BÀI TẬPBài 1: Cho hàm sốhàm số trên.∀x∈ D ⇒ − x∈ D⇔ f (− x) = f (x)yxác= địnhf (trênx) D là hàm số lẻ*Hàm số∀x∈ D ⇒ − x∈ D⇔ f (− x) = − f (x)y = cos3x. Xét tính chẵn lẻ củaLÝ THUYẾTLÝ THUYẾT*Hàm sốyxác= địnhf (trênx) D là hàm số chẵnBÀI TẬP
Bài tập ôn chương IÔN TẬP CHƯƠNG I I. MỤC TIÊU1. Kiến thức: giúp Hs ôn tập chương I• Hàm số lượng giác.• Phương trình lượng giác.2. Kỹ năng: • Xét tính chất biến thiên của các hàm số lượng giác, tính chẵn lẻ của hàm số, vẽ đồ thị h[r]
www.mathvn.com Khảo sát hàm số KHẢO SÁT H ÀM SỐ VÀ VẼ ĐỒ THỊGiải bài toán khảo sát và vẽ đồ thị hàm số cần tiến hành các bước sau1) Tìm tập xác định, xét tính chẵn, lẻ, tuần hoàn.Nếu hàm số chẵn hay lẻ chỉ cần khảo sát[r]
π Sau đó biểu diễn trên đường trònlượng giác và chỉ ra các đoạn thẳngcó độ dài bằng sinx, cosx tương ứng.- Nhận xét câu trả lời của HS vàphát biểu định nghĩaa/ Định nghĩa : (SGK, trang 4)- TXĐ của hàm số y = sinx và y = cosx TXĐ : D = R- Hồi tưởngkiến thức cũvà trả lời câuhỏi- Nhắc lại khái n[r]
Ngày soạn: Ngày dạy:Chương I: HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC – PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁCBài 1: CÁC HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC (Tiết 01: Hs y = sinx và y = cosx)I. MỤC TIÊU1. Về kiến thức:Giúp học sinh- Nắm được ĐN hàm số lượng giác y = sinx, y = cosx, x là số thực và là số đo rađia[r]
π Sau đó biểu diễn trên đường trònlượng giác và chỉ ra các đoạn thẳngcó độ dài bằng sinx, cosx tương ứng.- Nhận xét câu trả lời của HS vàphát biểu định nghĩaa/ Định nghĩa : (SGK, trang 4)- TXĐ của hàm số y = sinx và y = cosx TXĐ : D = R- Hồi tưởngkiến thức cũvà trả lời câuhỏi- Nhắc lại khái n[r]
Gv Nguyễn Thành TínÔN TẬP CHƯƠNG ITiết:19I/MỤC TIÊU:1.Kiến thức:-Ôn tập kiến thức cơ bản của chương I2.Kĩ năng:-Biết dạng đồ thị của hàm số lượng giác,-Biết giải phương trình lượng giác cơ bản.-Biết giải phương trình bậc nhất và phương trình bậc hai đối với một hàm số [r]
Luyện tậpA.Mục tiêu bài giảng.Giúp học sinh ôn tập về hàm số ,rèn luyện và củng cố các kĩ năng: tìm tập xác định của hàm số, xét tính đồng biến ,nghịch biến của hàm số trên khoảng cho trớc ,xét tính chẵn lẻ của hàm số, lập bảng biến thiên của <[r]
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tuần 6 - Tiết 17 Luyện tậpA.Mục tiêu bài giảng.Giúp học sinh ôn tập về hàm số ,rèn luyện và củng cố các kĩ năng: tìm tập x[r]
π Sau đó biểu diễn trên đường tròn lượng giác và chỉ ra các đoạn thẳng có độ dài bằng sinx, cosx tương ứng. - Nhận xét câu trả lời của HS và phát biểu định nghĩaa/ Định nghĩa : (SGK, trang 4)- TXĐ của hàm số y = sinx và y = cosx TXĐ : D = R- Hồi tưởng kiến thức cũ và trả lời câu hỏi- N[r]
