GIÁO ÁN CHÍNH TẢ - TIẾT 60: CHÁU NHỚ BÁC HỒ

4.Củng cố: ( 4 phút) -Nội dung bài cho biết điều gì ? (Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Bác rất yêu thiếu nhi. Bác rất quan tâm đến thiếu nhi,…) IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài. -Đọc và xem trước bài “Cháu nhớ Bác Hồ”[r]

Giáo án Mầm non - Phát triển ngôn ngữ: Dạy trẻ đọc bài thơ: “Em vẽ Bác Hồ” với mục đích giúp trẻ biết tên bài thơ Em vẽ Bác Hồ tác giả Thi Ngọc; hiểu nội dung bài thơ: Em bé vẽ chân dung Bác, với đôi mắt sáng ngời, vầng trán cao Bác dành tình yêu thương cho các cháu được thể hiện qua tranh vẽ của bạ[r]

GIÁO ÁN ÂM NHẠC Dạy hát: Nhớ ơn Bác Hồ.Nghe hát: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh. Vận động theo nhạc: Múa minh họa. Trò chơi âm nhạc: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng.TIẾT 1I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhớ được tên bài hát là: "Nhớ ơn Bác Hồ" c[r]

Giáo án Mầm non - Phát triển thẩm mỹ: Dán trang trí ảnh Bác Hồ giúp trẻ biết Bác Hồ là vị lãnh tụ của nước ta, Bác rất yêu thương các cháu thiếu nhi, khi còn sống mặc dù bận nhiều công việc, nhưng Bác vẫn luôn chăm lo cho các cháu; biết cách chọn hoa, lá, hình sao xếp dán trang trí ảnh, khung ảnh.

+ Trẻ biết : Đếm đối tượng trong phạm vi 10 và đếm theo khả năng 3. Phát triển ngôn ngữ. - Kỹ năng nghe : + Trẻ nghe và hiểu các từ chỉ danh lam thắng cảnh ở địa phương + Hiểu nghĩa từ khái quát . - Kỹ năng nói : + Biết sử dụng được các loại câu - LQ với việc đọc viết : + Sử dụng ký hiệu để “Viết ”.[r]

MỞ CHỦ ĐỀ

Hát : “Nhớ ơn Bác ”
Lớp mình vừa hát bài hát gì?
Bài hát nói về ai?
Bác Hồ như thế nào? Tình cảm của Bác Hồ đối với các cháu thiếu nhi như thế nào?
Bác Hồ là ai? Bác Hồ ở đâu?
Muốn tìm hiểu kĩ hơn cô và các con cùng khám phá chủ đề nhánh : “Bác Hồ kính yêu ”

ảnh Bác, mà ngờ Luyện đọc thuộc lòng khổ thơ:

HỘI THI VIẾT CHỮ ĐẸP TRƯỜNG TIỂU HỌC 2 TAM GIANGNgày 19 tháng 11 năm 2010Bài 1: BÀI VIẾT THEO MẪU CHỮ HIỆN HÀNH - Lớp 5Thời gian viết 20 phútHọ và tên:...............................................................................................................................Lớp 5............ S[r]

GIÁO ÁN ÂM NHẠC Dạy hát: Nhớ ơn Bác Hồ.Nghe hát: Ai yêu Bác Hồ Chí Minh. Vận động theo nhạc: Múa minh họa. Trò chơi âm nhạc: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng.TIẾT 1I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhớ được tên bài hát là: "Nhớ ơn Bác Hồ" c[r]

Bác. Vì sao bạn nhỏ “cất thầm” ảnh Bác?Câu 2: Cháu nhớ Bác Hồ1 Hình ảnh Bác hiện lên rất đẹp trong tâm trí bạn nhỏ: đôi má Bác hồng hào; râu, tóc bạc phơ; mắt Bác sáng tựa vì sao.Hình ảnh Bác hiện lên như thế nào qua 8 dòng thơ đầu?Câu 3[r]

Hoà bình cho bé - Tiết 1 DH: Hoà bình cho bé. VĐ: Vỗ tay theo phách. NH: Nhớ giọng hát Bác Hồ. TCAN: Ai đoán giỏi. I. Mục đích - yêu cầu: 1. Dạy hát: - Dạy trẻ biết hát giọng vui tươi, tự nhiên, đúng lời, rõ lời. - Trẻ hát được cùng cô, nhớ tên bài hát, hiểu nội[r]

