TÂN NGỮ VÀ BỔ NGỮ TRONG TIẾNG ANH

Trước khi đi vào các cấu trúc câu cơ bản trong tiếng Anh, chúng ta cần làm quen với các
ký hiệu viết tắt khi viết cấu trúc trong tiếng Anh.
S = Subject: Chủ ngữ
V = Verb: Động từ
O = Object: Tân ngữ
C = complement: Bổ ngữ
=> Đây cũng chính là các thành phần chính cấu tạo nên câu.
1. Cấu trúc: S[r]

not here ?Có gì đó đã xảy ra khi chúng tôi không ở đây => Điều gì đã xảy ra khi chúng tôikhông ở đây?Someone called you yesterday. => Who called me yesterday?Ai đó đã gọi bạn hôm qua => Ai gọi tôi hôm qua vậy?•Whom hoặc What: câu hỏi tân ngữĐây là các câu hỏi dùng khi muốn biết[r]

CẤU TRÚC CÂU TIẾNG ANH:
S + V + O + M
Trong đó:
S (Subject): Chủ ngữ
V (Verb): Động từ vị ngữ
O (Object/Compliment): Tân ngữ
M (Modifier): Bổ ngữ
1. Chủ ngữ:
- Đứng đầu câu làm chủ ngữ và quyết định việc chia động từ:
- Chủ ngữ có thể là một cụm từ, một động từ nguyên thể (có “to”), mộ[r]

1 ĐẠI TỪ
Đại từ nghi vấn: who, whose, whom, …
What + be …like? Dùng hỏi tính cách, tính chất
Ex: What was the exam like? – It was very difficult.
What is David like? – He is very sociable.
What does he she it …look like? Dùng hỏi về vẻ bên ngoài
Ex: What does she look like? – She is tall.
Wha[r]

Đây là động từ cơ bản nhất trong tiếng Anh, nhưng lại là một động từ đặc biệt. Học xong động từ TO BE, bạn sẽ bắt đầu biết cách đặt ra vô số câu nói với những gì ta đã học từ đầu đến giờ như Đại Từ Nhân Xưng, Tính Từ Sở Hữu,[r]

Nhiều bạn khi học câu bị động thường học thuộc công thức câu bị động của thì này là gì, thì kia là gì, việc này rất mất thời gian và các bạn sẽ nhanh chóng quên ngay sau đó. Sau đây mình sẽ lần lượt giới thiệu từng phần tới các bạn nhé.

CÁCH CHUYỂN TỪ CÂU CHỦ ĐỘNG SANG CÂU BỊ ĐỘNG KHÔNG CẦN PHẢI NH[r]

S + did + not + VS + was/were + notDid + S + V?Was/Were + S?Uncle Ho passed away in 1969.I was at home yesterday morning.III. Past progressive (Quá khứ tiếp diễn)Thì QKTD dùng để diễn tả:Một hành động xảy ra (và kéo dài) vào một thời điểm hoặc mộtkhoảng thời gian trong quá khứ.I was studying[r]

Tân ngữ trong tiếng anh Tân ngữ trong tiếng anh Tân ngữ trong tiếng anh Tân ngữ trong tiếng anh Tân ngữ trong tiếng anh Tân ngữ trong tiếng anh Tân ngữ trong tiếng anh Tân ngữ trong tiếng anh Tân ngữ trong tiếng anh Tân ngữ trong tiếng anh Tân ngữ trong tiếng anh Tân ngữ trong tiếng anh Tân ngữ tron[r]

phrase)Nếu động từ trong mệnh đề quan hệ ở thể chủ động (active), ta dùng cụmhiện tại phân từ (present participle phrase) thay cho mệnh đề đó. Thao tác:Bỏ đại từ quan hệ và trợ động từ, đưa động từ chính về nguyên mẫu vàthêm đuôi – ing.Ex: The man who is standing there is my brother =>[r]

present at, tobe tired of, tobe terrified of, tobe nervous of, tobe successful in, to be used to, to get used to, to think of/ about,to give up, to depend on, to insit on, to rely on, ...4. Object for some phrases and expressions (Làm tân ngữ cho một số cụm từ và thành ngữ) :to look forward t[r]

