I. TỨ GIÁC LỒI Các ĐN của tứ giác – tứ giác lồi Định lí tổng các góc của một tứ giác bằng 3600 a. Kiến thức Hiểu ĐN tứ giác, tứ giác lồi b. Kỹ năng Vận dụng được định lí về tổng các góc của một tứ giác
II. HÌNH THANG – HÌNH THANG VUÔNG – HÌNH THANG CÂN –[r]
B. 2x2C.4y2D. 4x25. Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng, khẳng định nào sai ?A. Hình thang cân là hình thang có hai cạnh bên bằng nhau.B. Trong hình bình hành hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường.C. Hình thang vuông có hai cạnh bên song song là hình chữ[r]
B. HÌNH HỌCI. KIẾN THỨC CƠ BẢN1) Nêu định nghĩa tứ giác, định lý tổng các góc trong 1 tứ giác.2) Định nghĩa hình thang, hình thang cân, tính chất & dấu hiệu nhận biết hình thang cân.3) Định nghĩa, tính chất đường trung bình của tam giác, hình thang.4) Định nghĩa, tính chất & d[r]
1) Kỹ thuật tham số hóa : (Xem lại các bài toán tìm tọa độ điểm ở phần cơ bản)+) Gọi điểm M(m,n) => cần tìm 1 hệ PT để tìm m,n+) Thường áp dụng vào bài toán tìm tọa độ điểm : nếu điểm M thuộc d : ax + by + c = 0( a ≠ 0 ) thìM( ;bm cma− − ), lúc này tọa độ M chỉ còn 1 ẩn và ta chỉ cần tìm 1 PT, tương[r]
Bài tập ôn tập chương 1 hình học lớp 8: Tính chất + dấu hiệu nhận biết về tứ giác, hình thang, hình thang cân, hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông. Các dạng bài tập về: Chứng minh hình, tìm quỹ tích, tìm điều kiện ... Tổng hợp kiến thức cơ bản và nâng cao.
B. Hình thang cân có một góc vuông là hình chữ nhậtD.Hình bình hành có một góc vuông là hình chữ nhậtE.Tứ giác có ba góc vuông là hình chữ nhậtĐiền vào chỗ trống để được khẳng địnhđúng:Hai đường chéo của hình chữnhậtvà cắt nhau tạiHai đường chéo của hình<[r]
Lời giải:Tâm I (1; 2); R = 5 .Chương trình Luyện thi PRO – S Toán 2017 – Tự tin chinh phục kì thi THPT Quốc Gia 2017!Khóa học Luyện thi THPT Quốc Gia 2017 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNGFacebook: LyHung95Do hình chữ nhật ABCD nội tiếp (C) tâm I nên I cũng là giao điểm của 2 đường c[r]
Bài 1. Cho hai điểm phân biệt B và C cố định trên đường tròn (O). Điểm A di động trên (O). Chứng minh rằng khi A di động trên (O) thì trực tâm của tam giác ABC di động trên một đường tròn cố định.Bài 2. Cho tam giác ABC có sđỉnh A cố định, góc không đổi và không đổi. Tìm tập hợp điểm B. Bài 3. C[r]
Bài giảiBài giảiChu vi hình chữ nhật ABCD là : Chu vi hình vuông EGHI là :4 x 4 = 16 (cm)( 3 + 5 ) x 2 = 16 (cm)Diện tích hình chữ nhật ABCD Diện tích hình chữ nhật EGHIlàlà5 x 3 = 15 ( cm2 )4 x 4 = 16 ( cm2 )Đáp số : chu vi 16 cmĐáp số : chu vi 16 cm[r]
Chúng ta đều biết phần hình học phẳng Oxy là mảng thường gây khó dễ cho học sinh, khi bạn muốn vượt qua ngưỡng 8 điểm thì bạn buộc phải chinh phục được nó. Và một câu hỏi mà phần lớn các bạn sẽ đặt ra “làm thế nào để lấy chọn điểm câu hỏi này trong đề thi ?” . Chọn 1 phương pháp tiếp cận khoa học là[r]
