KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN":

QUÁ TRÌNH HỦY CẶP AXION – PHOTON SINH CÁC FERMION

QUÁ TRÌNH HỦY CẶP AXION – PHOTON SINH CÁC FERMION

2. Mục đích nghiên cứu
Nghiên cứu quá trình hủy cặpaxion –photon tạo thành các hạt vật chất thông thường (các fermion). Kết quả thu được sẽ là cơ sở cho sự khẳng định sự đóng góp của axion như là thành viên của vật chất tối cũng như đặc tính hủy của các hạt vật ch[r]

71 Đọc thêm

THỰC TRẠNG THU GOM VÀ XỬ LÝ CHẤT THẢI RẮN SINH HOẠT TẠI THỊ TRẤN QUÁN HÀU, HUYỆN QUẢNG NINH, TỈNH QUẢNG BÌNH

THỰC TRẠNG THU GOM VÀ XỬ LÝ CHẤT THẢI RẮN SINH HOẠT TẠI THỊ TRẤN QUÁN HÀU, HUYỆN QUẢNG NINH, TỈNH QUẢNG BÌNH

TÓM TẮT NGHIÊN CỨUKết cấu của đề tài:Phần I: Đặt vấn đềNêu lên lý do chọn đề tài, mục tiêu nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu vàphạm vi nghiên cứu của đề tài.Phần hai: Nội dung và kết quả nghiên cứuChương I: Cơ sở lý luận và thực tiễn của vấn đề nghiên cứuNêu lên m[r]

5 Đọc thêm

Giải pháp quản lý hoạt động thu thập thông tin phản hồi kết quả giáo dục ở trường ĐHKTHN

GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG THU THẬP THÔNG TIN PHẢN HỒI KẾT QUẢ GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG ĐHKTHN

1. Lý do chọn đề tàiXu thế toàn cầu hoá và hội nhập quốc tế đang đòi hỏi GDĐH Việt Nam phải nhanh chóng đổi mới cách quản lý để đảm bảo và ngày càng nâng cao chất lượng đào tạo. Xuất phát từ sự cấp thiết đó có sự ra đời của bộ tiêu chuẩn chất lượng GDĐH và kế hoạch kiểm định chất lượng, dựa trên các[r]

26 Đọc thêm

QUY ĐỊNH, QUY CHẾ | HANOI UNIVERSITY OF SCIENCE, VNU

QUY ĐỊNH, QUY CHẾ | HANOI UNIVERSITY OF SCIENCE, VNU

hoặc của đơn vị ứng dụng về hiệu quả của công trình.3. Đối với loại hình sản xuất thử - thử nghiệm, chuyển giao công nghệ phải cósản phẩm với hàm lượng khoa học và giá trị kinh tế cao, có khả năng triển khai sảnxuất quy mô hàng hóa, được đơn vị ứng dụng kết quả xác nhận về hiệu quả của sảnphẩ[r]

6 Đọc thêm

122-LUANVANTHACSI-CHUAPHANLOAI (208)

122-LUANVANTHACSI-CHUAPHANLOAI (208)

gây ô nhiễm môi trường. Tỷ lệ C/N trong nước thải phù hợp cho quá trình xử lýsinh học thường nằm trong giới hạn từ 20-30. Tuy nhiên trong nước thải bệnh việntỷ lệ này không cân xứng do nước thải chứa nước tiểu cảu người và động vật, chonên sau quá trình xử lý bằng phương pháp sinh học, hàm lượng amo[r]

5 Đọc thêm

SILE TỐT NGHIỆP: ỨNG DỤNG MICROSTATION VÀ TMVMAP THÀNH LẬP BẢN ĐỒ ĐỊA CHÍNH

SILE TỐT NGHIỆP: ỨNG DỤNG MICROSTATION VÀ TMVMAP THÀNH LẬP BẢN ĐỒ ĐỊA CHÍNH

ỨNG DỤNG PHẦN MỀM MICROSTATION VÀTMV-MAP TRONG THÀNH LẬP BẢN ĐỒ ĐỊA CHÍNHMục đíchNâng cao hiệu quả kinh tế, giảm thời gian và công sức lao động.Ý nghĩa khoa học và thực tiễn- Kết quả nhiên cứu góp phần xây dựng cơ sở khoa học, phương pháp luận cho người nghiêncứu;- Nâng cao hiệu quả ki[r]

Đọc thêm

KE TOAN DOANH THU CHI PHI VA XAC DINH KET QUA KINH DOANH TAI CONG TY TNHH PANKO VINA (1)

KE TOAN DOANH THU CHI PHI VA XAC DINH KET QUA KINH DOANH TAI CONG TY TNHH PANKO VINA (1)

Xuất phát từ những nhận thức về tầm quan trọng của công tác kế toán xác định kết quả kinh doanh, từ những nghiên cứu lý luận kết hợp tình hình thực tiễn tại Công ty TNHH Panko Vina trong thời gian qua, tôi đã lựa chọn đề tài “Kế toán doanh thu, chi phí và xác định kết quả kinh doanh tại công ty TN[r]

