NĂM NGÔN NGỮ TÌNH YÊU

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "NĂM NGÔN NGỮ TÌNH YÊU":

Đề thi học kì 2 lớp 11 môn Văn 2015 Hoài Đức

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 11 MÔN VĂN 2015 HOÀI ĐỨC

Phần I: Đọc Hiểu (5,0 điểm) Câu 1: (3,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: “Tiếng nói là ng­ười bảo vệ quý báu nhất nền độc lập của các dân tộc, là yếu tố quan trọng nhất giúp giải phóng các dân tộc bị thống trị. Nếu[r]

3 Đọc thêm

Những giá trị tư tưởng và nghệ thuật của thơ lãng mạn qua một số tác phẩm thời kì 1930-1945

NHỮNG GIÁ TRỊ TƯ TƯỞNG VÀ NGHỆ THUẬT CỦA THƠ LÃNG MẠN QUA MỘT SỐ TÁC PHẨM THỜI KÌ 1930-1945

Có lúc do một số nguyên nhân khách quan và chủ quan, người ta đã quá dè dặt, nếu không nói là quá khe khắt, trong việc xác nhận giá trị của thơ lãng mạn (1930-1945). Nhưng cuối cùng, bằng giá trị của chính nó, sự tác động lâu bền và tốt đẹp của nó đối với liên tục nhiều thế hệ người đọc, thơ lãng m[r]

6 Đọc thêm

Đề thi thử THPTQG môn Văn 2015 THPT chuyên Nguyễn Huệ lần 4

ĐỀ THI THỬ THPTQG MÔN VĂN 2015 THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ LẦN 4

Đề thi thử THPTQG môn Văn THPT chuyên Nguyễn Huệ lần 4 năm 2015 -> Xem và tải 50 đề thi thử thpt quốc gia môn Văn của các trường THPT chuyên trên cả nước và các Sở khác (Tải cả đề và lời giải): Xem nhanh Đáp án đề thi[r]

5 Đọc thêm

Soạn bài Trao duyên

SOẠN BÀI TRAO DUYÊN

I – KIẾN THỨC CƠ BẢN

1. Xem lại mục Tìm hiểu về tác giả ở bài Đọc Tiểu Thanh kí. 2. Với tài nghệ miêu tả diễn biến tâm lí nhân vật của Nguyễn Du, đoạn trích Trao duyên ca ngợi tình yêu sâu sắc của Thuý Kiều đối với Kim Trọng qua việc thể hiện nỗi đau đớn tột cùng mà nàng phải chịu đựng khi phả[r]

1 Đọc thêm

Tài liệu lập trình C++ tiếng Việt

TÀI LIỆU LẬP TRÌNH C++ TIẾNG VIỆT

C++ là ngôn ngữ lập trình bậc trung, được phát triển bởi Bjarne Stroustrup năm 1979 tại Bell Labs. C++ chạy trên các nền tảng đa dạng, như Windows, Mac OS, và các phiên bản Unix đa dạng.C++ là ngôn ngữ lập trình bậc trung, được phát triển bởi Bjarne Stroustrup năm 1979 tại Bell Labs. C++ chạy trên c[r]

200 Đọc thêm

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : TRUYỆN KIỀU (NGUYỄN DU)

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : TRUYỆN KIỀU (NGUYỄN DU)

TRUYỆN KIỀU NGUYỄN DU I – KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Xem lại mục Tìm hiểu về tác giả trong bài Đọc Tiểu Thanh kí. 2. Truyện Kiều thuộc thể loại truyện Nôm bác học. Truyện Nôm là tác phẩm tự sự dài, làm bằng văn vần tiếng Việt, ghi bằng chữ Nôm. Truyện Nôm ra đời vào thế kỉ XVI, XVII và phát tr[r]

4 Đọc thêm

NGOC BACH IELTS HANDBOOK

NGOC BACH IELTS HANDBOOK

Giúp đạt điểm cao trong IETS với những lời giảng chi tiết dễ hiểu, giúp nắm vưng kiến thức một cách nhanh chóng và hiệu quả.IELTS là Hệ thống Kiểm tra Anh ngữ quốc tế, kiểm tra mức độ thông thạo ngôn ngữ tiếng Anh phổ biến nhất trên thế giới được chấp nhận cho mục đích làm việc, học tập và di trú.[r]

30 Đọc thêm

Nghệ thuật thơ Thanh Tâm Tuyền

NGHỆ THUẬT THƠ THANH TÂM TUYỀN

2. Lịch sử vấn đề
Thanh Tâm Tuyền là cây bút xông xáo, cách mạng trong công cuộc đổi mới thi ca Việt Nam theo hướng hiện đại. Hành trình thơ Thanh Tâm Tuyền là hành trình đầy hăng say, khao khát, tha thiết nhưng cũng đầy cô độc, mệt mỏi, đớn đau. Đó cũng là hành trình của mỗi thân phận con người đi[r]

