NĂM NGÔN NGỮ TÌNH YÊU GARY CHAPMAN

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "NĂM NGÔN NGỮ TÌNH YÊU GARY CHAPMAN":

5 NGÔN NGỮ TÌNH YÊU DÀNH CHO TRẺ EM

5 NGÔN NGỮ TÌNH YÊU DÀNH CHO TRẺ EM

thập niên qua, tôi đã không nhận ra rằng thông điệp của chúng tôi thật là giống nhau. Tôichỉ phát hiện ra điều thú vị này khi có cơ hội đọc quyển “Năm ngôn ngữ tình yêu” hết sức ýnghĩa của anh Gary.Điểm trọng tâm mà tôi rất thích trong sách của Gary là mỗi chúng ta[r]

121 Đọc thêm

Truyện ngắn làng của Kim Lân gợi cho em những suy nghĩ gì về những chuyển biến mới trong tình cảm của người nông dân Việt Nam thời kháng chiến chống thực dân Pháp.

TRUYỆN NGẮN LÀNG CỦA KIM LÂN GỢI CHO EM NHỮNG SUY NGHĨ GÌ VỀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN MỚI TRONG TÌNH CẢM CỦA NGƯỜI NÔNG DÂN VIỆT NAM THỜI KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP.

Truyện ngắn làng của Kim Lân gợi cho em những suy nghĩ gì về những chuyển biến mới trong tình cảm của người nông dân Việt Nam thời kháng chiến chống thực dân Pháp. Bài làm A- Mở bài: - Kim Lân thuộc lớp các nhà văn đã thành danh từ trước Cách mạng Tháng 8 – 1945 với những truyện ngắn nổi tiếng[r]

8 Đọc thêm

Trường nghĩa nông thôn trong truyện ngắn Nam Cao

TRƯỜNG NGHĨA NÔNG THÔN TRONG TRUYỆN NGẮN NAM CAO

2. Lịch sử vấn đề
2.1. Nghiên cứu về trường nghĩa
Trường từ vựng ngữ nghĩa từ lâu đã được các nhà khoa học ngôn ngữ trên thế giới cũng như ở Việt Nam quan tâm nghiên cứu.
Trên thế giới lý thuyết về trường từ vựng – ngữ nghĩa xuất hiện từ đầu thế kỷ XX và nhanh chóng thu hút sự quan tâm của giới ngh[r]

100 Đọc thêm

Phân tích hình tượng sóng trong bài thơ cùng tên của Xuân Quỳnh. Anh ( chị) cảm nhận được gì về tâm hồn người phụ nữ trong tình yêu qua bài thơ này?

PHÂN TÍCH HÌNH TƯỢNG SÓNG TRONG BÀI THƠ CÙNG TÊN CỦA XUÂN QUỲNH. ANH ( CHỊ) CẢM NHẬN ĐƯỢC GÌ VỀ TÂM HỒN NGƯỜI PHỤ NỮ TRONG TÌNH YÊU QUA BÀI THƠ NÀY?

I.Mở Bài:
Thơ tình là mảng thơ đặc sắc của Xuân Quỳnh. Ở đó tuổi trẻ có thể soi thấy những cung bậc tình cảm của lòng người đang yêu và soi thấy mảnh tâm hồn riêng của một nhà thơ nữ. Thơ tình Xuân Quỳnh nhiều bài hay , trong đo được yêu thích hơn cả vẫn là Thuyền và biển và Sóng. Đặc biệt trong[r]

7 Đọc thêm

Giáo án Mầm non - Phát triển ngôn ngữ: Dạy trẻ đọc bài thơ: “Em vẽ Bác Hồ”

Giáo án Mầm non - Phát triển ngôn ngữ: Dạy trẻ đọc bài thơ: “Em vẽ Bác Hồ”

Giáo án Mầm non - Phát triển ngôn ngữ: Dạy trẻ đọc bài thơ: “Em vẽ Bác Hồ” với mục đích giúp trẻ biết tên bài thơ Em vẽ Bác Hồ tác giả Thi Ngọc; hiểu nội dung bài thơ: Em bé vẽ chân dung Bác, với đôi mắt sáng ngời, vầng trán cao Bác dành tình yêu thương cho các cháu được thể hiện qua tranh vẽ của bạ[r]