9 Đọc thêm

Tổ chức công tác kế toán bán hàng và xác định kết quả kinh doanh tại Công ty Cp liên doanh Phú Quý Malay

TỔ CHỨC CÔNG TÁC KẾ TOÁN BÁN HÀNG VÀ XÁC ĐỊNH KẾT QUẢ KINH DOANH TẠI CÔNG TY CP LIÊN DOANH PHÚ QUÝ MALAY

LỜI MỞ ĐẦU
Tính cấp thiết của đề tài nghiên cứu, ý nghĩa khoa học và thực tiễn
Bán hàng và xác định kết quả kinh doanh là mối quan tâm hàng đầu của tất cả các doanh nghiệp. Thực tiễn cho thấy thích ứng với mỗi cơ chế quản lý, công tác bán hàng và xác định kết quả kinh doanh được thực hiện bằng các[r]

94 Đọc thêm

ẢNH HƯỞNG CỦA KHÁC BIỆT VĂN HÓAĐẾN HIỆU QUẢ LÀM VIỆC CỦA NHÂN VIÊNTRONG CÁC DOANH NGHIỆP FDI TRÊNĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

ẢNH HƯỞNG CỦA KHÁC BIỆT VĂN HÓAĐẾN HIỆU QUẢ LÀM VIỆC CỦA NHÂN VIÊNTRONG CÁC DOANH NGHIỆP FDI TRÊNĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Trong bối cảnh Việt Nam hội nhập, làn sóng đầu tư của các doanh nghiệp nước ngoài vào nước ta ngày càng gia tăng, dẫn tới thị trường lao động càng cạnh tranh gay gắt, các doanh nghiệp càng gặp khó khăn hơn trong việc duy trì và quản lý nguồn nhân lực, đặc biệt là nguồn nhân lực chất lượng cao. Một t[r]

86 Đọc thêm

ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP LÀM VĂN LỚP 4

ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP LÀM VĂN LỚP 4

Một số phương pháp hướng dẫn học sinh làm bài tập làm văn lớp 4Tập trung nghiên cứu các vấn đề: Cơ sở lý luận. Cơ sở thực tiễn. Tìm hiểu thực tế. Một số biện pháp hướng dẫn học sinh viết văn. Kết quả nghiên cứu. Bài học kinh nghiệm.Phương pháp nghiên cứu:Phương pháp quan sát.Phương pháp phân tích. P[r]

22 Đọc thêm

TÀI LIỆU THAM KHẢO QUÁN TRIỆT TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ THỰC HÀNH TIẾT KIỆM, PHÒNG CHỐNG THAM Ô LÃNG PHÍ HIỆN NAY

TÀI LIỆU THAM KHẢO QUÁN TRIỆT TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ THỰC HÀNH TIẾT KIỆM, PHÒNG CHỐNG THAM Ô LÃNG PHÍ HIỆN NAY

I. Khái quát về cơ sở lý luận, thực tiễn và quá trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, phòng, chống tham ô, lãng phí, quan liêu.1. Khái quát về cơ sở lý luận và thực tiễn của tư tưởng Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, phòng, chống tham ô, lãng phí, quan liêu.Tư tưởng Hồ Chí[r]

28 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG MÔN THỰC TẬP CƠ SỞ 2

ĐỀ CƯƠNG MÔN THỰC TẬP CƠ SỞ 2

Môn học trang bị cho sinh viên kỹ năng xây dựng kế hoạch làm việc, kỹ năng lao động thực tiễn và thực hiện một hoạt động nghiên cứu đơn giản; thu thập và xử lý số liệu; tổng hợp, viết và trình bày báo cáo kết quả. Thông qua đó, sinh viên rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp và tích luỹ kinh nghiệm thực tế

7 Đọc thêm

SKKN TIN 8: CÁC BƯỚC GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TOÁN PASCAL HIỆU QUẢ TRONG MÔN TIN HỌC 8 TRƯỜNG THCS HƯNG PHÚ

SKKN TIN 8: CÁC BƯỚC GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TOÁN PASCAL HIỆU QUẢ TRONG MÔN TIN HỌC 8 TRƯỜNG THCS HƯNG PHÚ

Sáng kiến kinh nghiệm môn tin học lớp 8CÁC BƯỚC GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TOÁN PASCAL HIỆU QUẢ TRONG MÔN TIN HỌC 8A. PHẦN MỞ ĐẦUI. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI3II. MỤC ĐÍCH, NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU3III. ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI NGHIÊN CỨU41. Đối tượng:42. Phạm vi nghiên cứu:4IV. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU41. Phương pháp quan s[r]