100 Đọc thêm

TRƯỜNG (FIELD) VÀ KHÔNG KHÍ (TENOR) CỦA HỘI THOẠI HÀNG NGÀY TRONG GIAO TIẾP TIẾNG VIỆT (TRÊN TƯ LIỆU PHIM NGƯỜI HÀ NỘI)

TRƯỜNG (FIELD) VÀ KHÔNG KHÍ (TENOR) CỦA HỘI THOẠI HÀNG NGÀY TRONG GIAO TIẾP TIẾNG VIỆT (TRÊN TƯ LIỆU PHIM NGƯỜI HÀ NỘI)

đặc biệt là dạy viết thể loại khoa học/ học thuật (academic writing); 6. Phântích diễn ngôn phê phán (critical discourse analysis); 7. Sử dụng lý thuyếtcủa ngữ pháp chức năng để phân tích ngôn ngữ tƣơng tác trong lớp họcphục vụ mục đích nghiên cứu. Tuy nhiên, tác giả cũng lƣu ý rằng đây chỉ l[r]

Đọc thêm

Phân tích bốn khổ thơ để làm nổi rõ sức gợi cảm phong phú, bất ngờ của hình tượng sóng trong sự liên hệ, đối sánh với nhân vật trữ tình em.

PHÂN TÍCH BỐN KHỔ THƠ ĐỂ LÀM NỔI RÕ SỨC GỢI CẢM PHONG PHÚ, BẤT NGỜ CỦA HÌNH TƯỢNG SÓNG TRONG SỰ LIÊN HỆ, ĐỐI SÁNH VỚI NHÂN VẬT TRỮ TÌNH EM.

Sóng là bài thơ tình tuyệt bút của Xuân Quỳnh (1942-1988). Bài thơ được viết theo thể ngũ ngôn thiên trường gồm có 38 câu thơ. Qua hình tượng sóng Xuân Quỳnh đã thể hiện niềm khao khát của người thiếu nữ muốn được yêu, được sống trong một tình yêu hạnh phúc thủy chung. Sóng  là bài thơ tình tuyệ[r]

3 Đọc thêm

Phân tích đoạn thơ trong bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh: Ở ngoài kia đại dương...Để ngàn năm còn vỗ .

PHÂN TÍCH ĐOẠN THƠ TRONG BÀI THƠ SÓNG CỦA XUÂN QUỲNH: Ở NGOÀI KIA ĐẠI DƯƠNG...ĐỂ NGÀN NĂM CÒN VỖ .

Không phải là sự lắp ghép, hòa nhập mà phải tan vào nhau ngàn năm nồng thắm, rạo rực. Đó là tình yêu cao thượng, lớn lao, cái riêng hòa nhập vào trong cái chung và ở trong cái chung mênh mông ấy, cái riêng tồn tại vĩnh hằng. Ở ngoài kia đại dương Trăm ngàn con sóng vỗ Con nào cũng tới bờ Dù mu[r]

2 Đọc thêm

SỬ DỤNG NGÔN NGỮ TRONG HOẠT ĐỘNG XUẤT BẢN TRUYỆN TRANH THIẾU NHI

SỬ DỤNG NGÔN NGỮ TRONG HOẠT ĐỘNG XUẤT BẢN TRUYỆN TRANH THIẾU NHI

2. Tình hình nghiên cứu đề tài
Sử dụng ngôn ngữ truyện tranh thiếu nhi trong hoạt động xuất bản và biên tập ngôn ngữ truyện tranh thiếu nhi nói riêng đã được đề cập trong nhiều công trình nghiên cứu khoa học. Tuy nhiên, việc nghiên cứu về “Sử dụng ngôn ngữ trong hoạt động xuất bản truyện tranh thiếu[r]

105 Đọc thêm

Cảm nhận về bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh (bài 2).

CẢM NHẬN VỀ BÀI THƠ SÓNG CỦA XUÂN QUỲNH (BÀI 2).

Chỉ có sóng mới đêm ngày trào dâng, trái tim yêu đêm ngày cũng vậy. Cái hồn hậu, cái đắm say, cái tha thiết nhất được biểu hiện bằng hình tượng thơ này. Lấy sóng để nói nỗi nhớ, nói tình yêu thì không hẳn chỉ có Xuân Quỳnh nhưng quả là đến Xuân Quỳnh thì hình tượng thơ này trở nên mới mẻ bao nhiêu.[r]

4 Đọc thêm

Trình bày cảm nhận của em về bài thơ Sóng của nhà thơ Xuân Quỳnh

TRÌNH BÀY CẢM NHẬN CỦA EM VỀ BÀI THƠ SÓNG CỦA NHÀ THƠ XUÂN QUỲNH

Đã có bao nhiêu người đã yêu, bao nhiêu người đang yêu và bao nhiêu thơ tình yêu trên thế gian này!Vậy mà mỗi ngày lại mới. Tình yêu không có tuổi thơ tình lại càng không có tuổi bao giờ. Trên thế giới có biết bao nhà thơ nổi tiếng: Rimbô, Véclen rồi Puskin, Bairơn… và mỗi người một vẻ một sắc thái[r]

