(Biểu số: 07)CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập-Tự do-Hạnh phúcBIÊN BẢNVề việc bàn giao diện tích đất đã bị thu hồitrong mặt bằng Dự án ............................Hôm nay, vào lúc ...........giờ...........phút, ngày.............tháng.........năm ............,tại mặt bằng[r]
1. Nội dung chính của dự án đã được phê duyệt.2. Kết quả thực hiện đến thời điểm chuyển nhượng dự án.II. Giá chuyển nhượng:..........................................................................................................................................................III. Phương thức thanh[r]
-Nắm vững được cơ cấu tổ chức, chức năng, nhiệm vụ của chi cục an toàn vệ-sinh thực phẩm Hà Nội theo quyết định 1707 QĐ-UBND ngày 15/4/2009.Mở rộng kiến thức, kỹ năng lập kế hoạch cho một chương trình an toàn thực-phẩm thực tế tại chi cục.Học tập và nắm được các văn bản pháp luật có liên quan đến an[r]
3.700.00012.700.000Chất lượng mặt hàng là hàng mới 100% chưa qua sử dụng, đảm bảo chất lượng,số lượng, kích thước và có tính đảm bảo chất lượng cao .Tổng giá trị của hợp đồng: 12.700.000đBằng chữ:( (Mười hai triệu bảy trăm nghìn đồng chẵn)Hợp đồng được thanh lý khi bên A thanh toán hết số tiền trên[r]
- Nếu công trình đ-ợc xây dựng theo ph-ơng pháp giao thầu thì hầu hết cácchi phí đều do đơn vị nhận thầu thực hiện nên kế toán không thực hiện các búttoán về chi phí XDCB.Khi tạm ứng vốn cho đơn vị nhận thầu:Nợ: TK Các khoản phải thu từ KH khác (TK 359)Có: TK thích hợp (1011, tài khoản của ng-ời cun[r]
Sau khi khách hàng ký nhận thì nhân viên giao nhận sẽ mang biên bản bàn giao chứng từ về công ty và lưu vào hồ sơ để chuyển bảng kê thanh toán cho kế toán _3.3.10 LƯU HỒ SƠ_ Sau khi hoàn[r]
Theo em, những trường hợp nào dưới đây cần ghi biên bản? Vì sao? 1. Theo em, những trường hợp nào dưới đây cần ghi biên bản? Vì sao? (Bài tập 1 luyện tập SGK trang 142) Trả lời Những trường hợp cần ghi biên bản và lí do ghi biên bản: Những trường hợp không cần ghi biên bản và lí do không g[r]
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc.BIÊN BẢN VỀ VIỆC BÀN GIAO ĐỊA BÀN.Vào hồi: 15 giờ 30 phút ngày 23 tháng 9 năm 2014.Tại : Trạm kiểm Lâm Xuân LýThành phần: 1. Ông: Hoàng Bùi Cao ( người bàn giao )2. Ông :Trương Thanh Mạnh ( người nhận bàn giao)[r]
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập – Tự do- Hạnh phúc.BIÊN BẢN BÀN GIAO HỒ SƠ PHỔ CẬPThời gian: Hồi 16 giờ ngày 22 tháng 8 năm 2014.Tại : Văn phòng trường TH&THCS Tân BìnhThành phần: 1. đ/c: Lê Thị Thành – HT2. đ/c: Phùng Thị Oanh – P.HT3. đ/c: Phạm Thị Nga- Phụ trách CT[r]
LUYỆN TẬP VIẾT BIÊN BẢN 1. Cần nhớ những đặc điểm của biên bản: mục đích, trách nhiệm và thái độ của người viết, bố cục, lời văn và cách trình bày. 2. Để viết biên bản cho một Hội nghị trao đổi kinh nghiệm học tập môn Ngữ văn, em hãy dựa theo bố cục sau: (1) Quốc hiệu và tiêu ngữ[r]
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc=====***=====BIÊN BẢN NGHIỆM THU VÀ BÀN GIAOSố: …………………..Biên bản nghiệm thu được lập ngàythángnămtại công trình1. CHỦ ĐẦU TƯ: CÔNG TY CỔ PHẦN IN VÀ BAO BÌ GOLDSUN-Người đại diện: …………………………………………2. ĐƠN VỊ THI CÔNG: CÔNG TY T[r]
TÊN CƠ QUAN……………………………………Số: …../BBCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc--------------……………, ngày …… tháng …..năm ……BIÊN BẢN BÀN GIAO TÀI SẢNGiữa …………………………(bên giao) và…………………………………...(bên nhận)Hôm nay ngày …. tháng ….. năm …. tại ………..............… đã tiến hàn[r]
ĐƠN VỊ CẤP TRÊNĐƠN VỊ BAN HÀNH VĂN BẢN-------CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc--------------Số: ……../BBBG-ĐVBHBIÊN BẢN BÀN GIAO HÀNG CHUYỂN CỬA KHẨUHồi ............... giờ ........ phút, ngày … tháng … năm 200 ……, Chi cục Hảiquan ........................ bàn gia[r]
Ban hành theo Thông tư số 2002014TTBTC Ngày 22122014 của Bộ Tài chính) 1. PHIẾU NHẬP KHO 2. PHIẾU XUẤT KHO 3. BIÊN BẢN KIỂM NGHIỆM Vật tư, công cụ, sản phẩm, hàng hoá 4. PHIẾU BÁO VẬT TƯ CÒN LẠI CUỐI KỲ 5. BIÊN BẢN KIỂM KÊ VẬT TƯ, CÔNG CỤ, SẢN PHẨM, HÀNG HOÁ 6. BẢNG KÊ MUA HÀNG 7. BẢ[r]
PHẦN MỞ ĐẦU 1: Mục đích, yêu cầu 1.1: Mục đích Rèn luyện kĩ năng khảo sát nghiên cứu ngoài thực địa, củng cố hoàn thiện kiến thức đã học trên lớp. Bổ sung kiến thức mới, mở rộng các kiến thức liên quan tới địa lý tự nhiên. Giúp sinh viên nắm rõ đặc điểm, mối quan hệ và biểu hiện của các quy luật đ[r]