Đọc thêm

Bình giảng đoạn thơ: "Nhớ bản….đất lạ hóa quê hương" trong bài Tiếng hát con tàu của Chế Lan Viên

BÌNH GIẢNG ĐOẠN THƠ: "NHỚ BẢN….ĐẤT LẠ HÓA QUÊ HƯƠNG" TRONG BÀI TIẾNG HÁT CON TÀU CỦA CHẾ LAN VIÊN

Đoạn thơ trên cho thấy vẻ đẹp văn chương và cốt cách thi sĩ của Chế Lan Viên. Thơ ông hàm súc, mang chất trí tuệ lại được trang phục bằng một thứ ngôn ngữ giàu hình tượng và truyền cảm. Giọng thơ tha thiết, đằm thắm, Đến với nhân dân, sống trong lòng nhân dân là trở về cội nguồn hạnh phúc để cống h[r]

3 Đọc thêm

BÌNH GIẢNG ĐOẠN THƠ SAU TRONG BÀI TIẾNG HÁT CON TÀU”CỦA CHẾ LAN VIÊN: "... NHỚ BẢN SƯƠNG GIĂNG, NHỚ ĐÈO MÂY PHỦ ... TÌNH YÊU LÀM ĐẤT LẠ HÓA QUÊ HƯƠNG"

BÌNH GIẢNG ĐOẠN THƠ SAU TRONG BÀI TIẾNG HÁT CON TÀU”CỦA CHẾ LAN VIÊN: "... NHỚ BẢN SƯƠNG GIĂNG, NHỚ ĐÈO MÂY PHỦ ... TÌNH YÊU LÀM ĐẤT LẠ HÓA QUÊ HƯƠNG"

Đoạn thơ trên cho thấy vẻ đẹp văn chương và cốt cách thi sĩ của Chế Lan Viên. Thơ ông hàm súc, mang chất trí tuệ lại được trang phục bằng một thứ ngôn ngữ giàu hình tượng và truyền cảm. Chế Lan Viên (1920-1989) là nhà thơ giàu tài năng và sáng tạo. Hơn một nửa thế kỉ làm thơ, cảm hứng thơ của ôn[r]

3 Đọc thêm

PHÂN TÍCH ĐOẠN TRÍCH TRAO DUYÊN_BÀI 1

PHÂN TÍCH ĐOẠN TRÍCH TRAO DUYÊN_BÀI 1

“Trao duyên”- một hành động “trả nghĩa chàng Kim” của Thuý Kiều thể hiện một nét đẹp trong đạo sống của người xưa, “tình” thường gắn liền với “nghĩa”. Đó là một đặc điểm quan trọng trong quan niệm truyền thống về tình yêu. Đó là cái nhìn hiện thực của Nguyễn Du về con người.  Nhưng bên cạnh đó, t[r]

2 Đọc thêm

FUNCTIONAL LANGUAGE ÔN THI TOEIC

FUNCTIONAL LANGUAGE ÔN THI TOEIC

chúng ta sử dụng một ngôn ngữ. Về cơ bản, chức năng của ngôn ngữ được sửdụng cho giao tiếp; chúng ta sử dụng ngôn ngữ để cung cấp cho và nhận tin nhắngiữa chính chúng ta. Chúng ta có thể chia nhỏ các chức năng ngôn ngữ. Khichúng ta giao tiếp với ngôn ngữ, chúng ta[r]

9 Đọc thêm

TRONG THI NHÂN VIỆT NAM, HOÀI THANH NHẬN XÉT XUÂN DIỆU LÀ MỘT HỒN THƠ “THA THIẾT, RẠO RỰC, BĂN KHOĂN”. HÃY CHỨNG MINH ĐIỀU NÀY QUA “VỘI VÀNG”

