CÁC DẠNG BIỂU ĐỒ MÔN ĐỊA LÝ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "CÁC DẠNG BIỂU ĐỒ MÔN ĐỊA LÝ":

Bí quyết luyện thi đại học khối C của thủ khoa ĐH Sư phạm Huế

BÍ QUYẾT LUYỆN THI ĐẠI HỌC KHỐI C CỦA THỦ KHOA ĐH SƯ PHẠM HUẾ

Địa lý: Môn dễ "ăn điểm" nhất trong 3 môn khối C  Khối C nói chung và môn địa nói riêng rất cần kiến thức xã hội. Các bạn thí sinh nên chuẩn bị một nền kiến thức xã hội rộng qua việc tích lũy từng ngày, từng giờ trong cuộc số[r]

3 Đọc thêm

Tư vấn ôn thi tốt nghiệp và đại học môn Địa năm 2013

TƯ VẤN ÔN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC MÔN ĐỊA NĂM 2013

* Em rất thích môn Địa nhưng không hiểu sao cứ học trước quên sau (những môn khác không bị như vậy). (Nguyễn Thị Bích Trà, 18 tuổi tuổi, trabt@...) - Cô Vũ Thị Bắc: Khi đã yêu thích môn học nào thì em có thể học môn đó rất nh[r]

2 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KỸ NĂNG NHẬN DẠNG VÀ VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KỸ NĂNG NHẬN DẠNG VÀ VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
MỘT SỐ KỸ NĂNG NHẬN DẠNG VÀ VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ 9


I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Môn Địa Lí là một bộ phận khoa học tự nhiên nghiên cứu về Trái Đất thiên nhiên và con người các châu lục nói chung, thiên nhiên và con người Việt Nam nói riêng.
Có thể nói biểu đồ là một trong những ngô[r]

13 Đọc thêm

Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn địa lý 10

KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THƯỜNG XUYÊN VÀ ĐỊNH KÌ MÔN ĐỊA LÝ 10

Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn địa lý 10 Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn địa lý 10 Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn địa lý 10 Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn địa lý 10 Kiểm tra đánh giá thường xuyên và định kì môn địa lý 10 Kiểm tra đánh giá th[r]

111 Đọc thêm

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHUẨN TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHUẨN TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN

Đào tạo cử nhân Địa lý tự nhiên có phẩm chất đạo đức tốt; có kiến thức chuyên
môn toàn diện về quy luật thành tạo, phát triển và tác động lẫn nhau của các địa quyển,
sự phân bố và diễn biến của các dạng tài nguyên, môi trường; có kỹ năng sử dụng các
phương pháp nghiên cứu truyền thống và hiện đại, t[r]

11 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 lớp 7 môn Địa THCS Nguyễn Thiện Thuật năm 2014

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 7 MÔN ĐỊA THCS NGUYỄN THIỆN THUẬT NĂM 2014

Đề thi học kì 2 lớp 7 môn Địa lý năm 2014 THCS Nguyễn Thiện Thuật Câu 1. (3,0 diểm)     Nêu đặc điểm chính của địa hình châu Âu? Câu 2. (1,0 điểm)           Giải thích vì sao ở phía tây châu Âu có khí hậu ấm áp và mưa nhi[r]

2 Đọc thêm

Đề thi học kì 1 lớp 12 môn Địa THPT Lê Quý Đôn năm 2014 (Đề 2)

ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 12 MÔN ĐỊA THPT LÊ QUÝ ĐÔN NĂM 2014 (ĐỀ 2)

Đề thi học kì 1 lớp 12 môn Địa Lý năm 2014 Trường THPT Lê Quý Đôn (Đề 2) Ma trận đề thi: Câu 1: (3,5 điểm) Dựa vào Át lát Địa lí ViệtNam trang 9 (khí hậu) và kiến thức đã học hãy: a. Hoàn thành bảng sau: (2,5 điểm) b.[r]

3 Đọc thêm

Đề thi học kì 1 lớp 11 môn Địa Lý năm 2014 THPT Lê Quý Đôn (Đề 2)

ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 11 MÔN ĐỊA LÝ NĂM 2014 THPT LÊ QUÝ ĐÔN (ĐỀ 2)

Đề thi học kì 1 lớp 11 môn Địa Lý năm 2014 Trường THPT Lê Quý Đôn (Đề 2) Câu 1 ( 3,0 điểm)          a. Phần lãnh thổ Hoa Kì nằm ở trung tâm Bắc Mĩ phân hóa thành 3 vùng(Vùng phía Tây, vùng Trung tâm, vùng phía Đông). Em hãy[r]

2 Đọc thêm

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Địa Lý năm 2015 THPT Hàn Thuyên

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA MÔN ĐỊA LÝ NĂM 2015 THPT HÀN THUYÊN

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Địa Lý năm 2015 - Trường THPT Hàn Thuyên Câu I (2,0 điểm) 1. Trình bày những đặc điểm chính của địa hình vùng núi Tây Bắc. Những đặc điểm đó ảnh hưởng đến sự phân hóa khí hậu của vùng này như thế[r]

4 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÝ LỚP 9 PHẦN ĐỊA LÍ NÔNG NGHIỆP

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÝ LỚP 9 PHẦN ĐỊA LÍ NÔNG NGHIỆP

Nội dung: Chuyên đề gồm 3 nội dung chính
Nội dung I: Các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố nông nghiệp.
Nội dung II: Sự phát triển và phân bố nông nghiệp.
Nội dung III: Bài tập vẽ biểu đồ.
Cấu trúc:
Kiến thức cơ bản.
Bài tập nâng cao, vận dụng
Đối tượng: Chuyên đề dùng để b[r]

