GIÁO ÁN MĨ THUẬT 2 BÀI 7: VẼ TRANH ĐỀ TÀI EM ĐI HỌC

VẼ THEO ĐỀ TÀI EM THÍCH I-Mục đích yêu cầu: -HS vận dụng những kiến thức đã học về cách sử dụng chơng trình vẽ Paint để vẽ một bức tranh theo đề tài em thích. -Rèn kĩ năng rê, kích chuột cho HS. -GD tính kiên trì, sự sáng tạo cho HS. II-[r]

Hoạt động 2: Cách vẽ tranh: - Vẽ hình ảnh chính trước, vẽ hình ảnh phụ sau để nội dung rõ và phong phú. - Vẽ các dáng hoạt động sao cho sinh động. - Vẽ màu tươi sáng, có đậm, có nhạt. + Giáo viên cho xem các bức tranh vẽ về đề tài[r]

người làm các công việc trong gia đình- Ngồi tâm sự bên bếp lửa.I. Tìm và chọn nội dung đề tài . -Tìm hiểu các hoạt động diễn ra trong gia đình Bài 12: Vẽ tranh Đề tài gia đình

- Bố cục đẹp…- Màu sắc nhẹ nhàng, hài hòa…B1. Tìm nội dung đề tài.B2.Tìm bố cục (Phác mảng chính là mẹ, mảng phụ là các hình ảnh liên quan).- Minh họaB3. Vẽ hình chi tiết vào các mảng.- Minh họa5’+ Vẽ màu.HĐ3: Hướng dẫn học sinh làm bài.- GV theo dõi và gợi ý cho học sinh[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MĨ THUẬT 6.PHẦN I: LÍ THUYẾTCâu 1: Nêu đặc điểm chữ nét đều và đặc điểm chữ nét thanh nét đậm.Câu 2: Kể tên các công trình kiến trúc và các tác phẩm điêu khắc nổitiếng của nền mĩ thuật thế giới thời kì cổ đại.Câu 3: Nắm các bước của bài vẽ theo mẫu,[r]

2/ Khó khăn:Là một môn năng khiếu, nhà trường chưa có phòng học riêng cho môn học mó thuật.Phòng học không đủ ánh sáng khi thực hành.6Đa số các học sinh là con gia đình làm vườn, cuộc sống của nhiều gia đình học sinh còn nhiều khó khăn nên nhiều học sinh không đủ đồ dùng học tập, một số phụ h[r]

nhạt, màu sắc sao cho thuận mắt, hợp lý, sắp xếp các mảng hình lớn nhỏ cho phùhợp với khoảng trống của nền. Sắp xếp các họa tiết (nét thẳng, nét cong, có đậmcó nhạt) để bài vẽ không bị nặng nề, không rối mắt, không dàn trải.Một vài cách sắp xếp bố cục trong trang trí:+ Cách sắp xếp nhắ[r]

* Chuẩn bị bài sau: Chuẩn bị đất nặn và giấy màu. www.themegallery.comAdd your company sloganLOGO

Mĩ Thuật Bài 24: vẽ tranh Đề tài tự do I. Mục tiêu: - Học sinh làm quen với việc vẽ tranh đề tài tự do. - Vẽ được một bức tranh theo ý thích. - Có thói quen tưởng tượng trong khi vẽ tranh. II. Chuẩn bị - Sưu tầm một[r]

Trường Đại Học Phạm Văn ĐồngGiáo Án: Tin học 8Tiết 47: Bài Tập Thực Hành: Học Vẽ Hình Với Phần Mềm Geogebra (tt)Người soạn: Phùng Thị Hồng LợiLớp: CTT08 Bài tập thực hành: học vẽ hình với phần mềm GeoGebraNội dung tiết học:Bài 6: Vẽ hình thoiBài 7: