SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BẬC TIỂU HỌC

sáng kiến kinh nghiệm tích hợp bảo vệ môi trường bậc tiểu học tham khảo

trên đây là 2 sáng kiến kinh nghiệm : “MỘT SỐ KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở TIỂU HỌC” và MỘT SỐ KINH NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH CHỦ ĐỘNG, TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHÍNH TẢ Ở TIỂU HỌC đã được tôi áp dụng trong thực tế và thu được kết quả cao. Tôi rất mong được[r]

Sáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp dạy từ vựng tiếng anh ở tiểu họcSáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp dạy từ vựng tiếng anh ở tiểu họcSáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp dạy từ vựng tiếng anh ở tiểu họcSáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp dạy từ vựng tiếng anh ở tiểu học

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ
MỘT SỐ BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH KĨ NĂNG
NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN CHO HỌC SINH LỚP 5 C
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHƯỚC TÂN I

Tên đề tài: Một số biện pháp hình thành kĩ năng “nhân, chia số thập phân” cho HS lớp 5C Trường Tiểu học Phước Tân I.
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thiện Phúc .
Đơ[r]

Sáng kiến kinh nghiệm dạy học môn toán lớp 3 ở bậc tiểu học năm học 2014 -2015

Sáng kiến kinh nghiệm - Dạy học sinh tiểu học nhận biết và sử dụng dấu ngoặc đơn

nghiêm túc trong giảng dạy. Khơng doạ nạt gò ép học sinh.- Thường xun tun dương, khen ngợi khích lệ kịp thời.- Lấy học sinh làm trung tâm “Tất cả vì học sinh thân u”.19C. KẾT LUẬNTrên đây là một số kinh nghiệm “ Chế tạo đồ dùng dạy học để dạytốt nhạc lý lớp 3 và phân môn tập đọc nhạc lớp4,5.”[r]

Đây là tài liệu với nội dung: Trò chơi ô chữ và một vài giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn Âm nhạc ở trường Tiểu học. Với tài liệu này tôi mong muốn sẽ giúp các thầy cô giảng dạy môn Âm nhạc ở trường Tiểu học có thêm một tài liệu hữu ích phục vụ quá trình giảng dạy của mình. Góp phần từng b[r]

I. ĐẶT VẤN ĐỀ:
1.1 Lý do chọn đề tài:
Nêu rõ vì sao lựa chọn đề tài mà bản thân đang nghiên cứu( Ví dụ: Vì nội dung đang nghiên cứu là nội dung mới mà học sinh hoặc giáo viên thường lúng túng hoặc hay bị sai sót; có thể nội dung mà bản thân đang nghiên cứu là nội dung mới cần thiết cho việc đổi mới[r]

A. ĐẶT VẤN ĐỀ
1. CƠ SỞ LÍ LUẬN.
Vẽ theo mẫu là một phân môn quan trọng, còn có thể nói là xương sống, trọng tâm và là nòng cốt của bộ môn mĩ thuật. Hơn nữa, với môn mĩ thuật ở tiểu học chúng ta đang hướng dẫn học sinh cảm thụ mĩ thuật ở mức cảm tính thì phân môn vẽ theo mẫu lại đóng vai trò quan trọ[r]

đây là sáng kiến kinh nghiệm qua phân môn tập làm văn lớp 3 được làm bởi giáo viên trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi là Phan Thị Thúy Hằng bài này được viết cuối năm 2016đáp ứng được hình thức của sáng kiến kinh nghiệm do bộ giáo dục đề rado làm nhanh nên một số chỗ sai nên các bạn sửa chũa lại

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN CHƠN THÀNHTRƯỜNG TIỂU HỌC MINH HƯNG BSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀIMỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠYÂM NHẠC LỚP 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH HƯNG BNĂM HỌC 2010 - 2011HỌ VÀ TÊN: Phạm Văn MạnhCHỨC VỤ: Giáo viên bộ môn Âm nhạcĐƠN VỊ :Trường tiểu học Minh Hưng BChơn T[r]

THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

1. Tên sáng kiến kinh nghiệm : Phương pháp tổ chức một số trò chơi toán học lớp 3 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh.
2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến : môn toán lớp 3
3. Thời gian áp dụng sáng kiến :
Từ ngày 5 tháng 9 năm 2013 đến ngày 15 tháng 5 năm 20[r]

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTÊN SKKN: BỒI DƯỠNG, CỦNG CỐ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆTCHO HỌC SINH TIỂU HỌC QUA HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚPI. Sự cần thiết, mục đích của việc thực hiện sáng kiến:Tiếng Việt là môn học có vai trò đặc biệt quan trọng ở bậc Tiểu học, là phươngtiện ch[r]

giáo viên có thêm những kinh nghiệm nhằm góp phần quan trọng vào việc giảng dạybộ môn tin học còn mới mẻ trong trường tiểu học hiện nay đặc biệt là những trườngđang bắt đầu áp dụng bộ môn tin học trong trường tiểu học.2. Hiệu quả với học sinhÁp dụng SKKN này giúp phát hiện kịp t[r]

Qua quá trình nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm: “Đổi mới phương pháp dạy học giải toán có lời văn lớp 1”. Trước hết tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành tới phòng GDĐT huyện Mai Sơn, đã tạo điều kiện giúp đỡ tôi thực hiện sáng kiến kinh nghiệm này.
Tôi xin chân thành cảm ơn sự giúp đỡ tận tìn[r]

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH LỚP 5A3VIẾT ĐOẠN VĂN,BÀI VĂN MIÊU TẢ
A. ĐẶT VẤN ĐỀ
Trong các phân môn của môn Tiếng việt, Tập làm văn là phân môn khó vì nó tích hợp các kĩ năng dùng từ, đặt câu, diễn đat,viết đúng chính tả,trình bày.Học sinh lớp 5 là lớp cuối cấp Tiểu học rất c[r]

Nhằm giúp quý thầy cô giáocán bộ các trường mầm non, tiểu học, trung học và THPT thể hiện những sáng tạo, những ý tưởng có giá trị thành một sáng kiến kinh nghiệm, chúng tôi xin giới thiệu các cách viết sáng kiến kinh nghiệm mầm non hiệu quả nhất. Bộ sưu tập tài liệu về cách viết sáng kiến kinh nghi[r]

Sáng kiến kinh nghiệm về việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn tập đọc lớp 5 là sự đúc rút kinh nghiệm thông qua quá trình giảng dạy của giáo viên tiểu học. Bản sáng kiến kinh nghiệm có kiến thức chính xác, ví dụ phong phú là một tài liệu tham khảo vô cùng hữu ích cho mọi người

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LỚP 1Trong xây dựng cơ bản, như khi xây một toà nhà cao tầng hiện đại thì việc xử lý móng là hết sức quan trọng, mà nền móng ngôi nhà lại là phần nằm sâu trong lòng đất, nên người ta thường chỉ nhìn thấy những tầng cao ở trên; chỉ có những người xây dựng, những người có chuyên[r]