THUẬT NGỮ BÁO CHÍ TRUYỀN THÔNG

Môn học Cơ sở lý luận báo chí truyền thông giúp cho sinh viên Biết được các vấn đề cơ bản bao gồm các khái niệm, lý thuyết phạm trù, lý thuyết chính của nội dung môn học như quan niệm chung về báo chí truyền thông, bản chất của hoạt động thông tin báo chí, công chúng báo chí và cơ chế tác động của b[r]

Trong lĩnh vực nghiên cứu truyền thông đại chúng (trong đó có báo chí), giới nghiên cứu trên thế giới đi theo ba hướng chính: nghiên cứu công chúng – người tiếp nhận (ứng xử của người đọc, người xem, người nghe đối với các phương tiện truyền thông đại chúng); nghiên cứu nội dung thông điệp của truyề[r]

Phát thanh (radio) là loại hình truyền thông đại chúng, trong đó nội dung thông tin được chuyển tải qua âm thanh. Âm thanh trong phát thanh bao gồm lời nói, âm nhạc, các loại tiếng động làm nền hoặc minh họa cho lời nói như tiếng, mưa, gió, nước chảy, sóng vỗ, chim hót, tiếng vỗ tay, tiếng ồn đường[r]

PHẦN MỞ ĐẦU Lý do lựa chọn đề tài: Hiện nay, người tiêu dùng có thể tiếp cận với các sản phẩm từ nhiều loại hình phương tiện truyền thông đại chúng, từ sách báo, tạp chí đến phát thanh, truyền hình, internet… thậm chí là những logo, áp phích được dán khắp nơi, ở những điểm công cộng dễ tìm, dễ nhìn[r]

Brand Valuation: Định giá thương hiệuBrand Measurement: Đo lường thương hiệuBrand Strategy: chiến lược thương hiệuBrand mission: sứ mạng thương hiệuBrand Vision: tầm nhìn thương hiệuFranchising: nhượng quyền thương hiệuBrand Valuation: Định giá thương hiệuBrand Measurement: Đo lường thương hiệuBrand[r]

2. Tình hình nghiên cứu đề tài
Sử dụng ngôn ngữ truyện tranh thiếu nhi trong hoạt động xuất bản và biên tập ngôn ngữ truyện tranh thiếu nhi nói riêng đã được đề cập trong nhiều công trình nghiên cứu khoa học. Tuy nhiên, việc nghiên cứu về “Sử dụng ngôn ngữ trong hoạt động xuất bản truyện tranh thiếu[r]

Lịch sử hình thành và phát triển của PR 1 Pr là gì? 2. Một số định nghĩa về PR 3. PR xuất hiện từ khi nào? 4.Các giai đoạn phát triển của PR Phân biệt PR với các lĩnh vực khác 1.Phân biệt PR và Báo chí 2.Phân biệt PR và Marketing 3.Phân biệt PR và Quảng cáo 4.Phân biệt PR và Xúc tiến bán 5.Phân b[r]

chứng kiến việc gì, trong quan hệ người diễn thuyết tác giả, diễn viên...”;công cộng là “ chung hoặc thuộc về mọi người”. Như vậy, công chúng làđông đảo người trong mối quan hệ với “người diễn thuyết”, người biểu diễn,với tác giả, tác phẩm báo chí. Trong địa hạt báo chí truyền thông[r]

động vào xã hội, có khả năng to lớn trong việc tạo ra những ưu thếvề chínhtrị, kinh tế. Đây cũng là những điều kiện thúc đẩy quá trình tập trung hóacác phương tiện thông tin đại chúng, phát triển quy mô, sức mạnh các tậpđoàn báo chí đa quốc gia.Trong xu hướng tích tụ và tập trung tư bản ngày[r]

mục tiêu nhất quán này: tổ chức các chương trình hướng về cộng đồng như “ngày hộinhững chiếc túi tài năng”, “OMO áo trắng ngời sáng tương lai, ngày hội “Triệu tấmlòng vàng”, “Tết làm điều phúc sung túc cả năm”, khuyến mãi “Vạn tim vàng cho triệutấm lòng vàng”, chương trình sơn trường học tại 6 tỉnh[r]

