CÁC DẠNG BÀI TẬP ĐỊNH LUẬT ÔM CHO TOÀN MẠCH

Sự tiến bộ và sự đam mê của các em luôn là nguồn sức mạnh tiếp thêmcho tôi trong công tác giảng dạy của mình. .Điều trước tiên tôi thấy được là học sinh hăng say học tập trong các giờlên lớp. Với học sinh lớp 9A1 và lớp 9A2 ở Trường THCS Quảng Hưng mà tôigiảng dạy thì việc giải các bài tập Vậ[r]

+ Máy thu : Chiều dòng điện ra ở cực ( - ), vào ở cực ( +)+ Nguồn điện : Chiều dòng điện ra ở cực ( + ), vào ở cực ( - )Biểu thức hiệu điện thế đặt vào máy thu : U = E + r.IBI 14Định luật Ôm đối với các loại mạch điện.Mắc các nguồn điện thành bộ (tit 1) Nguồn điện (Pin con ó)Nguồn điệ[r]

ĐỊNH LUẬT ÔM ĐỐI VỚI TOÀN MẠCH I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức  Phát biểu được quan hệ giữa suất điện động của nguồn và tổng độ giảm trong và ngoài nguồn.  Phát biểu được nội dung đònh luật Ôm cho toàn mạch.  Tự suy ra được đònh luật Ôm cho toà[r]

khỏc hoc truyn t vt ny sang vt khỏc. Trong mt hkớn nng lng l i lng c bo ton.BÀI CŨCaâu 03- Phát biểu nội dung của định luật ôm đối với đoạnmạch?Traû- lôøiCường độ dòng điện trong đoạn mạch tỉ lệ thuận vớihiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch và tỉ lệ nghich vớiđiện trở của[r]

dòng điện và với thời gian dòng điện chạy qua vật dẫn đó. Q = RI2t.•• Caâu 2:ξξ Ang= q = It BÀI 9. ĐỊNH LUẬT ÔM ĐỐI BÀI 9. ĐỊNH LUẬT ÔM ĐỐI VỚI TOÀN MẠCHVỚI TOÀN MẠCHTìm mối quan hệ giữa cường độ dòng điện chạy trong mạch kín với điện trở trong của ng[r]

Kính chàoQuý Thầy Cô và các em họcsinh thân mến !LớP 11A1GV: Bùi Thị ÁnhTrường THPT Mê Linh04:09 AMKIỂM TRA BÀI CŨCâu 1: Nêu công thức tính điện năng tiêu thụ và côngsuất của đoạn mạch ?Câu 2: Biểu thức của định luật Ôm cho đoạn mạch vàcho toàn mạch?Câu 3: N[r]

bai tập vật ly 11 từ cơ bản đến nâng cao, dùng phương mắc mắc tương đương, mạch cầu,..

[r]

TRƯỜNG THPT THANH CHĂN TỔ VẬT LÍ-TD-CNKẾ HOẠCH DẠY BÁM SÁT VẬT LÍ NĂM HỌC 2010-2011I. Mục tiêu: -Củng cố các kiến thức cơ bản.-Bổ xung các kiến thức học sinh còn hổng.-Rèn luyện kĩ năng giải bài tập.II. Kế hoạch cụ thể:Lớp 10-Phổ thông:Tiết 1: Chuyển động cơTiết 2: Chuyển động thẳng đềuTiết[r]

Thành phố với 4/4 giải cá nhân (1 giải nhất, 2 giải nhì và 1 giải khuyếnkhích);- Đội tuyển Vật lý 9 của Thành phố Tam kỳ đạt giải ba cấp tỉnh với 5/6giải cá nhân (2 giải nhì, 1 giải ba và 2 giải khuyến khích).177. Kết luận:Ƣu điểm của chuyên đề là phƣơng pháp giải các dạng bài tập đã c[r]

.Rv...Ti liu luyn thi vo chuyờn lớ phn in2SlR.=Nghiờn cu v biờn son: Nemo6/.Định lý nút :Tổng các dòng điện đi vào một nút bằng tổng các dòng điện đi ra khỏi nútđó.7/. Công thc điện trở: R =? ; 8/. Định luật ôm: I = U/RB. Bài tập I. Công thức điện trở 1.1Một dây dẫn đồng tính có[r]

đó.7/. Công thc điện trở: R =? ; 8/. Định luật ôm: I = U/RĐề cơng ôn tập HSG tỉnh-Trờng NBS10/17/132SlR.=B. Bài tập I. Công thức điện trở 1.1Một dây dẫn đồng tính có chiều dài l. Nếu gấp nó lại làm đôi, rồi gập lại làm bốn, thì điện trở của sợi dây chập 4 ấy bằng mấy phần điện t[r]

- Bài tập 4.4 SBT (trang 8).3. Bài mới.GV hỏi, HS trả lời- Trong đoạn mạch gồm hai bóng đènmắc song song, cờng độ dòng điện vàhiệu điện thế mạch chính có quan hệnh thế nào với cờng độ dòng điện vàhiệu điện thế mạch rẽ?HS: - Làm câu C1. - Đọc thông tin trong SGK. - Làm câ[r]

1ĐỊNH LUẬT ÔMĐỐI VỚI TOÀN MẠCH 2BÀI CỦCâu 1: Theo sơ đồ, hãy cho biết + Chi tiết nào phát sinh năng lượng? + Chi tiết nào tiêu thụ năng lượng? + Quan hệ năng lượng ở các chi tiết tuân theo quy luật nào ?+ Do sự bảo toàn năng lượng cho nên : PE = Pr + Pro, Rb=> E.I =[r]

HIỆN TƯỢNG ĐOẢN MẠCH  CÔNG THỨC ĐỊNH LUẬT ÔM ĐỐI VỚI TOÀN MẠCH 1 Ξ = R+R I Nếu điện trở mạch ngoài nhỏ không đáng kể, theo công thức 1, cường độ dòng diện sẽ rất lớn và chỉ phụ thuộc và[r]

pA'=q Trả lời câu 02 Vì dây tóc bóng đèn có điện trở lớn, còn dây dẫn có điện trở nhỏ, nhiều khi là không đáng kể. I. ĐỊNH LUẬT ÔM ĐỐI VỚI TOÀN MẠCH Mạch điện kín đơn giản nhất gồm một nguồn điện (pin, acquy, hoặc máy phát điện) và một điện trở R, là điện trở tương đ[r]

I = I1= I2 = …………….Inb/ Hiệu điện thế trong đoạn mạch mắc nối tiếp.U = U1 + U2 + …………….Unc/ Điện trở toàn phần của đoạn mạch mắc nối tiếp. R = R1+ R2 + ………… RnR gọi là điện trở tương của mạch 4/ định luật ôm cho đoạn mạch có các điện trở mắc song song4/ đ[r]

- Giáo viên quan sát và lắng nghe- Nhóm trưởng nhóm 3 báo cáo- Giáo viên nhận xét phần trình bày của - Học sinh lắng nghe.nhóm 3.2Giáo án Vật Lý 11 CBGV: Vũ Xuân Tuấn-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Giáo[r]

Sở GD& ĐT Phú Thọ Trường THPT Hạ Hòa Kế hoạch dạy tự chọn bám sát môn vật lí 11( Ban cơ bản )Năm học 2009-2010Tiết Tên bài dạy Ghi chú 1 Bài tập về định luật Cu Lông2 Bài tập điện trường . Cường độ điện trường3 Bài tập công của lực điện trường .Điện thế . Hiệu điệ[r]

7/. Công thc điện trở: R =? ; 2SlR.=8/. Định luật ôm: I = U/RB. Bài tập I. Công thức điện trở 1.1Một dây dẫn đồng tính có chiều dài l. Nếu gấp nó lại làm đôi, rồi gập lại làm bốn, thì điện trở của sợi dây chập 4 ấy bằng mấy phần điện trở sợi dây ban đầu. ( Đ/S:R1=1/16R)1.2 Một đ[r]