15 Đọc thêm

SKKN: Sử dụng , khai thác kênh hình trong dạy học môn Địa lý lớp 6

SKKN: SỬ DỤNG , KHAI THÁC KÊNH HÌNH TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÝ LỚP 6

A. Đặt vấn đề
I. Thực trạng của vấn đề dạy và học môn Địa lý ở THCS
Địa lý là một môn khoa học có phạm trù rộng lớn và có tính thực nghiệm cao, môn khoa học vừa có tính chất tự nhiên vừa có tính chất xã hội. Nó không chỉ dừng lại ở việc mô tả các sự việc và hiện tượng địa lý xảy ra trên bề[r]

29 Đọc thêm

SỬ DỤNG ALAT CHO ĐÚNG

SỬ DỤNG ALAT CHO ĐÚNG

SỬ DỤNG ATLAT MÔN ĐỊA LÝ DÀNH CHO THI ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG HOẶC TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG. SỬ DỤNG ATLAT ĐÚNG CÁCH SẼ CÓ ĐIỂM SỐ CAO NHẤT TRONG KÌ THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG VÀ TỐT NGHIỆP
Vẽ biểu đồ chỉ sử dụng một màu mực (không được dùng viết đỏ).
Xem kỹ đơn vị mà đề bài cho (đơn vị thực tế ( gi[r]

8 Đọc thêm

Đề thi học kì 1 lớp 9 môn Địa Lý năm 2014 Phòng GD - ĐT Tân Châu

ĐỀ THI HỌC KÌ 1 LỚP 9 MÔN ĐỊA LÝ NĂM 2014 PHÒNG GD - ĐT TÂN CHÂU

Đề thi học kì 1 lớp 9 môn Địa Lý năm 2014 Phòng GD - ĐT Tân Châu Câu 1: (2,0 điểm) Cơ cấu dân số theo độ tuổi nước ta chia mấy nhóm? Sự thay đổi cơ cấu dân số hiện nay như thế nào? Câu 2: (3,0 điểm) Nêu những thuận lợi c[r]

4 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 môn Địa lớp 12 năm 2015 Đà Nẵng

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN ĐỊA LỚP 12 NĂM 2015 ĐÀ NẴNG

Câu 1. (4, 5 điểm)                   a. Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, hãy nêu những đặc điểm nổi bật của ngành ngoại thương nước ta.             b. Giải thích vì sao ở Bắc Bộ, Đồng bằng sông Hồng và vùng[r]

1 Đọc thêm

KỸ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ TRÒN MÔN ĐỊA LÝ

KỸ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ TRÒN MÔN ĐỊA LÝ

KỸ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ TRÒN MÔN ĐỊA LÝBước 1: Xử lý số liệu (Nếu số liệu đề bài cho là số liệu thô như: tỉ đồng, triệu người…thì ta phải chuyển sang số liệu tinh là: %).Bước 2: Xác định bán kính của hình tròn. Bán kính cần phù hợp với khổ giấy để đảm bảotính trực quan và thẩm mĩ cho biể[r]

1 Đọc thêm

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH DIA LY THCS

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH DIA LY THCS

394041424344,454647484950, 515253Bài 23. Môi trường vùng núiÔn tập các chương II, III, IV, VPHẦN BA: THIÊN NHIÊN VÀ CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤCBài 25. Thế giới rộng lớn và đa dạngCHƯƠNG VI: CHÂU PHIBài 26. Thiên nhiên châu PhiBài 27. Thiên nhiên châu Phi (tiếp theo)Bài 28. Thực hành: Phân tích lược đồ[r]

11 Đọc thêm

HƯỚNG DẪN THAM KHẢO LÀM BÀI ĐỊA LÝ TỐT NHẤT

HƯỚNG DẪN THAM KHẢO LÀM BÀI ĐỊA LÝ TỐT NHẤT

Nếu đề bài chưa chỉ ra dạng biểu đồ mà yêu cầu thí sinh phải chọn dạng biểu đồ thích hợp nhất thì các bạn có thể dựa vào hai yếu tố: Yêu cầu của đề và số liệu đã cho để chọn dạng biểu đồ[r]

6 Đọc thêm

KỸ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ CỘT KẾT HỢP ĐƯỜNGMÔN ĐỊA LÝ

KỸ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ CỘT KẾT HỢP ĐƯỜNGMÔN ĐỊA LÝ

KỸ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ CỘT KẾT HỢP ĐƯỜNGMÔN ĐỊA LÝa. Dấu hiệu nhận biết biểu đồ Cột kết hợp Đường trong môn Địa Lýb. Cách vẽ biểu đồ Cột kết hợp Đường trong môn Địa Lýc. Những lỗi thường gặp khi vẽ biểu đồ Cột kết hợp Đường trong môn Địa Lýd. Ví dụ minh h[r]

8 Đọc thêm

Bí quyết làm bài thi môn Địa lý đạt điểm cao

BÍ QUYẾT LÀM BÀI THI MÔN ĐỊA LÝ ĐẠT ĐIỂM CAO

Nhận dạng đề thi: Đây là khâu quan trọng hàng đầu, giúp học sinh không bị lệch hướng trong quá trình làm bài. Đề thi thường có từ 3 - 4 câu, trong đó phần lý thuyết thường chiếm từ 65% - 70% tổng số điểm. Cần nhận dạng được đề[r]

2 Đọc thêm