KẾ HOẠCH TỔNG KẾT NĂM HỌC TRƯỜNG MẦM NON

I. Phần mở đầu:21. Lý do chọn đề tài22.Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài33. Đối tượng nghiên cứu34. Giới hạn phạm vi nghiên cứu35. Phương pháp nghiên cứu4II.Phần nội dung41.Cơ sở lý luận42. Thực trạng4a. Thuận lợi, khó khăn5b. Thành công, hạn chế5 c. Mặt mạnh, mặt yếu 6d. Các nguyên nhân,[r]

* Tổ chức hội thi “Hội khỏe bé mầm non”Tổ chức các hội thi, các phong trào thi đua về giáo dục thể chất cho trẻ tạiđơn vị là tạo cơ hội và điều kiện để trẻ bộc lộ khả năng của mình, đẩy mạnh việcthực hiện và nâng cao chất lượng giáo dục phát triển vận động cho trẻ giúp trẻ phát11triển tố chất[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíPHÒNG GD&ĐT …………..TRƯỜNG MN …………….Số: ……………………..CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc……….., ngày … tháng … năm …BIÊN BẢN KỲ HỌP THỨ … CỦA HỘI ĐỒNG TRƯỜNGTrường ……………. năm học … - …V/v ………………………………[r]

1. Lý do chọn đề tài:
Giáo dục mầm non là bậc học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, là nền tảng đầu tiên của ngành Giáo dục đào tạo. Chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ ở trường mầm non tốt có tác dụng rất lớn đến chất lượng giáo dục ở bậc học tiếp theo.
Giáo dục mầm non có mục tiêu, nhiệm[r]

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CÁ NHÂN
Năm học: 2015 – 2016

Họ và tên giáo viên: Nguyễn Thị Hương
Ngày sinh: 20021980
Năm vào ngành giáo dục: 05112003
Trình độ chuyên môn: Cử nhân sư phạm
Chuyên ngành: Hóa học
Nhiệm vụ được giao trong năm học: Giảng dạy Hóa học, Thư kí hội đồng.

Thực hiện kế hoạc[r]

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎINăm học 2014 2015Họ và tên giáo viên : Nhiệm vụ được giao:+ Giảng dạy môn: Vật lý: 6; 7; 8; 9; CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH1. Căn cứ kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 20142015 của trường PTCS YênThan2. Căn cứ nhiệm vụ chuyên môn được BGH phân công trong năm học 2014[r]

nhằm giúp trẻ có được thói quen, nề nếp, hành vi văn minh, lao động tự phục vụ, lễphép trong giao tiếp ứng xử, trong sinh hoạt và ăn uống ( trẻ có thói quen rửa tay - laumặt ở các thời điểm thích hợp, lao động trực nhật, tự phục vụ...)* Chất lượng giáo dục:Nhà trường thực hiện đại trà chương trình g[r]

KẾ HOẠCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉMNăm học 2014 2015Họ và tên giáo viên : Nhiệm vụ được giao:+ Giảng dạy môn: Vật lý: 6; 7; 8; 9; CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH1. Căn cứ kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 20142015 của trường PTCS YênThan2. Căn cứ nhiệm vụ chuyên môn được BGH phân công trong năm học 201[r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHOÁI CHÂU
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HÀM TỬ












KẾ HOẠCH BỘ MÔN KHOA HỌC XÃ HỘI
PHÂN MÔN LỊCH SỬ
Năm học 2016 – 2017


KHỐI LÁ


PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHOÁI CHÂU
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HÀM TỬ












KẾ HOẠCH BỘ MÔN KHOA HỌC XÃ HỘI
PHÂN MÔN LỊCH SỬ
Năm học[r]

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THƯ VIỆN Năm học 2014 2015 Căn cứ vào kế hoạch chỉ đạo của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Tiên Yên Căn cứ vào nhiệm vụ năm hoc,tình hình thực tế cơ sở vật chất của trường PTCS Yên Than Căn cứ vào Điều lệ Trường Phổ thông có nhiều cấp học CV ngày 28032011trường PTCS Yên Than xâ[r]

MỞ ĐẦU
1.Lý do chọn đề tài
Hiện nay, bậc học mầm non đã có nhiều đóng góp to lớn, thực sự có trách nhiệm gieo những hạt giống tốt, mầm non tốt tạo tiền đề vững chắc cho nhiệm vụ giáo dục và đào tạo thế hệ trẻ mai sau. Bởi vì sản phẩm này là kết quả tổng hợp của cả cô lẫn trò nhằm biến những tinh hoa[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA
TRƯỜNG THPT QUẢNG XƯƠNG 2


CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM
Độc lập Tự do Hạnh phúc

Quảng Xương, ngày 10 tháng 09 năm 2014



KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 20142015

Họ và tên giáo viên: Nguyễn Ngọc Chí; Trình độ chuyên môn: ĐHSP[r]

KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO CỦA GIÁM ĐỐCNăm học: 2016 – 20171. Các văn bản chỉ đạo của cấp trên: Quyết định 012007 QĐ BGDĐT ngày 02 tháng 01 năm 2007 ban hành về qui chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm GDTX . Công văn số 4295BGDĐTGDTX ngày 24 tháng 08 năm 2015 về h¬ướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm[r]

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG, PHỤ ĐẠO HỌC SINH KHỐI 4
Năm học 2015 2016

I. CƠ SỞ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH
Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2015 – 2016 của trường PTDTBT Tiểu học Nà Bủng và kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2014 – 2015.
Căn cứ vào kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh[r]

Theo Luật Giáo dục, ngôn ngữ giảng dạy chính trong các nhà trường là tiếngViệt nên cần khuyến khích trẻ sử dụng tiếng Việt một cách thành thạo, mở rộng vốntừ về thế giới xung quanh, tập cho trẻ biết diễn đạt những gì mình muốn nói mộtcách rõ ràng, mạch lạc, không nói ngọng, nói lắp, nói quá nhỏ... Đ[r]

Kiểm tra đánh giá trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích cấp học Mầm non năm 2016 Thực hiện Thông tư 132010TTBGDĐT ngày 1542012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Quy định xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích trong các cơ sở giáo dục mầm non[r]

TRƯỜNG MN HỰU THÀNHKẾ HOẠCHGIÁO DỤC NĂM HỌC 2017-2018 (5-6 TUỔI)Căn cứ Thông tư 17/2009/TT – BGDĐT ngày 25/7/2009 v/v ban hành chương trình Giáo dục Mầm Non và thông tư số28/2016/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2016 của Bộ giáo dục và đào tạo sửa đổi, bổ sung một số nội dung chươn[r]

- Thực hiện tốt công tác chăm sóc nuôi dưỡng. Vệ sinh sạch sẽ phòng chống dịch bệnh.- Thực hiên tốt công tác tuyên truyền tại lớp, gia đình, nội dung và hình thức thay đổi thườngxuyên theo chủ đề phong phú, phù hợp. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền kiến thức nuôi dạycon theo khoa học, độn[r]

theo Thông tư số 32/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011 của Bộ trưởng Bộ giáo dục vàĐào tạo; Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dụcthường xuyên ban hành kèm theo Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012của Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạo.Căn cứ công văn Số: 03/ P[r]

THÔNG TƯ
BAN HÀNH QUY CHẾ CÔNG NHẬN TRƯỜNG MẦM NON ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA
Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2005; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục ngày 25 tháng 11 năm 2009;
Căn cứ Nghị định số 362012NĐCP ngày 18 tháng 4 năm 2012 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyề[r]