之之: Thời xưa之之之之之之之之之之.Nhân chi thị kỷ như kiến kỳ phế can nhiên.Người ta nhìn mình như thấy được gan phổi vậy.2.4 之: Liên từ.- Dùng để nối hai từ hoặc hai mệnh đề cùng loại, dịch là “và”之之之之之之之.[7,41]Hoàng phụ chi nhị tử tử yên.Hoàng phụ và hai người khác nữa chết ở đó.- Dùng là[r]

www.lize.vnCô TạThanh Hiềnwww.lize.vnWRITING – SENTENCE TRANSFORMATION (PART 1 –QUESTIONS 1-50)(By Ms. Ta Thi Thanh Hien – Hanoi University – Lize.vn – Chinh PhucKy Thi VTV7)I. CÁC BƯỚC CẦN LÀM VỚI BÀI VIẾT LẠI CÂU:• Xác định loại câu (trực tiếp, gián tiếp, chủ động, bị động…), mụcđích, ý nghĩa của[r]

Bộ tài liệu gồm các phần
01. Trọng âm của từ trong tiếng Anh Page 003
02. Cách phát âm của các phụ âm Page 009
03. Cách phát âm của các nguyên âm Page 014
04. Bí kíp đọc hiểu nhanh (phần 1) Page 013
05. Bí kíp đọc hiểu nhanh (phần 2) Page 026
06. Danh động từ (Gerund) Page 0[r]

(Anh ta khó chịu vì thƣ ký của mình đi làm muộn.)2. I hadn't expected to win that scholarship. (Tôi không hy vọng, mong đợi là sẽgiành được học bổng đó.) It came as a surprise to me to win that scholarship.Cấu trúc come as a surprise>(Giành đƣợc học bổng đó thật là điều ngạc nhiên với tớ.)3.[r]

Giáo viên: Nhã Ca21Trong câu này book là tân ngữ trực tiếp, him là tân ngữ gián tiếp, ta đổi:He was given a book by me.- Thời của động từ ở câu bị động phải tuân theo thời của động từ ở câu chủ động.- Đặt by + tân ngữ mới đằng sau tất cả các tân ngữ khác.- to be made, to[r]

câu không đảm bảo về ngữ nghĩa (Chủ từ chưa được xác định)Eg.The man who keeps the library is Mr. Green. (The man is Mr. Green thì rõ, nhưng Theman keeps the library thì không rõ là ai)That is the book that I like best. (là cuốn mà tôi thích trong vô vàn cuốn sách)b. Non- Restrictive Relative[r]

chủ ngữđộng từ(= Because its sales have declined substantially, the company, which is located on 5th Avenue,recently fired several employees.)4. Luyện tập phân tích câu1. Gạch dưới chủ ngữ, động từ và tân ngữ2. Xác định cấu trúc bổ nghĩa và cấu trúc liên kếtex. The plant manager organized a d[r]

- Việc xác định trọng âm cần thực hiện cùng cách phát âm, dựa nhiều vào kinh nghiệm.- Những bài tập được cung cấp là những bài tập có tần suất sử dụng lớn để soạn đề thi.2. Exercise 2/301. John inflated the tyres of his bicycle. (blew) John blew up the tyres of his bicycle.2. We’d better leave them[r]

Cách xác định trạng ngữ trong câuỞ các cấp học phổ thông nói chung, ở bậc Tiểu học nói riêng, học sinh thường rất lúng túng trong việc sử dụng ngôn từ để tạo lập câu; đặc biệt là việc xác định các thành phần câu, phân biệt trạng ngữ với bổ ngữ, định ngữ còn gặp nhiều khó khăn; bởi về mặt nghĩa và cấ[r]

Pronouns(Đại từ là từ thay thế cho danh từ.)Subject Pronouns(Đại từ chỉ định)(1)Object Pronouns(Đại từ tân ngữ)(2)Possessive adjective (Tính từ sở hữu)(3)Possessive Pronouns(Đại từ sở hữu)(4)ReflexivePronouns(Đại từ phản thân)(5)SINGULAR(Số ít)IMeMyMineMyselfYouYouYourYoursYourselfHeHimHisHis”Himsel[r]