GIÁO ÁN TẬP VIẾT TIẾT 2: Ă

Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 2 : ÔN CHỮ HOA Ă, Â . I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Củng cố cách viết chữ viết hoa Ă, Â (viết đúng mẫu, đều nét và nối chữu đúng quy định) thông qua BT ứng dụng : 1. Viết tên riêng Âu Lạc bằng chữ cỡ nhỏ.[r]

-Về nhà luyện viết thêm - Chuẩn bị bài sau - Nhận xét.Tập viết Tiết: 7CHỮ HOA ……A-Mục đích yêu cầu:-Biết viết hai chữ cái viết hoa ………………theo cỡ chữ vừa và nhỏ.-Biết viết ứng dụng cụm từ: "…..m yêu trường em" theo cỡ nhỏ.B-Đồ dùng dạy học:Mẫu chữ viết hoa: …[r]

Phân phối chương trình môn Tiếng Việt lớp 1
( BỘ SÁCH CÙNG HỌC VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC )
Tuần Tiết Chủ đề Bài Ghi chú


0 1 Làm quen (Tiết 1)
2 Làm quen (Tiết 2)
2 Làm quen với học Viết (Tiết 1)
4 Làm quen với học Viết (Tiêt 2)






1

1 Bài 1A: a, b (Tiết 1)
2 Bài 1A: a, b (Tiết 2)
3 B[r]

- 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp- GV nhận xét, cho điểmviết bảng con.VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí3. Bài mớiGiới thiệu: (1’)- GV nêu mục đích và yêu cầu.- Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết hoasang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng.Phát triể[r]

- GV viết mẫu chữ: Bạn lưu ý nối nét B và an- Dấu chấm (.) dưới a và oHS viết bảng con- Dấu huyền (\) trên e* Viết: Bạn- Khoảng chữ cái o- GV nhận xét và uốn nắn. Hoạt động 3: Viết vở Mục tiêu: Viết đúng mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn- HS viết bảng conthận. Ph[r]

Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP VIẾT: Chữ hoa l I.MỤC TIÊU : Viết đúng,đẹp chữ hoa L. Viết đúng, đẹp cụm từ ứng dụng :Lá lành đùm lá rách. Biết cách nối chữ L sang các chữ cái đứng liền sau. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Chữ L hoa trong khung chữ trên bảng phụ,có đủ c[r]

Luyện nghe nói đọc viết tiếng anh 7 thí điểm tập 2 Luyện nghe nói đọc viết tiếng anh 7 thí điểm tập 2 Luyện nghe nói đọc viết tiếng anh 7 thí điểm tập 2 Luyện nghe nói đọc viết tiếng anh 7 thí điểm tập 2 Luyện nghe nói đọc viết tiếng anh 7 thí điểm tập 2 Luyện nghe nói đọc viết tiếng anh 7 thí[r]

. Tư thế ngồi viết đã được ghi cụ thể ở trang đầu vở Tập viết lớp 2 tập 1.+ Cách cầm bút: Hướng dẫn các em cầm bút bằng ba ngón tay ( ngón cái, ngón trỏ và ngón giữa ) với độ chắc vừa phải ( không cầm bút lỏng hay chặt quá). Khi viết dùng ba ngón tay di chuy[r]

- Tự làm bài,1 em đọc kết quả, lớp tự kiểm tra.Hoạt động nhóm nhỏ . - 2 học sinh nêu yêu cầu . - Làm miệng theo cặp tiếp sức.- 2 học sinh nêu yêu cầu . - Các nhóm thi làm bài trên bảng .Hoạt động cá nhân . - 3 học sinh nêu yêu cầu . - Viết số bé nhất trước rồi viết các số[r]

vào nhà. Bài 3 - Nêu yêu cầu của bài sau đó gọi 2 HS lên bảng, 1 HS đóng vai mẹ Sơn, 1 HS đóng vai Nam để thể hiện lại tình huống trong bài. - Yêu cầu hs làm bài vào vở bài tập Tiếng Việt, tập hai. Gọi 1 HS đọc bài làm của mình. không có ở nhà. - 2 HS thực hành trước lớp.[r]

