NHỮNG KẾT QUẢ BƯỚC ĐẦU VÀ NHẬN XÉT

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "NHỮNG KẾT QUẢ BƯỚC ĐẦU VÀ NHẬN XÉT":

 KẾT QUẢ BƯỚC ĐẦU THỰC HIỆNĐỀ ÁN GIẢM QUÁ TẢI BỆNH VIỆN

KẾT QUẢ BƯỚC ĐẦU THỰC HIỆNĐỀ ÁN GIẢM QUÁ TẢI BỆNH VIỆN

g) Xây dựng, ban hành cơ chế, chính sách.h) Thông tin, truyền thông.II. KẾT QUẢ BƯỚC ĐẦU THỰC HIỆN ĐỀ ÁN GIẢM QUÁ TẢI(Nội dung báo cáo trên cơ sở: Báo cáo của các đơn vị theo yêu cầu tại CV 835/KCBQLCL ngày 14/8/2014 của Cục Quản lý Khám chữa bệnh về việc đánh giá kết quả thực h[r]

38 Đọc thêm

NHẬN XÉT KẾT QUẢ BƯỚC ĐẦU SỬ DỤNG KHÁNG SINH DỰ PHÒNG TRONG PHẪU THUẬT CHẤN THƯƠNG CHỈNH HÌNH TẠI BỆNH VIỆN QUÂN Y 175

NHẬN XÉT KẾT QUẢ BƯỚC ĐẦU SỬ DỤNG KHÁNG SINH DỰ PHÒNG TRONG PHẪU THUẬT CHẤN THƯƠNG CHỈNH HÌNH TẠI BỆNH VIỆN QUÂN Y 175

TẠP CHÍ Y DƯỢC THỰC HÀNH 175 - SỐ 18 - 6/2019NHẬN XÉT KẾT QUẢ BƯỚC ĐẦU SỬ DỤNG KHÁNG SINHDỰ PHÒNG TRONG PHẪU THUẬT CHẤN THƯƠNGCHỈNH HÌNH TẠI BỆNH VIỆN QUÂN Y 175Trần Đức Tài1, Đỗ Thị Thảo Ngọc1, Võ Thị Phúc1, Bùi Thị Hiền1Thái Thị Thùy Linh1, Nguyễn Lê Hằng1TÓM TẮTMục tiêu: N[r]

Đọc thêm

NHẬN XÉT KẾT QUẢ BƯỚC ĐẦU CỦA ECMO TRÊN BỆNH NHÂN CÓ HỘI CHỨNG SUY HÔ HẤP CẤP TIẾN TRIỂN NẶNG TẠI KHOA HSTC BỆNH VIỆN BẠCH MAI

NHẬN XÉT KẾT QUẢ BƯỚC ĐẦU CỦA ECMO TRÊN BỆNH NHÂN CÓ HỘI CHỨNG SUY HÔ HẤP CẤP TIẾN TRIỂN NẶNG TẠI KHOA HSTC BỆNH VIỆN BẠCH MAI

 Trao đổi oxy qua màng (ECMO) điều trị ARDS nặng Tăng tỉ lệ sống sót lên 63% [1] ARDS do cúm A/H1N1 cai được ECMO 78%, xuất viện 71% [1] Trên thế giới đã được ứng dụng rộng rãi Ở Việt Nam: bước đầu áp dụng cho các bệnh nhân ARDS nặng.1. Rozencwajg, Sacha và các cộng sự. (2016), "Outcomes[r]

Đọc thêm

TÌM HIỂU NGÔN NGỮ QUAN HỆ CÔNG CHÚNG BƯỚC ĐẦU NHẬN XÉT NGÔN NGỮ CÁC BÀI DIỄN VĂN NGẮN (TT)

TÌM HIỂU NGÔN NGỮ QUAN HỆ CÔNG CHÚNG BƯỚC ĐẦU NHẬN XÉT NGÔN NGỮ CÁC BÀI DIỄN VĂN NGẮN (TT)

cho thấy rằng khi Bác Hồ muốn kêu gọi nhân dân thì Người luôn thể hiệnphương pháp quan hệ công chúng trong các bài nói, diễn văn chính trị mà cáchình thức này là khía cạnh quan trọng trong phân tích diễn ngôn. Vậy, để đạtđược mục đích của mình, Bác đã sử dụng ngôn ngữ quan hệ công chúng nhưthế nào?[r]

17 Đọc thêm

KẾT QUẢ BƯỚC ĐẦU ĐƯA CHUẨN ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP CỦA ĐIỀU DƯỠNG VIÊN

KẾT QUẢ BƯỚC ĐẦU ĐƯA CHUẨN ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP CỦA ĐIỀU DƯỠNG VIÊN

văn bản đã có hiệu lực hơn một năm nhưng nếukhông được tuyên truyền rộng rãi thì nó khó đi vàocuộc sống- Sau can thiệp SV thấp nhất cũng đạt 5 điểm, caonhất 74 điểm. Điều này chứng tỏ tác dụng to lớn củaquá trình can thiệp: Một văn bản mới ban hành nếumuốn có hiệu quả thì cần cụ thể hóa thông qua vi[r]

Đọc thêm

Đánh giá kết quả bước đầu phẫu thuật nội soi khâu lỗ thủng dạ dày - hành tá tràng tại Bệnh viện Quân y 4 - Quân đoàn 4

Đánh giá kết quả bước đầu phẫu thuật nội soi khâu lỗ thủng dạ dày - hành tá tràng tại Bệnh viện Quân y 4 - Quân đoàn 4

Bài viết trình bày việc đánh giá kết quả bước đầu phẫu thuật nội soi khâu lỗ thủng dạ dày – hành tá tràng và nhận xét tai biến biến chứng tại bệnh viện Quân y 4 - Quân đoàn 4.

Đọc thêm

NGHIÊN CỨU SO SÁNH TÔN GIÁO VIỆT NAM VÀ HÀN QUỐC NHỮNG NHẬN XÉT BƯỚC ĐẦU

NGHIÊN CỨU SO SÁNH TÔN GIÁO VIỆT NAM VÀ HÀN QUỐC NHỮNG NHẬN XÉT BƯỚC ĐẦU

... Grayson, Korea A Religion History, Routledge Curzon Press, 2002, tr.13 Trng Hu Quýnh (Ch biờn), i cng lch s Vit Nam, Nxb Giỏo dc, H Ni 2005, tr 20 Nghiên cứu đông bắc á, số 12(142) 12-2012 Nghiên. .. V truyn giỏo phng Tõy u tiờn cú mt ti Vit Nam vo nm 1533 Ti Hn Quc, Kitụ giỏo c coi l cú mt t nm[r]

6 Đọc thêm

Nhận xét bước đầu kết quả vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào dạy học tiếng Anh chuyên ngành tại trường Cao đẳng Quân y 2

Nhận xét bước đầu kết quả vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào dạy học tiếng Anh chuyên ngành tại trường Cao đẳng Quân y 2

Bài viết trình bày đánh giá nhận thức và hiệu quả khi áp dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành.

Đọc thêm

Tóm tắt Luận án tiến sĩ Y học: Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng trầm cảm và một số yếu tố liên quan ở bệnh nhân đái tháo đường týp 2

Tóm tắt Luận án tiến sĩ Y học: Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng trầm cảm và một số yếu tố liên quan ở bệnh nhân đái tháo đường týp 2

Mục đích của luận án nhằm Phân tích một số yếu tố liên quan đến trầm cảm ở bệnh nhân đái tháo đường týp 2. Bước đầu nhận xét điều trị trầm cảm ở bệnh nhân đái tháo đường týp 2.

Đọc thêm

GIÁO ÁN TUẦN 6 LỚP 2 HK1 MÔN TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT

GIÁO ÁN TUẦN 6 LỚP 2 HK1 MÔN TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT

GIÁO ÁN TUẦN 6 LỚP 2 HK1 MÔN TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT
TUẦN 6
Thứ hai ngày 22 tháng 9 năm 2014
Tập đọc:
MẨU GIẤY VỤN (Tiết 1)
I. Mục tiêu
Đọc đúng, rõ toàn bài; HS biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài.
Hiểu ý nghĩa: Phải giữ gìn trường[r]

20 Đọc thêm

BẢN TỰ NHẬN XÉT CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG HỌC

BẢN TỰ NHẬN XÉT CỦA CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG HỌC

nắm bắt tình hình đổi mới trong chương trình giáo dục phổ thông. Bên cạnh đó tăngcường công tác phát triển tay nghề nâng dần chất lượng và số lượng giáo viên giỏi cấphuyện. Kết quả: Tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn là 100%, trên chuẩn 68,42%, tỷ lệ giáo viêngiỏi cấp huyện 31,58%.Thường xuyên kiểm tr[r]

3 Đọc thêm

PHÂN LẬP MỘT SỐ HỢP CHẤT SAPONIN TỪ CÂY ĐU ĐỦ RỪNG (TREVESIA PALMATA)

PHÂN LẬP MỘT SỐ HỢP CHẤT SAPONIN TỪ CÂY ĐU ĐỦ RỪNG (TREVESIA PALMATA)

T¹P CHÝ Y - D¦îc häc qu©n sù sè chuyªn ®Ò d−îc-2016PHÂN LẬP MỘT SỐ HỢP CHẤT SAPONIN TỪ CÂY ĐU ĐỦ RỪNG(Trevesia palmata)Lê Thị Thanh Thảo*; Đỗ Quyên**; Nguyễn Thị Ngọc*Lê Thanh Sơn*; Bùi Hữu Tài***; Phan Văn Kiệm***TÓM TẮTMục tiêu: phân lập một số hợp chất saponin từ dịch chiết methanol của lá cây đu[r]