Đề thi học kì 1 lớp 8 môn Toán năm học 2013 - 2014 - Phòng GD Hoài Nhơn A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước kết quả đúng: (Mỗi câu đúng 0,25đ) Câu 1: Kết quả phân tích đa thức x(x + 2013)[r]
Đề thi giữa kì 1 lớp 8 môn Toán năm 2014 - THCS Cự Khê I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (3 điểm) Viết lại chữ cái đứng trước đáp án mà em cho là đúng nhất. Câu 1: ta có x2 + 6xy + …. = (x + 3y)2 thì đơn thức phải điền và[r]
Tiết 9Ngày soạn: 18/ 9/ 2016§6. ĐỐI XỨNG TRỤCI/ MỤC TIÊU: Học xong bài này học sinh phải:1. Kiến thức:- Nắm vững định nghĩa 2 điểm đối xứng với nhau qua 1 đt, hiểu được đ/n về 2đường đối xứng với nhau qua 1 đt, hiểu được đ/n về hình có trục đối xứng.2. Kỹ năng:- Bi[r]
hình thangCác loại hình tứgiác đặc biệtTổngIII) Ma trận đề kiểm tra:100%Cấp độNhận biếtChủ đề1. Tứ giácBiết định lí về tổnglồi-Tính đối các góc của một tứxứnggiácSố câuSố điểmTỉ lệ: 100%2. ĐườngTB của tamgiác,hìnhthangSố câuSố điểmTỉ lệ: 100 %3. Hình
A. Hình tam giác và hình chữ nhậtB. Hình tam giác và hình trònC. Hình tròn và hình chữ nhậtCâu hỏi 6: Trong hình dưới đây, hình chữ nhật nằm ở vị trí nào?VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíA. Bên trênB. Bên dướiCâu hỏi 7:[r]
Câu 19. Cho mệnh đề ∀x ∈ , x − 4 x + 5 > 0 . Mệnh đề phủ định của mệnh đề trên là:A. ∃x ∈ , x − 4 x + 5 ≤ 02B. ∃x ∈ , x − 4 x + 5 222C. ∃x ∈ , x − 4 x + 5 > 0D. ∀x ∈ , x − 4 x + 5 ≤ 0Câu 20. Trong các mệnh đề sau mệnh đề sai là?A. Tứ giác ABCD là hình vuông khi và chỉ khi tứ giá[r]
September 29, 2017Các em cần ghi nhớ:Hình bình hành có hai cặp cạnh đối diệnsong song và bằng nhauSeptember 29, 2September 29, 2September 29, 2September 29, 2
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 8* Môn thi : Toán * Thời gian :150 phútCâu 1 : (2 điểm) Cho : A = (a2 + 4a + 4) / (a3 + 2a2 - 4a - 8)a) Rút gọn A.b) Tìm a ∈ Z để A là số nguyên.Câu 2 : (2,5 điểm)a) Cho a + b + c = 1 và 1/a + 1/b + 1/c = 0 . Tính a2 + b2 + c2.b) Cho ba số a, b, c đôi một khác nhau thỏa mãn[r]
TRƯỜNG TiỂU HỌC CAM TÂNGiáo viên TH: Lê Thị AnThứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2012MÔN: THỦ CÔNGKiỂM TRA BÀI CŨ- Yêu cầu: Nêu lại các bước gấp máy bay đuôirời.* Bước 1: Cắt tờ giấy hình chữ nhật thành mộthình vuông và một hình chữ nhật.* Bước 2: Gấp đầu và cánh máy bay.* Bước[r]
b) Tính khoảng cách giữa ( BA’C’) và (ACD’).c) Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng BC’ và CD’.Bài 18. Cho tứ diện đều ABCD có cạnh bằng a. Tính khoảng ách giữa hai cạnh đối diện của tứ diện đó.Bài 19. Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ có AB=a,BC=b, CC’=c.a) Tính khoảng cách từ B đến (ACC’[r]