Héi nghÞ S¬ kÕt häc kú I năm häc 2010 -2011Phần I : Kết quả đạt được trong học kỳ IPhần II: Phương hướng học kỳ II1/ Kết quả thực hiện nhiệm vụ phát triển số lượng, duy trỡ sĩ số HS.- Nm học 2010 - 2011. Nhà trường duy trỡ 16 lớp = 355 h/s.Trong đó:+ Lớp 1: 3 lớp = 66 h/s + Lớp 2: 3 lớp = 63[r]

ớng dẫn HS viết từ ứng dụng: (5 phút) - Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào ? - Nhắc lại quy trình viết các chữ B, H, T - Viết mẫu các chữ trên cho HS quan sát, vừa viết vừa nhắc lại quy trình. b) Viết bảng: - Yêu cầu HS viết vào bảng co[r]

xét. - 3 HS viết bảng lớp, lớp viết bảng con. - HS lắng nghe. - 3 HS đọc: Vừ A Dính - Cụm từ có 3 chữ: Vư, A, Dính. - Hs trả lời. - Lớp nhận xét, bổ 4. Hướng dẫn viết câu ứng dụng:

Học sinh tiên tiến : 135 em = 38 % Học sinh được khen từng mặt : 14 em = 3 %3.2 Giáo dục đạo đức:Thực hiện đầy đủ : 354/ 355 h/s = 99 % 3.3 Giáo dục thể chất thẩm mĩ: Các môn thi: HKP cấp khu, huyện, đạt kết quả tốt, cụ thể như sau: - Cấp Huyện : 10 giải + Môn Bóng bàn : 7 giải : 3 nhất; 1 nhỡ 1 ba[r]

câu Anh em thuận hoà Mở đầuLớp1Làm quen với chữ hoa qua tập tô chữ.Lớp 2Tậpviết hoa và các câu có chữ hoa. Ch÷ A ®­îc viÕt bëi mÊy nÐt .? Ch÷ A ®­îc viÕt bëi 3 nÐt

Giáo án này được viết theo chương trình giáo dục phổ thông (Cấp Tiểu học) và sách Giáo Viên của Bộ Giáo dục và Đào tạo nhằm phát triển năng lực của học sinh, kích thích hứng thú học tập của trẻ dưới hình thức vừa học vừa chơi.

- Hướng dẫn học sinh giải bài tập - Học sinh thảo luận và trả lời. - Học sinh theo dõi SGK, lắng nghe hướng dẫn và ghi bài. tính I phụ thuộc vào khối lượng của vật rắn và sự phân bố khối lượng xa hay gần trục quay. - Đơn vị của mômen quán tính là kgm2.

ĐỀ THI LÍ THUYẾT CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TRƯỜNGNĂM HỌC 2010 – 2011Môn Toán – (Thời gian làm bài 90 phút)A. Phần nghiệp vụ sư phạm (5 điểm):Anh (chị) hãy soạn giáo án của tiết dạy 22, bài: Đường kính và dây của đường tròn (Hình học 9, tập 1).Ghi chú: Tiết 21:, bài: Luyện t[r]

x 7≤ là tập hợp{ }x x 7≤và được biểu diễn:?3: Bất phương trình x 2≥ −3. Bất phương trình tương đương:Hai bất phương trình được gọi là tương đương nếu chúng có cùng tập nghiệm.VD:3 3 x 3< ⇔ > 4. Củng Cố: (10’) - GV cho HS làm bài tập 16.5. Dặn Dò: (3’) - Về nhà xem lại các[r]

- Hoặc có thể dùng các nét rời rồi cho học sinh thi ghép các nét chữ với nhau để tạo thành chữ cái đã học.- Phối hợp viết chữ với các môn học khác. Trên đây là một số bước cơ bản cần thực hiện trong một tiết tập viết ở tiểu học. Giáo viên nên căn cứ vào tình hình của từng[r]