Chỉnh đốn trang phục song. Tất cả chú ý. Nghiêm, chào cờ chào. (3 hồi trống) - Quốc ca (hát và trống đệm)- Đội ca (Hát và trống đệm). Vì tổ quốc xã hội chủ nghĩa, vì lý tởng của Bác Hồ vĩ đại Sẵn sàng. (Đáp. Sẵn sàng) .Đời đời nhớ ơn Bác Hồ vĩ đại Liên đội ta ôn lạ[r]

Từ những năm 1960 đến 1965 hầu như những người yêu thơ ở miền Bắc ai cũng biết và thuộc lòng một số bài thơ “vượt tuyến” của nhà thơ Thanh Hải. Cùng với Giang , Thanh Hải là một hiện tượng thơ rất được chú ý lúc bấy giờ. Nếu Giang nổi tiếng với bài thơ Quê hương thì Thanh Hải được mọi người biết đến[r]

I. Đóng chủ đề: các hiện tợng tự nhiên.- Cho trẻ hát bài Cho tôi đi làm m a với .- Hỏi bài hát nói về điều gì ?- Các con vừa học chủ đề gì ?- Trong chủ đề con thích nhất chủ đề nhánh nào?- Con hãy kể lại những điều ấn tợng nhất về chủ đề : Các hiện tợng tự nhiên .- Con có thể hiện điều đó qua các ti[r]

- Xin hãy để các cháu bé ra trước kẻo lộn xộn các cháu sẽ lạc đấy.Thế là những người lớn lại ngồi xuống chờ các cháu nhỏ ra hết mới đứng lên về.Có lần Bác bảo đồng chí phục vụ Bác mang cháu nhỏ 5 tuổi đến chơi với Bác. Đồng chí phục vụ dẫn con đến, lú[r]

+ Trẻ biết nói lại lời của nhân vật trong truyện, đọc thuộc thơ - Làm quen với đọc và viết : + Đọc truyện qua các tranh vẽ, giữ gìn sách vở - Biết sử dụng câu từ trong khi trò chuyện cùng cô giáo và các bạn - Đọc thuộc thơ và nói đợc lời nhân vật trong truyện - Xem sách tranh và biết giữ gìn sách vở[r]

. Bác đi vào từng căn phòng ở, phòng ăn, phòng học nơi các cháu vui chơi Bác khen :”được cái gọn gàng, ngăn nắp , sạch sẽ nhưng còn – Bác hỏi cán bộ phụ trách trại – còn thế nào, các cô, các chú có biết không ?Mọi người nhìn Bác vừa xúc động vừa lúng túng .Chú Thuậ[r]

CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI HỘI CHÁU NGOAN BÁC HỒLIÊN ĐỘI TRUNG HỌC CƠ SỞ THỌ NGHIỆPI, Chào cờ theo nghi thức Đội (có sinh hoạt truyền thống). Đã đến giời khai mạc Đại hội cháu ngoan Bác Hồ Liên đội Tiểu học Hương Vĩnh năm học 2009 - 2010. Xin kính mời các vị đại biểu, các th[r]

Bác Hồ yêu thơng, quan tâm các cháu thiếu nhi,gửi th, tặng quà, cùng vui chơi.- Tình cảm của mọi ngời và các cháu đối với BácHồ.III. Mạng hoạt động:Khám phá khoa học:- Xem tranh ảnh về một số địa danh,lịch sử của quê hơng, nới Bác Hồ sốngvà làm việc.- Trò ch[r]

hết lời ca ngợi và khâm phục Hồ Chủ Tịch Ông phát biểu đại ý: Vợ tôi sắp sinh, nếu sinh con trai, tôi sẽ đặt tên con là Hồ Chí Minh. Tôi được dự buổi lễ đó, thầm nghĩ: Ông này quả thật rất chân thành và rất cảm phục Hồ Chí Minh nhưng ông ta chưa hiểu câu "nhập gia vấn huý" của phong tục nướ[r]