Kiến thức : + Ôn tập cách tìm TXĐ, xét sự biến thiên và xét tính chẵn lẻ của hàm số, cách xét sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số bậc nhất, bậc hai,+ Cách giải một số bài toán liên quan đến hàm số bậc nhất, bậc haiKỹ năng + HS thành thạo trong việc tìm TXĐ, xét sự biến thiên và xét tính chẵn lẻ của h[r]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn: Toán lớp 10 Nâng cao Dành cho tất cả các lớp Buổi thi: … ngày …/…/2012 Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề Đề thi gồm 01 trang Câu 1. (1 điểm) Cho hàm số 234( )9xf xx x. a.[r]
116xy x xxx−= − + +−+2. Cho hàm số 214y xx m= − ++. Tìm giá trị của m để hàm số xác định với mọi x thuộc [0;1] Bài 3: Cho hàm số 3 1 1 3y x x= + − −1. Chứng minh rằng hàm số luôn đồng biến trên 1 1;3 3 − ÷ 2. Xét tính chẵn, lẻ của hàm số t[r]
CHUYÊN ĐỀ LTĐH TOÁN KHẢO SÁT HS & VẼ ĐỒ THỊBiên soạn: Thầy Nguyễn Văn Thể Facebook.com/nguyenvanthevn~1~KHẢO SÁT HÀM SỐ VÀ VẼ ĐỒ THỊGiải bài toán khảo sát và vẽ đồ thị hàm số cần tiến hành các bước sau:1) Tìm tập xác định, xét tính chẵn, lẻ[r]
Giáo án đại số lớp 11 nâng cao Hiểu trong định nghĩa các hàm số lượng giác y = sin x, y = cosx, y = tanx, y = cotx, x là số thực và là số đo radian(không phải là số đo độ) của góc( cung) lượng giác. Hiểu tính chẵn, lẻ, tính tuần hoàn của các hàm số lượng giác, tập giá trị, tập xác định của các hàm s[r]
Bài tập ôn chương IÔN TẬP CHƯƠNG I I. MỤC TIÊU1. Kiến thức: giúp Hs ôn tập chương I• Hàm số lượng giác.• Phương trình lượng giác.2. Kỹ năng: • Xét tính chất biến thiên của các hàm số lượng giác, tính chẵn lẻ của hàm số, vẽ đồ thị h[r]
Bài 1 Hàm số và ánh xạ A.Tóm tắt lý thuyết và phơng pháp giải Những kiến thức cơ bản có thể xem trong SGK. ở đây ta chủ yếu đề cập đến phơng pháp giải của các dạng toán. I.Tìm miền xác định của hàm số Miền xác định của hàm số y=f(x) là tập hợp D={x R: f(x) R} Để tìm tập xác đị[r]
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TÁM TUẦN ĐẦU HỌC KÌ II,Lý thuyết:1, Đại số:-Tìm TXĐ và Tập giá trị của hàm số lượng giác-Xét tính chẵn lẻ của hàm số lượng giác-Vẽ đồ thị của hàm số lượng giác-Giải phương trình lượng giác:*Phương trình lượng gi[r]
3. Phương trình lượng giác cơ bản, công thức nghiệm4. Phương trình bậc nhất, bậc hai đối với một hàm số lượng giác5. Phương trình thuần nhất bậc nhất đối với sinx và cosxHoạt động 2: (25’) Luyện tập giải phương trình lượng giácGiải các phương trình sau:a) ( )2sin 13x+ =b) 21sin[r]
ThS Đinh Xuân Nhân 098 4321 969Dạng 2. Xác định tính chẵn lẻ của các hàm số lượng giácBài 1. Xác định tính chẵn lẻ hàm số 2 sin 3y x x= −.Tập xác định D ¡=.Với x D∀ ∈ thì x D− ∈.Ta có ( )2 sin 3f x x x= −.( ) ( ) ( ) ( )2 sin 3 2 sin 3 2 sin 3f x x x[r]