GIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI 2 BÀI: GIỮ SẠCH MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH NHÀ Ở

- Bố mẹ nhà bạn hàng xóm làm nghề gì?- Có giống nghề của bố mẹ em không?Bước 2: Thảo luận chung- HS nói cho nhau nghe nghề của bốVnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí- GV nêu yêu cầu câu hỏi như bước 1 và yêu cầu HStrả lờimẹ- GV nhận xét tuyên dương rút ra kết luận.Kết lu[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíBÀI 12: NHÀ ỞI. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Nhà ở là nơi sống của mọi người.2. Kỹ năng: Nhà ở có nhiều loại khác nhau và có địa chỉ.3. Thái độ: Kể được ngôi nhà và đồ dùng trong nhà yêu quý ngôi nhà mình.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:-[r]

Bài 21: Cuộc sống xung quanh. I. Mục tiêu: Sau bài học, hs biết: + Kể tên 1 số nghề nghiệp và nói những hành động sinh sống của người dân địa phương. + Hs có ý thức gắn bó, yêu quê hương. II. Đd dạy học: + Hình vẽ trong sgk/ 44, 45, 46, 47. III. Hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chứ[r]

- GV gọi một số HS trả lời câu hỏi trước lớp * GV kết luận: Ở trường, HS học tập - 1, 2 HS tập nói - HS theo dõi TRANG 4 trong lớp học hay ngoài sân trường, Vườn trường, ngoài ra các em [r]

b.Bỏ rác vào thùng có nắp đậy, không làm rơi rác ra ngoài. c.Đại tiện và tiểu tiện đúng nơi quy đònh. d.Khạc nhổ bừa bãi. Thứ tư ngày 22 tháng 10 năm 2008Tự nhiên và xã hộiGiữ sạch môi trường xung quanh nhà ở.Kết luận: Để giữ môi trường xung quanh[r]

1. Em nên làm gì để góp phần giữ sạch môi trường xung quanh nhà? 2. Em nên làm gì để góp phần giữ sạch trường học ? Thứ 5 ngày 25 tháng 2 năm 2010Tự nhiên xã hội: Hãy quan sát cây ci xung quanh v ni v nơi sng ca chng[r]

tuyến đường?A. 20-11-2007 B. 15- 12- 2007C. 01- 01- 2008 D. 15- 01- 20086. Sắt có tính chất gì?A. Có tính dẻo, dễ uốn. dễ kéo sợi, dễ rèn đậpB. Có màu trắng xám, có ánh kim, có trong các thiên thạch hoặc quặng sắtC. Có tính dẻo, dễ uốn, dễ kéo sợi, dễ rèn đập, sắt có màu đenD. Có màu trắng xám, có á[r]

Họ và tên: …………………………………………………………………………………………………………… BÀI KIỂM TRA MÔN KHOA HỌCLớp: ………………………………………………. Thời gian làm bài 15 phút.Đề bài: Đánh dấu x vào trước các câu trả lời đúng nhất:1. Nên làm gì để giữ vệ sinh cơ thể ở tuổi dậy thì? Thường xuyên tắm giặt, rửa mặt, gội đầu và[r]

1 22 Tự nhiên và xã hộiTự nhiên và xã hộiGiữ gìn lớp học sạch, đẹpGiữ gìn lớp học sạch, đẹpEm đã làm gì để giữ cho lớp học sạch, đẹp?Em đã làm gì để giữ cho lớp học sạch, đẹp? Kết luậnKết luậnĐể lớp học sạch , đẹp mỗi học sinh phải luôn có Để[r]

Họ và tên: ........................................ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2010-2011Lớp: ................................................. Môn: Khoa học – Lớp 5Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể thời gian giao đề)Điểm Lời phê của giáo viênKhoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lờ[r]

Họ và tên: ........................................ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2010-2011Lớp: ................................................. Môn: Khoa học – Lớp 5Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể thời gian giao đề)Điểm Lời phê của giáo viênKhoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lờ[r]

TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI – LỚP 2Người thực hiện: Trương Thị Liễu Em hãy nêu tên hai đồ dùng trong gia đình, công dụng và cách bảo quản chúng.Thứ bảy ngày tháng 11 năm 2010 Tự nhiên và xã hội Thứ bảy ngày tháng 11 năm 2010 Tự nhiên và xã hộiEm hãy quan sát tranh và cho bi[r]

Họ và tên: ........................................ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2010-2011Lớp: ................................................. Môn: Khoa học – Lớp 5Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể thời gian giao đề)Điểm Lời phê của giáo viênKhoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lờ[r]