QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN TRONG TRIẾT HỌC

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN TRONG TRIẾT HỌC":

VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN TRONG TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN ĐỂ XEM XÉT VÀ GIẢI THÍCH HIỆN TƯỢNG MẤT CÂN BẰNG GIỚI TÍNH KHI SINH Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN TRONG TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN ĐỂ XEM XÉT VÀ GIẢI THÍCH HIỆN TƯỢNG MẤT CÂN BẰNG GIỚI TÍNH KHI SINH Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

Tiểu luận này đã khái quát được một số nội dung về quan điểm toàn diện trong lịch sử Triết học, nội dung cơ bản về quan điểm điểm toàn diện trong Phép biện chứng duy vật của Triết học Mác – Lênin; Khái quát và phân tích được hiện trạng mất cân bằng giới tính khi sinh ở Việt Nam qua những số liệu min[r]

24 Đọc thêm

QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN CỦA TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN VỚI VIỆC PHÂN TÍCH QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG KINH TẾ THỊ TRƯỜNG

QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN CỦA TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN VỚI VIỆC PHÂN TÍCH QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG KINH TẾ THỊ TRƯỜNG

Mỗi một quan điểm của nó là một cách nhìn nhận về cuộc sống, đặc biệt là quan điểm toàn diện trong triết học Mác - Lênin với nội dung: "_Các sự vật và hiện tợng muôn hình muôn vẻ trong t[r]

17 Đọc thêm

QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN CỦA TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN VỚI VIỆC PHÂN TÍCH QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG KINH TẾ THỊ TRƯỜNG

QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN CỦA TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN VỚI VIