Trách nhiệm hình sự đối với các tội xâm phạm quyền tự do, dân chủ của công dân luận án TS luật Trách nhiệm hình sự đối với các tội xâm phạm quyền tự do, dân chủ của công dân luận án TS luật Trách nhiệm hình sự đối với các tội xâm phạm quyền tự do, dân chủ của công dân luận án TS luật Trách nhi[r]
Nhiệm vụ quan trọng của toàn ngành giáo dục hiện nay đã được Đảng taxác định trong Nghị quyết Trung ương 8 khoá XI là tiếp tục đổi mới căn bản,toàn diện giáo dục đào tạo, coi giáo dục – đào tạo là quốc sách hàng đầu, học điđôi với hành; giáo dục nhà trường gắn liến với giáo dục gia đình và xã hội.Mu[r]
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 NĂM 2014 Câu 1: Nêu khái niệm, ý nghĩa, biểu hiện, cấp độ, trách nhiệm của công dân trong vấn đề hợp tác? Kể tên 5 tổ chức ViệtNam tham gia hợp tác. [r]
Giáo dục phổ thông là một bậc học quan trọng trong hệ thống giáo dục quốc dân. “Mục tiêu của giáo dục phổ thông là giúp học sinh phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản, phát triển năng lực cá nhân, tính năng động và sáng tạo, hình thành nhân cách con người[r]
đề cương ôn tập GDCD9 HK2 20152016 : nội dung bài học, các ví dụ, hành vi,...bài sống có đạo đức và tuân theo pháp luật, vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí của công dân,...Công dân 9: Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật: 1)Khái niệm: a)Sống có đạo đức: Suy nghĩ hành động theo những chuẩn mự[r]
Quy định: Trình tự, thủ tục khởi tố, điều tra, truy tố, xét xử và thi hành án hình sự; Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và mối quan hệ giữa các CQTHTT; nhiệm vụ, quyền hạn và trách nhiệm của những người THTT; Quyền và nghĩa vụ của những người TGTT; của các cơ quan, tổ chức và công dân; Vấn đề hợp tác[r]
1.Lý do chọn đề tàiTrong công cuộc đổi mới, Đảng ta xác định Nhà nước Công hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam được xây dựng, tổ chức và vận hành theo thể chế Nhà nước pháp quyền XHCN. Hiến pháp năm 2013 đã xác định Nhà nước ta là Nhà nước của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân, tất cả quyền lực Nhà n[r]
Khác biệt trong quy chế pháp lí hành chính của người nước ngoài cư trú ở Việt Nam so với của công dân Việt Nam
Trong những năm qua, chính sách mở cửa để hội nhập với thế giới của nước ta đã và đang được thực hiện ngày càng tích cực. Thông qua việc thực hiện những chính sách này mà số lượng người n[r]
MỤC LỤC I. LỜI NÓI ĐẦU 1 II. NỘI DUNG BÁO CÁO 4 PHẦN I: KHẢO SÁT CÔNG TÁC VĂN PHÒNG CỦA CƠ QUAN 4 1.Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của UBND phường Lê Hồng Phong: 4 1.1 Vài nét sơ lược về UBND phường Lê Hồng Phong. 4 1.2 Chức năng, nhiệm vụ quyền hạn và cơ cấu tổ chức của UBND Phườn[r]
1.Lý do chọn đề tài:Giáo dục trẻ em là một nhiện vụ vô cùng quan trọng mà cả xã hội đều phải quan tâm, bởi vì “ Trẻ em hôm nay là thế giới ngày mai ”. Để ngày mai có những người chủ xứng đáng, xã hội có những công dân tốt thì ngay từ ngày hôm nay, khi trẻ em còn là những mầm non nhỏ, thế hệ đi trước[r]
I. LỜI NÓI ĐẦU 1 II. LỜI CẢM ƠN. 3 III. NỘI DUNG BÁO CÁO 4 PHẦN I: KHẢO SÁT CÔNG TÁC VĂN PHÒNG CỦA CƠ QUAN 4 1.Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Ủy Ban Nhân Dân huyện Thuận Thành 4 1.1 Vài nét sơ lược về UBND Huyện Thuận Thành 4 1.2 Chức năng, nhiệm vụ quyền hạn và cơ cấu[r]
Ý thức trách nhiệm bắt đầu từ việc chăm lo sức khỏe, trau dồi tri thức cho bản thân, cho đến thực hiện các hành vi của mình theo đúng chuẩn mực đạo đức xã hội, rồi từ đó thực thi nghĩa vụ và trách nhiệm đối với xã hội một cách tự nguyện. Bài làm Ý thức trách nhiệm bắt đầu từ việc chăm lo sức khỏ[r]
Vướng mắc, hạn chế và những giải pháp nâng cao việc thực hiện nguyên tắc tôn trọng và bảo vệ các quyền cơ bản của công dân trong tố tụng hình sự Chuyên mục Bài tập học kỳ, Luật Tố tụng Hình sự 3. Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả việc thực hiện nguyên tắc này
A. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Luật Giáo dục nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2005 (sửa đổi bổ sung một số điều năm 2009) xác định: “Mục tiêu của giáo dục phổ thông là giúp học sinh phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản, phát triển nă[r]
so sánh luật tố tụng hình sự 2003 và 2015, quyền con người trong các quy định mới của pháp luật Mở rộng việc tôn trọng và bảo vệ quyền con người, quyền và lợi lích hợp pháp của cá nhân thay vì chỉ bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của công dân, hơn nữa quy định trách nhiệm, quyền hạn của cơ quan, ngư[r]
TUẦN 13 Thứ hai, ngày 16 tháng 11 năm 2015 Tiết 2: Tập đọc NGƯỜI GÁC RỪNG TÍ HON A. Mục tiêu: Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm rãi, phù hợp với diễn biến các sự việc. Hiểu ý nghĩa: Biểu dương ý thức bảo vệ rừng, sự thông minh và dũng cảm c[r]
Với chủ đề Công dân với tình yêu , hôn nhân và gia đình đưa chúng ta đến với một tình yêu chân chính , hạnh phúc . Và biết được những luật hôn nhân của nước ta quy định .1. Về kiến thức : Hiểu được thế nào là tình yêu ? thế nào là tình yêu chân chính , hôn nhân và gia đình . Biết về đặt trưng tốt[r]
I. LUẬT CÁN BỘ, CÔNG CHỨC NĂM 2008 Tập trung các vấn đề: 1. Các nguyên tắc trong thi hành công vụ + Tuân thủ Hiến pháp và pháp luật. + Bảo vệ lợi ích của Nhà nước, quyền, lợi ích hợp pháp của tổ chức, công dân. + Công khai, minh bạch, đúng thẩm quyền và có sự kiểm tra, giám sát. + Bảo đảm tính hệ t[r]
Giáo dục khai phóng (GDKP) hiểu một cách đơn giản là khai minh và giải phóng bản thân để trở thành con người tự do, tránh trở thành con người phận vị, công cụ, hoang dã hay nô lệ. Thang đo thành công và hạnh phúc thường thấy trong xã hội là “to have” - “có được” (tiền tài, địa vị, danh vọng…); hoặc[r]