]

Bài 1: Dùng cấu trúc lựa chọn switch, vẽ flowchart và viết chương trình cho máy nạp tiền điện thoại tự động. Hiện máy có thể nạp tiền cho các thuê bao: Mobifone, Vinaphone, Viettel, Sfone và Beeline. Số tiền mà người sử dụng có thể nạp: 10 000, 20 000, 50 000, 100 000, 200 000 và 500 000. Người[r]

Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có. Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có: a) Ba số tự nhiên liên tiếp: 998; 999; ...             ...; 8000; 8001.            66 665;...;66 667. b) Ba số chẵn liên tiếp: 98; 100;...                  996;998;...                .....;3 000; 3 002. c) Ba số lẻ liên t[r]