13 Đọc thêm

SKKN -GV CHỦ NHIỆM: MỘT SỐ KINH NGHIỆM TỔ CHỨC VÀ ĐÁNH GIÁ HẠNH KIỂM LỚP CHỦ NHIỆM LỚP 9

SKKN -GV CHỦ NHIỆM: MỘT SỐ KINH NGHIỆM TỔ CHỨC VÀ ĐÁNH GIÁ HẠNH KIỂM LỚP CHỦ NHIỆM LỚP 9

MỘT SỐ KINH NGHIỆM TỔ CHỨC VÀ ĐÁNH GIÁ HẠNH KIỂM LỚP CHỦ NHIỆMMỤC LỤCA. PHẦN MỞ ĐẦUI. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI3II. MỤC ĐÍCH, NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU3III. ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI NGHIÊN CỨU41. Đối tượng:42. Phạm vi nghiên cứu:4IV. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU41. Phương pháp quan sát42. Phương pháp nghiên cứu thực tiễn43.[r]

14 Đọc thêm

KỸ THUẬT TƯỚI CHO THÂM CANH LÚA

KỸ THUẬT TƯỚI CHO THÂM CANH LÚA

Cuốn sổ tay “Kỹ thuật tưới cho thâm canh Lúa” này tổng kết
các kết quả nghiên cứu và thực tiễn triển khai mô hình thành kỹ
thuật và chế độ tưới thâm canh tiết kiệm nước cho lúa canh tác
theo thâm canh cải tiến. Cuốn sổ tay này nhằm trang bị kiến
thức phục vụ đào tạo và thực hành cho các cán bộ, kỹ[r]

12 Đọc thêm

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG TOÁN HỌC VÀO THỰC TIỄN (THEO PISA) CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG TOÁN HỌC VÀO THỰC TIỄN (THEO PISA) CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

MỤC LỤCMỞ ĐẦU11. Lí do chọn đề tài12. Mục tiêu nghiên cứu33. Đối tượng nghiên cứu:34. Giả thuyết khoa học35. Nhiệm vụ nghiên cứu46. Phương pháp nghiên cứu47. Cấu trúc luận văn5CHƯƠNG I. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN61.1. Tổng quan về PISA61.1.1. PISA là gì?61.1.2. Mục đích của PISA61.1.3. Đặc điểm của[r]

130 Đọc thêm

QUY ĐỊNH VỀ ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ

QUY ĐỊNH VỀ ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ

Tính cấp thiết của đề tài: Khái quát những vấn đề còn tồn tại, từ đó làm rõ lý do chọn đề tài, ý nghĩa khoa học, tính cấp thiết và tính khả thi của đề tàiTổng quan về vấn đề nghiên cứu: Trình bày khái quát ngắn gọn tổng quan về vấn đề nghiên cứu; khảo sát các công trình đã đăng tải liên quan đến đề[r]

7 Đọc thêm

Phát triển làng nghề truyền thống theo hướng bền vững trên địa bàn huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định

PHÁT TRIỂN LÀNG NGHỀ TRUYỀN THỐNG THEO HƯỚNG BỀN VỮNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN Ý YÊN, TỈNH NAM ĐỊNH

2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu
2.1. Mục đích
Trên cơ sở tổng quan lý luận và thực tiễn về phát triển làng nghề truyền thống, đề tài đi sâu nghiên cứu, đánh giá tổng hợp các tiềm năng, phân tích thực trạng phát triển các làng nghề truyền thống trên địa bàn huyện Ý Yên, tỉnh Nam Định. Từ đó đề xuấ[r]

140 Đọc thêm

THỰC TRẠNG GIẢI QUYẾT các TÌNH HUỐNG sư PHẠM của GIÁO VIÊN THPH HAI TRƯỜNG ở hà nội và hải DƯƠNG

THỰC TRẠNG GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM CỦA GIÁO VIÊN THPH HAI TRƯỜNG Ở HÀ NỘI VÀ HẢI DƯƠNG

Trong thực tế, kết quả của nhiều nghiên cứu cho thấy: sinh viên tập sự và sinh viên năm cuối có kiến thức chuyên môn vững, nhưng năng lực nghiệp vụ sư phạm còn yếu,chưa đáp ứng được những yêu cầu của thực tiễn công tác giảng dạy cũng như vai trò mà giáo viên ngày nay phải đảm nhiệm (Đinh Quang Báo[r]

14 Đọc thêm

LA01 001 định hướng xây dựng chuẩn mực báo cáo tài chính việt nam đáp ứng xu thế hội tụ kế toán quốc tế

LA01 001 ĐỊNH HƯỚNG XÂY DỰNG CHUẨN MỰC BÁO CÁO TÀI CHÍNH VIỆT NAM ĐÁP ỨNG XU THẾ HỘI TỤ KẾ TOÁN QUỐC TẾ

Các định hướng trên không chỉ giải quyết vấn đề nội dung mà còn xem xét các yếu
tố thể chế và cơ sở hạ tầng kế toán.
Với mong muốn đáp ứng yêu cầu trên, tác giả lựa chọn đề tài “Định hướng xây
dựng chuẩn mực báo cáo tài chính Việt Nam đáp ứng xu thế hội tụ kế toán
quốc tế”. Các kết quả nghiên cứu đư[r]

172 Đọc thêm