Hoạt động PR trong các tổ chức
Hợp tác với truyền thông:
PR và các phương tiện truyền thông
Xây dựng mối quan hệ với các nhà báo
Thông cáo báo chí
Thực hiện phỏng vấn với giới truyền thông
Phỏng vấn hiệu quả

chính kiến của nhà chức trách, nhà cầm quyền nhằm bảo vệ lợi ích cho dântộc, đảng phái mà mình lãnh đạo. Thông qua báo chí, chính phủ các nướcAfghanistan, Pakistan, Srilanka nhiều lần chỉ trích Mĩ và các nước phươngTây đã nhúng tay vào chính trị ở khu vực này. Họ còn cáo buộc và tuyên bốsẵn s[r]

LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan: Luận văn này là công trình nghiên cứu của riêng tôi,được thực hiện dưới sự hướng dẫn khoa học của PGS.TS Đặng Thị Thu Hương,Trưởng khoa Báo chí và Truyền thông, Trường Đại học Khoa học Xã hội vàNhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội.Các số liệu, kết quả nghiên[r]

THUẬT NGỮ VIẾT TẮTADM Add Drop Multiplexer Bộ ghép kênh xen/rẽAOTN All Optical Transport Network Mạng truyền tải toàn quangAPD Avalance Photodiode Diôt tách sóng thácAPS Automatic Protection SwitchingChuyển mạch bảo vệ tự độngARC Alarm Reporting Control Điều khiển báo cảnh báo ASE Ampl[r]

Kinh doanh và phát hành báo chí là môn học trong nhóm môn cơ bản của bộ môn văn hoá truyền thông. Môn học trang bị cho sinh viên kiến thức cơ bản về kinh doanh và phát hành báo chí, từ đó bổ sung kiến thức toàn diện về báo chí và tạo tư duy thiết thực trong hoạt động báo chí. Quá trình học, sinh viê[r]

Xã hội ngày càng phát triển, kinh tế thị trường càng phát huy tác dụng thì vai trò của báo chí ngày một nâng cao, sức mạnh chi phối của nó ngày càng lớn đối với cộng đồng và đối với mỗi cá nhân. Vai trò, sức mạnh của báo chí trước hết là khơi nguồn, phản ánh và định hướng dư luận xã hội, là phát huy[r]

Quảng cáo trên báo chí là môn học cung cấp kiến thức và kỹ năng tổ chức các hoạt động truyền thông cho quảng cáo. Quảng cáo là một ngành học rất rộng mà sinh viên các khối kinh tế, tài chính, báo chí, mỹ thuật, điện ảnh, kỹ thuật, khoa học chính trị, công nghệ thông tin... đều có thể nghiên cứu và t[r]

LỜI MỞ ĐẦUBáo chí Việt Nam với sứ mệnh cao cả là định hướng dư luận xã hội, làcông cụ đắc lực tuyên truyền chủ trương của Đảng, pháp luật của Nhà nước,đồng thời là cầu nối giữa Đảng với nhân dân; là vũ khí sắc bén đấu tranh vàđập tan những luận điệu phản động, xuyên tạc của các thế lực thù địch, bảo[r]

Thông tấn báo chí là hãng báo chí trong ngành truyền thông, cung cấp thông tin trên nhiều vấn đề, có thể đại diện cho một chính phủ, đất nước. Đề tài Tiếng Việt thực hành: Phong cách văn bản thông tấn báo chí sau đây sẽ giúp bạn hiểu hơn về hãng báo chí này.

Bài giảng là những nội dung cơ bản của hoạt động quảng cáo trong lĩnh vự báo chí cũng như trong lĩnh vực truyền thông đại chúng. Giúp hiểu sâu hơn thế nào là quảng cáo và quảng cáo trong truyền thông báo chí