GIÁO ÁN LUYỆN TỪ VÀ CÂU 4 - TIẾT 47: CÂU KỂ AI LÀ GÌ

TRƯỜNG TIỂU HỌC HỒNG THÁI ĐÔNGGiáo viên : Lu ThÞ H»ng Nga Tô Ngọc Vân(1906-1954) Em hãy đặt một câu kể Ai là gì ?Tô Ngọc Vân là một nghệ sĩ tài hoa.Hình ảnh này là ai ? Câu trên có mấy bộ phận? Đó là những bộ phận nào? Trả lời câu hỏi gì?Thø 4 ngµy 3 th¸n[r]

Vị ngữ được nối với chủ ngữ bằng từ là. 3. Có lần, em cùng một số bạn trong lớp đến 3. Có lần, em cùng một số bạn trong lớp đến thăm bạn Hà bị ốm. Em giới thiệu với bố mẹ bạn thăm bạn Hà bị ốm. Em giới thiệu với bố mẹ bạn Hà từng người trong nhóm. Hãy viết một đoạn Hà từng người trong nhóm. Hãy v[r]

(người lớn)Bài mới: Câu kể Ai làm gì? Thứ ba ngày 14 tháng 12 năm 2010Luyện từ và câuCâu Từ ngữ chỉ hoạt độngTừ ngữ chỉ người hoạt độngcác cụ giàmấy chú bécác bà mẹcác em bélũ chónhặt cỏ, đốt lábắc bếp thổi cơmtra ngôngủ khì trên lưng mẹsủa om cả rừng- Các cụ già nhặt cỏ,[r]

Thứ ba ngày 27 tháng 2 năm 20071. Tìm câu kể Ai là gì ? Và nêu tác dụng của mỗi câu (dùng để giới thiệu hay nhận định về sự vật):a) Nguyễn Tri Phương là người Thừa Thiên. Hoàng Diệu quê ở Quảng Nam. Cả hai ông đều không phải là người Hà Nội. Nhưng các ông đã anh dũng hi s[r]

- 1 HS đọc thành tiếng . - Những kho báu ấy có ở đâu ? + Câu Những kho báu ấy có ở đâu ? là câu hỏi. Nó được dùng để hỏi điều mà mình chưa biết . + Câu hỏi có dấu chấm hỏi Bài 2 + Những câu văn còn lại trong đoạn văn dùng để làm gì? Cuối mỗi câu có dấu gì? - Những câu văn mà[r]

GV thùc hiÖn: nguyÔn thÞ ChØnhHéi thi gi¸o viªn giái NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy, c« gi¸o Một đàn ngỗng vươn cổ dài, chúi mỏ về phía trước, định đớp bọn trẻ.Hùng đút vội khẩu súng gỗ vào trong quần, chạy biến.Thắng mếu máo nấp sau lưng Tiến.Em liền nhặt một cành xoan, xua đàn ngỗng ra xa . Đàn ngỗ[r]

dáng, màu sắc của chúng.- Chuẩn bị đồ dùng cho bài học tiếp theo.PP: Luyện tập, thực hành.HT: HS quan sát, thực hiện.PP: Kiểm tra, đánh giá,HT: HS nhận xét các tranh.-Các nhóm nhận xétHS ghi nhớ.------------------------------------------Thứ năm ngày 21 tháng 1 năm 2016Tiết 1 + 2 + 3Học vần[r]

31.Dựa vào tranh trả lời câu hỏi : Những quyển vở thế nào? (đẹp, nhiều màu, xinh xắn ) 41.Dựa vào tranh trả lời câu hỏi : Những cây cau thế nào? (cao, thẳng, xanh tốt ) Bài tập 3: Chọn từ thích hợp rồi đặt câu với từ ấy để tả :a) Mái tóc của ông ( hoặc bà ) em : bạc trắng, đen nhánh, hoa râm[r]

11 tháng 3 năm 201011 tháng 3 năm 2010 Luyện từ và câuLuyện từ và câu I. KiI. Kiểểm tra b i àm tra b i àcũcũ 1. Trong các câu trên, những câu nào có dạng Ai là gì?I - Nhận xét:Đọc các câu sau:a) Ruộng rẫy là chiến trườngCuốc cày là vũ khíNhà nông là c[r]

BÀI 3: Viết một đoạn văn kể về các công việc trong một buổi sáng của em. Cho biết những câu nào là câu kể Ai làm gì?- Thực hiện vào Vở bài tập trong thời gian 7 phút.Thứ năm, ngày 03 tháng 12 năm 2009. LUYỆN TỪ VÀ CÂU :và đặt một câu kể[r]

-Viết trên bảng câu văn: Chúng em đang học bài. -Hỏi: +Đây là kiểu câu gì? -Câu văn trên là câu kể. Nhưng trong câu kể có nhiều ý nghĩa. Vậy câu này có ý nghĩa như thế nào? Các em cùng học bài hôm nay. b) Tìm hiểu ví dụ: Nhận xét 1,2: -Gọi HS đọc yêu cầu[r]

Luyện từ và câuTiết 51: Luyện tập về câu kể Ai là gì? Câu kể Ai là gì? gồm 2 bộ phận chính. Bộ phận thứ nhất là chủ ngữ trả lời câu hỏi: Ai ( cái gì, con gì)? Bộ phận thứ hai là vị ngữ trả lời câu hỏi: là gì ( là ai, là con gì )?Thứ ba n[r]

Thứ ba ngày 19 tháng 01 năm 2010Luyện từ và câu Thứ ba ngày 19 tháng 01 năm 2010Luyện từ và câuCâu kể Ai thế nào?Hoạt động 1: 1. Đọc đoạn văn sau:Phần nhận xét Bên đường, cây cối xanh um. Nhà cửa thưa thớt dần. Đàn voi bước đi chậm rãi. Chúng thật hiền lành. Người[r]