VẬT LÝ 9 BÀI 16 ĐỊNH LUẬT JUN LEN XƠ

I. TRƯỜNG HỢP ĐIỆN NĂNG BIẾN ĐỔI THÀNH NHIỆT NĂNGII. ĐỊNH LUẬT JUN – LEN - XƠ3. Phát biểu định luậtNhiệt lượng tỏa ra ở dây dẫn khi có dòng điện chạy quatỉ lệ thuận với bình phương cường độ dòng điện, với điệntrở của dây dẫn và thời gian dòng điện chạy qua.Hệ thức của định luật[r]

AV0cBÀI 16: ĐỊNH LUẬT JUN - LEN - XƠI.Trường hợp điện năng biến đổiQci là nhiệt lượng có ích (J)hoàn toàn thành nhiệt năngII. Định luật Jun – Len - XơQtp là nhiệt lượng toàn phần (J)1. Hệ thức định luật.2. Xử lí kết quả thí nghiệm kiểm tra III.[r]

1. Công và công suất của dòng điệnchạy qua một đoạn mạch.a) Công của dòng điện:Công của dòng điện chạy qua mộtđoạn mạch là công của lực điện làmdi chuyển các điện tích tự do trongđoạn mạch với cường dộ dòng điệnchạy qua đoạn mạch đó.A = qU = UIt.b) Công suất của dòng điện:Công suất của dòng điệnchạy[r]

III. VẬN DỤNGD©y tãcbãngKhÝ®Ìntr¬Bãng thuûtinhD©y dÉnb»ng ®ångNguån®iÖnC4: Hãy giải thích điều nêu ra trong phần mở đầu của bài:C sao cùng một dòng điện chạy qua thì dây tóc bóng đènTại4 sáng lên tới nhiệt độ cao, còn dây nối với bóng đènnónghầu như không nóng lên?BÀI 16: ĐỊN[r]

KIỂM TRA BÀI CŨCâu1: Công của dòng điện là gì ?-Côngcủa dòng điện chạy qua một đoạn mạch là công củalực điện làm di chuyển các điện tích tự do trong đoạn mạchvà bằng tích của hiệu điện thế hai đầu đoạn mạch vớicường độ dòng điện và thời gian dòng điện chạy qua.A=qU=UItCâu 2: Thế nào là công s[r]

Nhiệt lượng tỏa ra ở dây dẫn khi có dòng điện chạy qua tỉ lệ thuận với bình phương Nhiệt lượng tỏa ra ở dây dẫn khi có dòng điện chạy qua tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dòng điện, với điện trở của dây dãn và thời gian dòng điện chạy qua: Q = I2Rt.

CÁC BƯỚC GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ:B1: Tóm tắt (lưu ý đổi đơn vị nếu cần)B2: Tìm công thức để giải từng phần(có nhiềucông thức để giải chọn công thức phù hợp nhất,căn cứ vào những yếu tố đã cho tìm yếu tố chưabiết)B3: Trình bày lời giải(chọn cách trình bày ngắngọn nhất)B4: Kiểm tra lại kết quảHƯỚNG DẪN VỀ[r]

C4: Hãy giải thích điều nêu ra trong phần mở đầu của bài: Tại sao với cùng C4: Hãy giải thích điều nêu ra trong phần mở đầu của bài: Tại sao với cùng một dòng điện chạy qua thì dây tóc bóng đèn nóng lên tới nhiệt độ cao, còn dây nối với bóng đèn hầu như không nóng lên? Trả lời: Dòng điện chạy qua[r]

GIÁO ÁN VẬT LÝ 9 – NĂM HỌC 2015 - 2016Ngày soạn: 14/10/2015Ngày giảng: 19/10/2015Tuần 10 – bài 17Tiết 17: BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT JUN – LENXƠI. Mục tiêu:1. Về kiến thức:- Vận dụng định luật Jun - Len-xơ để giải được các bài tập về tác[r]

- Giáo viên quan sát và lắng nghe- Nhóm trưởng nhóm 3 báo cáo- Giáo viên nhận xét phần trình bày của - Học sinh lắng nghe.nhóm 3.2Giáo án Vật Lý 11 CBGV: Vũ Xuân Tuấn-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[r]

TRƯỜNG THCS PHƯỚC NGUYÊNĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA HKII NĂM 2013 - 2014MÔN: VẬT LÝ - LỚP 9********I./ Lý thuyếtCâu 1: Phát biểu định luật Jun-Lenxo và viết hệ thức của định luật cho biết tên gọi vàđơn vị các đại lượng có trong công thức?Câu 2: Phát biểu quy tắc[r]

- Trung thực; Cẩn thận; yêu thích môn học.II. PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁCẩn thận, trung thựcIII. CHUẨN BỊ1. Giáo viên : Một số bảng phụ2. Học sinh : Làm bài tập và chuẩn bị bài ở nhàIV.HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC1. Ổn định2. Kiểm tra bài cũ (5ph):- Nêu đặc điểm của đoạn mạch gồm các điện trở mắc nối t[r]

- Các vấn đề về hiện tượng cảm ứng điện từ- Định luật Fa-ra-đây- Định luật Len-xơ- Suất điện động cảm ứng trong đoạn dây dẫn chuyển động- Quy tắc bàn tay phải- Hiện tượng tự cảm- Suất điện động tự cảm- Hệ số tự cảmBÀI 38. HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪSUẤT ĐIỆN ĐỘNG CẢM ỨNG1.[r]

Câu 6. Một dây nhôm có điện trở suất  = 2,8.10-8  .m, dài 2m vàtiết diện 0,5mm2 thì điện trở của dây là bao nhiêu?Câu 7. Quy tắc nắm tay phải dùng để xác định những yếu tố nào của ống dây?Câu 8. Làm thế nào để nhận biết được tại một điểm trong không gian có từ trường (không theohướng bắc nam)?ICâu[r]