BÀI GIẢNG LẬP KẾ HOẠCH MỘT BUỔI TRUYỀN THÔNGGIÁO DỤC SỨC KHỎEMục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh có khả năng1.2.3.Trình bày được tầm quan trọng và các bước lập kế hoạch GDSK;Phân tích nội dung của các bước lập kế hoạch GDSK.Lập được một kế hoạch giáo dục
2.2/ Một số văn bản pháp quy liên quan:•Ngày 06/10/2004, Bộ trưởng Bộ Y tế đã ra Quyết định số 3526/2004/QĐ-BYT[3]phê duyệt Chương trình Hành động Truyền thông giáo dục sức khoẻ đến năm2010. Chương trình Hành động này là định hướng quan trọng về tổ chức và hoạtđộng truyền thông[r]
TRUNG TÂM Y TẾ THÁP MƯỜITRẠM Y TẾ THẠNH LỢI---- ** ---SỐ …./KHQTYTCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc-------- *** ------Thạnh Lợi ngày 01 tháng 09 năm 2015KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNGTRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎEQÚI IV -2015- Nhằm thực hiện nhiệm vụ truyền thông[r]
-3-Quản lý, chăm sóc sức khỏe học sinh ở trường DTNTNgười thực hiện: Vũ Thị Thu Hườngmới lạ tò mò, muốn được thỏa mãn dẫn đến hậu quả có thai ngoài ý muốn khi tuổicòn nhỏ, nghiện ma tuý, nguy cơ nhiễm các bệnh lây qua đường tình dục như HIVAIDS, rối loạn tâm thần, bạo lực học đường, tình cảm[r]
KẾ HOẠCH Tổ chức Ngày Vi chất dinh dưỡng” nm 2016 trên địa bàn quận Hoàng Mai. Thực hiện Kế hoạch số 2245KHSYT ngày 1952016 của Sở Y tế Hà Nội về việc triển khai “Ngày Vi chất dinh dưỡng” năm 2016, ƯBND quận Hoàng Maỉ xây dựng kế hoạch thực hiện trên địa bàn quận như sau: I. MỤC TIÊU, CHỈ TIÊU: Đẩy[r]
BÀI DỰ THI “Vận dụng kiếnthức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn” Năm học 20162017 BÀI LÀM 1. Tên tình huống: “MÔI TRƯỜNG, THỰC PHẨM VÀ SỨC KHỎE” 2. Mục tiêu giải quyết tình huống Bằng kiến thức môn học như Công nghệ, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Giáo dục công dân và kiến thức thực tế đ[r]
ngày nay, cùng với quá trình hội nhập, sự bùng nổ của công nghệ thông tin, sựgiao thoa văn hóa phương Đông – phương Tây đang diễn ra mạnh mẽ, tạo nên-5-nhiều thay đổi trong cách sống, suy nghĩ của giới trẻ. Trẻ em, nhất là lứa tuổi vịthành niên có điều kiện tiếp xúc rất sớm với các phương tiện tr[r]
1. Lý do chọn đề tài Thứ nhất, khi xã hội ngày càng phát triển, phương tiện truyền thông đại chúng ngày càng phát triển và có những ảnh hưởng to lớn hơn tới các mặt trong đời sống và sinh hoạt của con người trong việc cung cấp thông tin về văn hóa, khoa học, chính trị và đặc biệt là thông tin về sức[r]
Tăng huyết áp (THA) là một bệnh phổ biến trên thế giới. Theo ước tính của Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) năm 2000 trên thế giới đã có khoảng 972 triệu người bị tăng huyết áp (chiếm 26,4% dân số), và có tới 7,5 triệu người tử vong do nguyên nhân trực tiếp là tăng huyết áp. Dự báo đến[r]
ĐẶT VẤN ĐỀ Bắc Ninh là một tỉnh có rất nhiều làng nghề truyền thống, trong đó xã Văn Môn, huyện Yên Phong chuyên về tái chế kim loại được hình thành từ lâu đời. Bên cạnh những lợi ích về mặt kinh tế, việc tái chế kim loại đã gây ô nhiễm môi trường và ảnh hưởng đến sức khỏe người lao động. Tại V[r]
MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 3 KIẾN THỨC CƠ BẢN 4 I. Khái niệm về văn hoá 4 II.Nguồn gốc của TDTT 5 KIẾN THỨC VẬN DỤNG 8 I. Khái niệm nguyên tắc toàn diện: 8 II. Áp dụng nguyên tắc toàn diện thể dục vào thể dục thể thao: 9 II.1 Lượng vận động: 9 II.2 Giáo dục thái độ tự giác và hứng thú với môn học: 9 Kết nố[r]
PHÒNG GD&ĐT VĨNH THUẬNTRƯỜNG TH & THCS TÂN THUẬN 1CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcTân thuận 1, ngày 7 tháng 6 năm 2013KẾ HOẠCHBỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN KHỐI MỘT & HAINăm học 2013-2014Căn cứ Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học ban h[r]
Vấn đề tình dục vốn được em là chủ đề “HOT” không chỉ trong cuộc sống, trong các tác phẩm văn học mà cả trên báo chí. Các chủ đề liên quan đến tình dục được đề cập khá đa dạng như: nghệ thuật tình dục, kinh nghiệm tình dục, kiến thức tình dục, sức khỏe tình dục, giáo dục tình dục…Điều này cho thấy,[r]
1. Lý do chọn đề tài Việt Nam đang trải qua những thay đổi nhanh chóng về phát triển kinh tế và xã hội, vì vậy những quan niệm và thái độ về lối sống, về tình dục cũng có những thay đổi như một nhu cầu tất yếu theo vòng xoáy của sự thay đổi đó. Trong các nhóm lứa tuổi của dân số Việt Nam hiện nay, t[r]
HỒ SƠ XIN CHỨNG NHẬN CƠ SỞ ĐỦ ĐIỀU KIỆN AN TOÀN VỆ SINH THỰC PHẨM. BẢN THÔNG TIN CHI TIẾT VỀ SẢN PHẨM PHỤ LỤC BẢNG THÔNG TIN CHI TIẾT SẢN PHẨM QUY TRÌNH SẢN XUẤT Thuyết minh quy trình KẾ HOẠCH KIỂM SOÁT CHẤT LƯỢNG Sản phẩm: SỮA TƯƠI THANH TRÙNG ĐƠN ĐỀ NGHỊ Cấp Giấy chứng nhận cơ sở đủ điều kiện an t[r]
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Y TẾ NĂM HỌC 2015-2016 I/ MỤC TIÊU : - Nâng cao thể chất học sinh trong nhà trường. - Nâng cao nhận thức của học sinh trong vệ sinh các nhân, vệ sinh môi trường, an toàn vệ sinh thực phẩm, vệ sinh răng miệng. - Phòng chống về tai nạn thương tích trong trường học. - Giảm thiể[r]
LỜI DẪN CHƯƠNG TRÌNH NGOẠI KHÓA “ SỨC KHỎE SINH SẢN VỊ THÀNH NIÊN – KĨ NĂNG SỐNG” Kính thưa các quý vị đại biểu khách quý! Kính thưa các thầy cô giáo Thưa toàn thể các em học sinh thân mến. Lời đầu tiên cho phép tôi xin được gửi lời chào nồng nhiệt và trân trọng nhất. Ngày nay, cùng[r]