số tiết để nắm được nội dung, chương trình giáo dục và tình hình học tập của họcsinh nhằm nâng cao hiệu quả trong công tác quản lý. Theo đó, hiệu trưởng dạy 2tiết/tuần, phó hiệu trưởng dạy 4 tiết/tuần.Bộ cũng quy định chế độ giảm định mức tiết dạy và quy đổi các hoạt động chuyênmôn khác ra ti[r]
định của chương trình môn học; b) Hướng dẫn bài tập, hướng dẫn đồ án môn học, hướng dẫn thực hành, thực tập vàlao động sản xuất;c) Công tác chuẩn bị giảng dạy gồm: soạn giáo án, đề cương bài giảng, tài liệu, thiếtbị phục vụ cho việc giảng dạy môn học theo yêu cầu của kế hoạch đào tạo, chương trình v[r]
5. Để đảm bảo chất lượng giảng dạy và chất lượng công tác, mỗi giáo viên không làm kiêmnhiệm quá 2 chức vụ và được hưởng chế độ giảm định mức tiết dạy của chức vụ có số tiết giảm cao nhất.Điều 10. Chế độ giảm định mức tiết dạy đối với các đối tượng khác1. Giáo viên được t[r]
Quy định chế độ làm việc của giáo viên phổ thôngBộ GD-ĐT vừa đưa ra dự thảo quy định chế độ làm việc đối với giáo viên trực tiếp giảng dạy, giáo viên làm công tác quản lý ở các cơ sở giáo dục phổ thông công lập gồm trường tiểu học, trường THCS, trường[r]
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh Văn bản này quy định chế độ làm việc đối với giáo viên giảng dạy tại các cơsở giáo dục phổ thông, bao gồm: nhiệm vụ của giáo viên; thời gian làm việc trongmột năm; định mức tiết dạy; chế độ giảm định mức tiết dạy và quy đổi các hoạ[r]
sinh nhằm nâng cao hiệu quả trong công tác quản lý. Theo đó, hiệu trưởng dạy 2 tiết/tuần, phó hiệu trưởng dạy 4 tiết/tuần. Bộ cũng quy định chế độ giảm định mức tiết dạy và quy đổi các hoạt động chuyên môn khác ra tiết dạy. Theo đó, giáo viên chủ nhiệm các cấp, giáo viên kiêm ph[r]
- Ban tuyên giáo TW;- Văn phòng và UBVHGDTNTN&NĐ của Quốc hội;- Văn phòng Chính phủ;- Các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc CP;- HĐND, UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc TW;- Viện Kiểm sát nhân dân tối cao;- Kiểm toán Nhà nước;- UBTW Mặt trận tổ quốc Việt Nam;- Cơ quan Trung ương của các[r]
II. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨUĐánh giá năng lực ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thôngtrong dạy học (năng lực ICT) của ñội ngũ giáo viên các trường CĐ-TCCN ởTp. HCM và một số tỉnh phía Nam theo những chuẩn mực khoa học.Xây dựng chương trình bồi dưỡng nâng cao năng lực ICT cho giáoviên các trườ[r]
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh Văn bản này quy định chế độ làm việc đối với giáo viên giảng dạy tại các cơ sở giáo dục phổ thông, bao gồm: nhiệm vụ của giáo viên; thời gian làm việc trong một năm; định mức tiết dạy; chế độ giảm định mức tiết dạy và quy đổi các h[r]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOSố: 28 /2009/TT-BGDĐTCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày 21 tháng 10 năm 2009THÔNG TƯBan hành Quy định về chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thôngBỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOCăn cứ Nghị định số 178/2007/NĐ-CP ng[r]
Điều 11. Quy đổi các hoạt động chuyên môn khác ra tiết dạy1. Giáo viên dạy môn chuyên tại các trường chuyên, lớp chuyên, 1 tiết dạy môn chuyên được tính bằng 3 tiết định mức. 2. Ngoài nhiệm vụ giảng dạy chính ở trên lớp, giáo viên còn phải thực hiện những hoạt động chuyên môn và các ho[r]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO_________________CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc_____________________________________________________________________QUY ĐỊNHChế độ công tác giáo viên giảng dạy trung cấp chuyên nghiệp(Ban hành kèm theo Quyết định số 18/2007/QĐ[r]
phổ thông, bao gồm: nhiệm vụ của giáo viên; thời gian làm việc trong một năm; định mức tiết dạy; chế độ giảm định mức tiết dạy và quy đổi các hoạt động khác ra tiết dạy. Điều 2. Đối tượng áp dụng1. Văn bản này áp dụng đối với giáo viên trực tiếp giảng dạy, giáo viên
- Trung cấp chuyên nghiệp nhằm đào tạo người lao động có kiến thức, kỹ năng thực hành cơ bản của một nghề, cókhả năng làm việc độc lập và có tính sáng tạo, ứng dụng công nghệ vào công việc.Loại trừ: Hoạt động kỹ thuật và dạy nghề ở cấp cao đẳng (sau giáo dục trung học chuyên[r]
Quy định chế độ làm việc của giáo viên phổ thôngBộ GD-ĐT vừa đưa ra dự thảo quy định chế độ làm việc đối với giáo viên trực tiếp giảng dạy, giáo viên làm công tác quản lý ở các cơ sở giáo dục phổ thông công lập gồm trường tiểu học, trường THCS, trường[r]
Quy định chế độ làm việc của giáo viên phổ thôngBộ GD-ĐT vừa đưa ra dự thảo quy định chế độ làm việc đối với giáo viên trực tiếpgiảng dạy, giáo viên làm công tác quản lý ở các cơ sở giáo dục phổ thông cônglập gồm trường tiểu học, trường THCS, trường T[r]
việc công ty cần làm để nhân viên làm việc chuyên nghiệp hơn như: trang bị đồng phục, đào tạo huấn luyện kỹ năng, kiến thức, thái độ làm việc cho nhân viên, triển khai áp dụng các hệ thống quản lý, chỉnh trang lại văn phòng làm việc, xem xét lại các chế độ đãi ngộ,[r]
Trước tình hình cúm A(H1N1) đang tiếp tục diễn biến phức tạp, nguycơ lây lan và bùng phát dịch cúm A(H1N1) rất cao, đặc biệt trong những cơsơ giáo dục (CSGD) là nơi tập trung đông người, Bộ Giáo dục và Đào tạoban hành Kế hoạch hành động phòng chống đại dịch cúm A(H1N1) trongcác CSGD như sau:1. Mục t[r]
Trước tình hình cúm A(H1N1) đang tiếp tục diễn biến phức tạp, nguycơ lây lan và bùng phát dịch cúm A(H1N1) rất cao, đặc biệt trong những cơsơ giáo dục (CSGD) là nơi tập trung đông người, Bộ Giáo dục và Đào tạoban hành Kế hoạch hành động phòng chống đại dịch cúm A(H1N1) trongcác CSGD như sau:1. Mục t[r]
chỉnh sửa, bổ sung hồ sơ đề nghị thành lập phân hiệu trường trung cấp chuyên nghiệp; - Trong thời hạn 30 ngày làm việc, kể từ ngày nhận đủ hồ sơ đúng thủ tục, cơ quan có thẩm quyền phải có quyết định thành lập hoặc cho phép thành lập phân hiệu trường trung cấp chuyên n[r]