Đọc thêm

LUÂN VĂN THẠC SĨ - THÔNG TIN | HANOI UNIVERSITY OF SCIENCE, VNU

LUÂN VĂN THẠC SĨ - THÔNG TIN | HANOI UNIVERSITY OF SCIENCE, VNU

THÔNG TIN VỀ LUẬN VĂN THẠC SĨ1. Họ và tên học viên: Ngô Thị Huyền Trang2. Giới tính: Nữ3. Ngày sinh: 07/11/19884. Nơi sinh: Đăk Lăk5. Quyết định công nhận học viên cao học: Số: 3619/QĐ-CTSV ngày 30 tháng 12năm 2010 của Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Tự nhiên.6. Các thay đổi trong quá trình đào[r]

5 Đọc thêm

ĐẨY MẠNH CẢI CÁCH KINH TẾ ĐỂ PHÁT TRIỂN ỔN ĐỊNH, BỀN VỮNG

ĐẨY MẠNH CẢI CÁCH KINH TẾ ĐỂ PHÁT TRIỂN ỔN ĐỊNH, BỀN VỮNG

Nguồn: ADB và Tổng cục thống kêViệc thực hiện đồng bộ các giải pháp kinh tế vĩ mô, Việt Nam đã thu đượcnhững kết quả bước đầu trong năm 2011. Theo báo cáo của Chính phủ, các chỉtiêu kinh tế vĩ mô đã có chiều hướng thay đổi tích cực vào thời điểm cuối năm2011. Lãi suất huy động bằng VND[r]

14 Đọc thêm

giáo án lớp 4 môn tập đọc HKI

GIÁO ÁN LỚP 4 MÔN TẬP ĐỌC HKI

TUẦN 1
Ngày 22082011
Tiết 1: DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU
IMục đích yêu cầu :
Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu có giọng đọc phù hợp tính cách của nhân vật (Nhà Trò, Dế Mèn).
Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệpbênh vực người yếu.
Phá[r]

61 Đọc thêm

giáo án lớp 4 đầy đủ ( bao gồm toán, tập đọc, chính tả...)

GIÁO ÁN LỚP 4 ĐẦY ĐỦ ( BAO GỒM TOÁN, TẬP ĐỌC, CHÍNH TẢ...)

TUẦN 1 Ngày 22082011 Tiết 1: DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾUIMục đích yêu cầu :Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu có giọng đọc phù hợp tính cách của nhân vật (Nhà Trò, Dế Mèn).Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệpbênh vực người yếu.Phát hiện[r]

717 Đọc thêm

giáo án lớp 4 môn tập đọc chiều ( đầy đủ)

GIÁO ÁN LỚP 4 MÔN TẬP ĐỌC CHIỀU ( ĐẦY ĐỦ)

TUẦN 1
Ngày 22082011
Tiết 1: DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU
IMục đích yêu cầu :
Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu có giọng đọc phù hợp tính cách của nhân vật (Nhà Trò, Dế Mèn).
Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệpbênh vực người yếu.
Phá[r]

68 Đọc thêm

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG CHO TRẺ TRONG TRƯỜNG MẦM NON

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG CHO TRẺ TRONG TRƯỜNG MẦM NON

Đây là một đề tài mới, nên nhiều đồng nghiệp của tôi chưa tìm được ra giảipháp để thực hiện. Tôi tin tưởng rằng khi áp dụng những biện pháp này vào thựchiện sẽ đem lại kết quả cao.4. Kết quả đạt được của sáng kiếnSau khi áp dụng những biện pháp trên bước đầu trường chúng tôi đã[r]

24 Đọc thêm

LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẦN ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM - LỚP 10 THPT VÀ HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH

LỰA CHỌN HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẦN ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM - LỚP 10 THPT VÀ HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH

1.3.2.1. Bài tập định tính.Bài tập định tính là những bài tập khi giải, học sinh chỉ phải làm những phéptính đơn giản hoặc có thể nhẩm được. Học sinh muốn giải được bài tập loại nàyphải thực hiện những phép suy luận lôgic. Do đó, học sinh phải hiểu rõ bản chất củacác khái niệm, định luật vật lí và n[r]

78 Đọc thêm

LUẬN VĂN THẠC SĨ TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ DÂN CHỦ VỚI VIỆC THỰC HIỆN QUY CHẾ DÂN CHỦ HIỆN NAY QUA KHẢO SÁT Ở QUẢNG NAM VÀ ĐÀ NẴNG

LUẬN VĂN THẠC SĨ TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ DÂN CHỦ VỚI VIỆC THỰC HIỆN QUY CHẾ DÂN CHỦ HIỆN NAY QUA KHẢO SÁT Ở QUẢNG NAM VÀ ĐÀ NẴNG

phục đã nổi lên đấu tranh nhiều lần chống xâm lược, để tự giải phóng mình.Nhiều lần nước ta bị phương Bắc xâm lược nhưng dân tộc ta vẫn giữ vững8được lãnh thổ và chủ quyền quốc gia dân tộc của mình. Những trang sửvàng của dân tộc đã được làm nên bởi sức mạnh đoàn kết của cộng đồngViệt Nam. Trong sức[r]

102 Đọc thêm