TRONG THI NHÂN VIỆT NAM, HOÀI THANH NHẬN XÉT XUÂN DIỆU LÀ MỘT HỒN THƠ “THA THIẾT, RẠO RỰC, BĂN KHOĂN”. HÃY CHỨNG MINH ĐIỀU NÀY QUA “VỘI VÀNG”

Hồn thơ Xuân Diệu trước Cách mạng tháng Tám được Hoài Thanh nhận xét rất chính xác ... Trong Thi nhân Việt Nam, Hoài Thanh nhận xét Xuân Diệu là một hồn thơ “tha thiết, rạo rực, băn khoăn”. Hãy chứng minh điều này qua “Vội vàng” NHỮNG Ý CHÍNH     Hồn thơ Xuân Diệu trước Cách mạng tháng Tám được[r]

2 Đọc thêm

Những giá trị tư tưởng và nghệ thuật của thơ lãng mạn qua một số tác phẩm thời kì 1930-1945

NHỮNG GIÁ TRỊ TƯ TƯỞNG VÀ NGHỆ THUẬT CỦA THƠ LÃNG MẠN QUA MỘT SỐ TÁC PHẨM THỜI KÌ 1930-1945

Có lúc do một số nguyên nhân khách quan và chủ quan, người ta đã quá dè dặt, nếu không nói là quá khe khắt, trong việc xác nhận giá trị của thơ lãng mạn (1930-1945). Nhưng cuối cùng, bằng giá trị của chính nó, sự tác động lâu bền và tốt đẹp của nó đối với liên tục nhiều thế hệ người đọc, thơ lãng m[r]

6 Đọc thêm

Đề thi thử THPTQG môn Văn 2015 THPT chuyên Nguyễn Huệ lần 4

ĐỀ THI THỬ THPTQG MÔN VĂN 2015 THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ LẦN 4

Đề thi thử THPTQG môn Văn THPT chuyên Nguyễn Huệ lần 4 năm 2015 -> Xem và tải 50 đề thi thử thpt quốc gia môn Văn của các trường THPT chuyên trên cả nước và các Sở khác (Tải cả đề và lời giải): Xem nhanh Đáp án đề thi[r]

5 Đọc thêm

NHỮNG CẢM NHẬN CỦA ANH (CHỊ) VỀ VẺ ĐẸP TÌNH YÊU TRONG SÁNG TRONG BÀI THƠ TÔI YÊU EM (A.X. PUSKIN)

NHỮNG CẢM NHẬN CỦA ANH (CHỊ) VỀ VẺ ĐẸP TÌNH YÊU TRONG SÁNG TRONG BÀI THƠ TÔI YÊU EM (A.X. PUSKIN)

Tôi yêu em, bài thơ nổi tiếng của Puskin đã diễn tả một tình yêu vô vọng, thấm một sắc điệu buồn, nhưng hơn hết vẫn là sự mãnh liệt và cao thượng của trái tim đang yêu.       Puskin không chỉ là Mặt trời của nền thi ca Nga ở tư cách công dân mà còn là thi sĩ ca hát về tình yêu. Hầu như tình yêu,[r]

2 Đọc thêm

PHÂN TÍCH BÀI THƠ SỐ 28 CỦA R

PHÂN TÍCH BÀI THƠ SỐ 28 CỦA R.TAGO

Sau tập Thơ Dâng được giải thưởng Nobel, năm 1914, Tago xuất bản tập thơ “Người làm vườn – tập thơ tình, gồm 85 bài thơ, chỉ đánh số, không có nhan đề. Bài thơ sơ 28 này rút trong tập “Người làm vườn”, được truyền tụng và ngợi ca là “một trong những bài thơ tình hay nhất trên thế giới”. ” Đôi mắt[r]

4 Đọc thêm

SOẠN BÀI TÌNH YÊU VÀ THÙ HẬN

SOẠN BÀI TÌNH YÊU VÀ THÙ HẬN

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

Sếch-xpia (1564-1616) là nhà soạn kịch Anh nổi tiếng cuối thời đại Phục hưng ở Tây Âu. Quê ông là thị trấn Xtơ-rét-phớt Ê-vơn, miền tây nam nước Anh. Cha ông là một thương gia. Sếch-xpia sớm phải vất vả kiếm sống. Từ một chân giữ ngụa ở rạp hát đến người nhắc vở rồi diễn viên[r]