3 Đọc thêm

Sự tri nhận ngôn ngữ biểu hiện thân thể con người trong văn xuôi Việt Nam đầu thế kỉ XX và văn xuôi cuối thế kỉ XX

SỰ TRI NHẬN NGÔN NGỮ BIỂU HIỆN THÂN THỂ CON NGƯỜI TRONG VĂN XUÔI VIỆT NAM ĐẦU THẾ KỈ XX VÀ VĂN XUÔI CUỐI THẾ KỈ XX

2.1. Lịch sử lí thuyết ngôn ngữ học tri nhận và quá trình ứng dụng lí thuyết ngôn ngữ học tri nhận trong nghiên cứu ngôn ngữ
2.1.1. Trên thế giới
Thời điểm ra đời chính thức của ngôn ngữ học tri nhận thường được tính là năm 1989, năm mà tại Duiburg (Đức) các nhà khoa học tham dự hội thảo đã thông q[r]

92 Đọc thêm

Truyện ngắn làng của Kim Lân gợi cho em những suy nghĩ gì về những chuyển biến mới trong tình cảm của người nông dân Việt Nam thời kháng chiến chống thực dân Pháp.

TRUYỆN NGẮN LÀNG CỦA KIM LÂN GỢI CHO EM NHỮNG SUY NGHĨ GÌ VỀ NHỮNG CHUYỂN BIẾN MỚI TRONG TÌNH CẢM CỦA NGƯỜI NÔNG DÂN VIỆT NAM THỜI KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP.

Truyện ngắn làng của Kim Lân gợi cho em những suy nghĩ gì về những chuyển biến mới trong tình cảm của người nông dân Việt Nam thời kháng chiến chống thực dân Pháp. Bài làm A- Mở bài: - Kim Lân thuộc lớp các nhà văn đã thành danh từ trước Cách mạng Tháng 8 – 1945 với những truyện ngắn nổi tiếng[r]

8 Đọc thêm

BÌNH GIẢNG ĐOẠN THƠ SAU TRONG BÀI TIẾNG HÁT CON TÀU”CỦA CHẾ LAN VIÊN: "... NHỚ BẢN SƯƠNG GIĂNG, NHỚ ĐÈO MÂY PHỦ ... TÌNH YÊU LÀM ĐẤT LẠ HÓA QUÊ HƯƠNG"

BÌNH GIẢNG ĐOẠN THƠ SAU TRONG BÀI TIẾNG HÁT CON TÀU”CỦA CHẾ LAN VIÊN: "... NHỚ BẢN SƯƠNG GIĂNG, NHỚ ĐÈO MÂY PHỦ ... TÌNH YÊU LÀM ĐẤT LẠ HÓA QUÊ HƯƠNG"

Đoạn thơ trên cho thấy vẻ đẹp văn chương và cốt cách thi sĩ của Chế Lan Viên. Thơ ông hàm súc, mang chất trí tuệ lại được trang phục bằng một thứ ngôn ngữ giàu hình tượng và truyền cảm. Chế Lan Viên (1920-1989) là nhà thơ giàu tài năng và sáng tạo. Hơn một nửa thế kỉ làm thơ, cảm hứng thơ của ôn[r]

3 Đọc thêm

TÌNH YÊU LÀ CÁI CHI

TÌNH YÊU LÀ CÁI CHI

TÌNH YÊU LÀ CÁI CHI? NHỮNG ĐỊNHNGHĨA VỀ TÌNH YÊU CỦA NHỮNG CÂYBÚT NỔI TIẾNGrubi | July 5, 2016 | Tình Cảm, Giới Tính | No CommentsSau đây là những cảm nhận sâu sắc đáng nhớ nhất và trường tồn theo thời gian, được chắt lọc từ400 năm lịch sử văn chương Tây phương.(Những cuốn sách[r]

15 Đọc thêm

LEARNING LIKE CHILDREN

LEARNING LIKE CHILDREN

Năm 1984, Trung tâm ngôn ngữ Đại học Mỹ ở Bangkok đã bắt đầu sử dụng một cách tiếp cận mới để dạy ngôn ngữ Thái.
Phương pháp đó gọi là “Tiếp cận lắng nghe”. Trong những năm gần đây, nó trở nên được biết như là một phương pháp “Phát triển ngôn ngữ tự động”.

5 Đọc thêm

Slide Ruby on rails (Nâng cao)

SLIDE RUBY ON RAILS (NÂNG CAO)

Ruby on Rails (RoR) là một web framework được viết bằng ngôn ngữ Ruby và tất cả các ứng dụng trong Rails sẽ được viết bằng Ruby. Ruby on Rails được tạo ra để hỗ trợ các lập trình viên việc phát triển các phần mềm nền web một cách nhanh nhất có thể.Rails framework tận dụng các đặc điểm của ngôn ngữ R[r]

54 Đọc thêm