GIÁO ÁN LỚP 5 TUẦN 1 NĂM 2019 2020 .GIÁO ÁN LỚP 5 TUẦN 1 NĂM 2019 2020 .GIÁO ÁN LỚP 5 TUẦN 1 NĂM 2019 2020 .GIÁO ÁN LỚP 5 TUẦN 1 NĂM 2019 2020 .GIÁO ÁN LỚP 5 TUẦN 1 NĂM 2019 2020 .GIÁO ÁN LỚP 5 TUẦN 1 NĂM 2019 2020 .GIÁO ÁN LỚP 5 TUẦN 1 NĂM 2019 2020 .
- Mỗi HS tự thu thập thông tin → hoàn thành bài tập - Đại diện nhóm lên điền bảng → Các nhóm khác nhận xét bổ sung - Căn cứ bảng HS nêu đặc điểm cơ bản phân biệt 2 lớp: Là bộ xương 1 Sự [r]
- GV kể cho HS nghe về 1 cõu chuyện về người cú trỏch nhiệm về việc làm của mỡnh Củng cố, dặn dũ - GV tổng kết: NgườI cú trỏch nhiệm là ngườI trước khi làm việc gỡ cũng suy nghĩ cẩn thận nhằm mục đớch tốt đẹp và với cỏch thức phự hợp. Khi làm
có trong giáo án TRANG 4 Hình học : Bài tập tổng hợp có trong giáo án Tuần 5: Bất phơng trình- Hệ phơng trình Giải bài toán bằng cách lập phơng trình , lập hệ phơng trình 1/ Bất phơng[r]
Cách chơi: Phát cho 10 em 10 thẻ và ghi các từ có chứa vần ich, êch. Học sinh biết được mình mang từ gì và chuẩn bị tìm về đúng nhóm của mình. Những học sinh mang vần ich kết thành 1 nhóm, vần êch kết thành 1 nhóm. Những học sinh không mang các vần trên không k[r]
Trọn bộ giáo án lớp 3 năm 2017, tải trọn bộ giáo án lớp 3 full năm 2017, giáo án lớp 3;giáo án lớp 3 từ tuần 1 đến tuần 35; giáo án lớp 3 tuần 1; giáo án lớp 3 mới nhấtTrọn bộ giáo án lớp 3 năm 2017, tải trọn bộ giáo án lớp 3 full năm 2017, giáo án lớp 3;giáo án lớp 3 từ tuần 1 đến tuần 35; giáo án[r]
BÀI S k t h c kì 1 ơ ế ọ A. MỤC TIÊU - Sơ kết học kì I yêu cầu HS hệ thống được những kiến thúc kĩ năng đã học - Trị chơi “ Nhảy ô tiếp sức” Biết cách chơi và tham gia chơi được.
Xem lại bài học, tiết sau thực hành đo Chuẩn bị bài và đồ dùng học tập Học sinh nêu theo ý của mình 1 học sinh lên thực hiện so sánh trực tiếp bằng cách đưa 2 chiếc thước sao cho chúng 1 đầu bằng nhau, rồi nhìn vào đầu kia thì biết chiếc thước nào dài hơn
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hướng dẫn HS làm Bài tập _Bài 1 : _ - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?. - Gọi HS đọc tên các đoạn thẳng đã cho.[r]
lăng,chân giậm,kĩ thuật chạy đà-giậm nhảy-trên không(nhảy xa ỡn thân) 2.Kĩ năng :Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật di chuyển bớc lớt,tâng (giật) cầu và thực hiện mô phỏng đợc động tác chân lăng,chân giậm của giai đoạn trên không nhảy xa ỡn thân -Biết cách phối hợp chạy đà-giậm nhảy-trên không của[r]
- GV mời đại diện 1 nhúm trỡnh bày ý kiến. - GV sửa chữa, bổ sung cõu trả lời cho HS. - 1 nhúm trỡnh bày ý kiến trước lớp, cỏc nhúm khỏc theo dừi, bổ sung. - GV kết luận: Biển điều hũa khớ hậu, là nguồn tài nguyờn và đường giao thụng quan trọng. Ven biển cú nhiều nơi du lịch, n[r]
- HS quan sỏt – 1 em nờu. - Gọi 1 em lờn bảng thực hiện. - 1 em lờn làm, lớp quan sỏt, nhận xột. - GV nhận xột. - Chuẩn bị thực hành: Cho HS vạch dấu cỏc điểm đớnh khuy – Hướng dẫn HS đọc yờu cầu đỏnh giỏ ở cuối bài.
giáo án tin học lớp 3 Tuần 110 năm học 20152016 giáo án tin học lớp 3 Tuần 110 năm học 20152016 giáo án tin học lớp 3 Tuần 110 năm học 20152016 giáo án tin học lớp 3 Tuần 110 năm học 20152016 giáo án tin học lớp 3 Tuần 110 năm học 20152016 giáo án tin học lớp 3 Tuần 110 năm học 20152016 giáo á[r]
--------------------- - Gọi HS đọc yêu cầu bài. - Cho 1 HS đọc bài văn Cá hồi vợt thác - Tổ chức cho HS làm bài cá nhân - GV phát phiếu cho 2-3 hs làm trên phiếu. - Gọi hs dán kết quả lên bảng lớp - GV chốt: Thứ tự các từ cần điền: điên cuồng, nhô lên, sáng rực,[r]
)hàng tháng ,hàng kỳ ,cả năm - Chú trọng chất lượng học sinh làm tiêu chí hàng đầu để đánh gia chất lượng giảng dạy của giáo viên - Tổ chức bồi giỏi , phụ kém thường xuyên ở các lớp , đặc biệt khối 5 và khối 1 .Mở lớp phụ đạo học sinh còn yếu 2 môn toán và tiếng việt dạy[r]
Tổng hợp bài giảng các môn học Tập đọc – Kể chuyện, Toán, Đạo đức, Chính tả, Tự nhiên và Xã hội, Thủ công của lớp 3 tuần học thứ 18 với một số nội dung: chu vi hình chữ nhật; chu vi hình vuông; vệ sinh môi trường; cắt, dán chữ vui vẻ; kĩ năng đi bộ an toàn qua đường; bác hồ và những bài học về đạo đ[r]
Giáo án thể dục lớp 4 học kì I (gồm 18 tuần) có hình ảnh. Đây là bộ giáo án soạn theo Chuẩn KTKN môn học. Giáo án có hình ảnh minh họa sinh động giúp giáo viên giảng dạy dễ dàng, phong phú. Giáo viên chủ động trong các hình thức tổ chức dạy học. Giáo viên dạy thay cũng không hề lúng túng vì giáo án[r]
+ Nhịp 4: về tư thế cơ bản * Trò chơi “Chạy tiếp sức” Cách chơi: Khi có lệnh, các em số 1 của mỗi hàng chạy nhanh vòng qua cờ, rồi chạy về vạch xuất phát chạm tay hoặc trao khăn, bóng cho bạn số 2, số 2 lại tiếp tục chạy như số 1 và cứ lần lược cho đến hết, hàng n[r]
1. Kiến thức: - Củng cố cho HS cỏc kiến thức đó học trong học kỳ I - Biết cụng lѮo củѮ cỏc thương binh, liệt s đối v i quờ hương đất nư c. - ớnh trọng, biết ơn và quѮn tõm, giỳp đỡ cỏc giѮ đỡnh thương binh, liệt s địѮ phương bằng nh ng việc làm phự hợp v i khả năng.