2 Đọc thêm

PHÂN TÍCH BÀI THƠ "TÔI YÊU EM"

PHÂN TÍCH BÀI THƠ "TÔI YÊU EM"

Một trong những chủ đề lớn của thơ trữ tình Puskin là tình yêu. “Hầu như tình yêu, tình bạn luôn là những tình cảm chi phối nhà thơ nhiều nhất và là ngọn nguồn trực tiếp nhất của hạnh phúc và đau khổ của cả đời ông... Màu sắc chung của thơ Puskin, đặc biệt trong thơ trữ tình là vẻ đẹp nội tâm con ng[r]

3 Đọc thêm

Tình yêu lứa đôi trong ca dao

TÌNH YÊU LỨA ĐÔI TRONG CA DAO

MỞ ĐẦU

1. Lí do chọn đề tài
Ca dao là một bộ phận của văn học dân gian , kho tàng qúi giá của đất nước đã vượt qua thử thách của thời gian để trở thành một thành tố quan trọng trong nền văn học Việt Nam. Có rất nhiều mảng đề tài về ca dao như: ca dao về tình cảm gia đình, ca dao tình yêu quê hương[r]

30 Đọc thêm

Tình yêu lứa đôi trong bài thơ số 28 của tập Người làm vườn (TAGO)

TÌNH YÊU LỨA ĐÔI TRONG BÀI THƠ SỐ 28 CỦA TẬP NGƯỜI LÀM VƯỜN (TAGO)

Đất nước Ấn Độ - ai mà không nghe, không biết dù chỉ một lần về xứ sở thiêng liêng đầy huyền bí ấy... Tình yêu lứa đôi trong bài thơ số 28 của tập Người làm vườn (TAGO) BÀI LÀM Đất nước Ấn Độ - ai mà không nghe, không biết dù chỉ một lần về xứ sở thiêng liêng đầy huyền bí ấy. Mỗi chúng ta, ai đã[r]

4 Đọc thêm

Phân tích bốn khổ thơ để làm nổi rõ sức gợi cảm phong phú, bất ngờ của hình tượng sóng trong sự liên hệ, đối sánh với nhân vật trữ tình em.

PHÂN TÍCH BỐN KHỔ THƠ ĐỂ LÀM NỔI RÕ SỨC GỢI CẢM PHONG PHÚ, BẤT NGỜ CỦA HÌNH TƯỢNG SÓNG TRONG SỰ LIÊN HỆ, ĐỐI SÁNH VỚI NHÂN VẬT TRỮ TÌNH EM.

Sóng là bài thơ tình tuyệt bút của Xuân Quỳnh (1942-1988). Bài thơ được viết theo thể ngũ ngôn thiên trường gồm có 38 câu thơ. Qua hình tượng sóng Xuân Quỳnh đã thể hiện niềm khao khát của người thiếu nữ muốn được yêu, được sống trong một tình yêu hạnh phúc thủy chung. Sóng  là bài thơ tình tuyệ[r]

3 Đọc thêm

ẨN DỤ Ý NIỆM VỀ TÌNH YÊU TRONG TẬP “THƠ THƠ” CỦA XUÂN DIỆU

ẨN DỤ Ý NIỆM VỀ TÌNH YÊU TRONG TẬP “THƠ THƠ” CỦA XUÂN DIỆU

ẩn dụ là một phương pháp khoa học để giải mã các giá trị trong thi ca, đồng thờilà một bước khảo nghiệm mối quan hệ giữa ẩn dụ ngôn ngữ và ẩn dụ thi ca.1.2. Tình yêu vốn là đề tài muôn thuở không chỉ của thơ ca mà ở mọi lĩnhvực của đời sống. Khi nói về tình yêu, các tác giả đã c[r]

61 Đọc thêm