I/ Mục tiêu: A- Tập đọc: 1) Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ có âm, vần ,thanh HS địa phương dễ phát âm sai và viết sai: loạt đạn, hạ lệnh, nửa tép, leo lên; thủ lĩnh, ngập ngừng,lỗã hổng, buồn bã.
Để rèn cho học sinh có kỹ năng kể chuyện đợc tốt thì ngay từ lúc dạy tập đọc tôi đã chuẩn bị kỹ Vì tiết kể chuyện ở lớp 2 kể lại câu chuyện đã đợc học trong tiết tập đọc trớc .Tôi phải [r]
Tổ Chuyên Môn : CÔNG DÂN – SỬ ĐỊA. I. CÁC MẶT CÔNG TÁC ĐÃ THỰC HIỆN : 1/ Thống kê số liệu hoạt động : Tổng số thành viên : 06 , Nữ : 04 . TÊN TỔ VIÊN Chức danh Chuyên đề giảng Thao Dự giờ Ứng dụng[r]
TRANG 1 GIÁO ÁN TẬP LÀM VĂN LỚP 3 - TIẾT 1: ĐỀ BÀI: NÓI VỀ ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN.. I.MỤC TIÊU: 1.Rèn kĩ năng nói: Trình bày được những hiểu biết về tổ chức Độ[r]
- Ban giám hiệu đã xây dựng kế hoạch chỉ đạo và thực hiện bám sát vào nhiệm vụ năm học của Phòng GD&ĐT thành phố Vĩnh Yên và tình hình thực tế của nhà trường. - Nhà trường đã tổ chức chuyên đề về môn Tiếng Việt 5 để tập thể cán bộ, giáo viên trong nhà trường cùng nhau chia sẻ, tìm ra[r]
GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhận xét cách viết. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Trò chơi: Tìm từ chứa vần oanh và vần oach. Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm. Mỗi nhóm viết vào giấy các từ có chứa vần oanh và oach mà nhóm tìm được (không lấy những từ có trong bài), thời gian g[r]
người. Nguyên tắc 2 Nguyên tắc 2 : - Tập từ nhẹ đến nặng dần. : - Tập từ nhẹ đến nặng dần. Nguyên tắc 3 Nguyên tắc 3 : - Tập thường xuyên hàng ngày hoặc 3- : - Tập thường xuyên hàng ngày hoặc 3- 4 lần/tuần, kiên trì không nóng vội.
Nhiệm vụ của các em là liệt kê những bài văn tả cảnh em đã viết, đã đọc trong các tiết Tập làm văn từ tuần 1 đến tuần 11 của sách.. Cả lớp nhận xét..3[r]
Kiến thức: Giúp học sinh (HS) nhận diện ra chính đặc điểm ở lứa tuổi của mình qua những tính cách nhân vật trong sách.. Kỹ năng: Giúp HS biết trong sách có những người bạn cũng có những [r]
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN PHÂN PHỐI CHƯƠNG MÔN NGỮ VĂN Chương trình Môn Ngữ văn lớp 10 cả năm gồm 105 tiết trong đó học kì I: 54 tiết, học kì II: 51 tiết. Chương trình Môn Ngữ văn lớp 11 cả năm gồm 123 tiết trong đó học kì I: 72 tiết, h[r]
Đề thi và đáp án kiểm tra 1 tiết học kì I lớp 10 môn lịch sửĐề thi và đáp án kiểm tra 1 tiết học kì I lớp 10 môn lịch sửĐề thi và đáp án kiểm tra 1 tiết học kì I lớp 10 môn lịch sửĐề thi và đáp án kiểm tra 1 tiết học kì I lớp 10 môn lịch sửĐề thi và đáp án kiểm tra 1 tiết học kì I lớp 10 môn lịch sử
- Gọi HS nhận xét bài vừa đọc. - Cho điểm trực tiếp từng HS. Chú ý: Tuỳ theo số lượng và chất lượng HS của lớp mà GV quyết định số HS được kiểm tra đọc. Nội dung này sẽ được tiến hành trong các tiết 1,2,3,4 của tuần này.
Môn/Lớp : Hình 8B Tiết 24 Hình vuông a.Nhận xét đánh giá tiết dạy *Ưu điểm: - Giáo án hợp lí, đồ dùng dạy học chuẩn bị chu đáo, sử dụng và kết hợp tốt các phơng tiện, thiết bị dạy học phù hợp với nội dung bài học, tác phong lời nói chuẩn mực, phát huy đợc[r]
Đề kiểm tra 1 tiết môn Tiếng Anh lớp 6Đề kiểm tra 1 tiết môn Tiếng Anh lớp 6Đề kiểm tra 1 tiết môn Tiếng Anh lớp 6Đề kiểm tra 1 tiết môn Tiếng Anh lớp 6Đề kiểm tra 1 tiết môn Tiếng Anh lớp 6Đề kiểm tra 1 tiết môn Tiếng Anh lớp 6Đề kiểm tra 1 tiết môn Tiếng Anh lớp 6Đề kiểm tra 1 tiết môn Tiếng Anh l[r]
bài tập toán lớp 1 tập 1 bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống bài 13 tiết 3 bài tập toán lớp 1 tập 1 bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống bài 13 tiết 3bài tập toán lớp 1 tập 1 bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống bài 13 tiết 3bài tập toán lớp 1 tập 1 bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống bài[r]
Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán đại lớp 7Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán đại lớp 7Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán đại lớp 7Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán đại lớp 7Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán đại lớp 7Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán đại lớp 7Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán đại lớp 7Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán đại lớp 7Đề k[r]
- HS đọc đồng thanh, đọc nhẩm 2 lượt - HS tiếp nối đọc từng câu BP - GV sửa tư thế ngồi cho HS - GV chú ý theo dõi, phát hiện các tiếng, từ HS phát âm chưa chuẩn gạch chân - GV hướng dẫ[r]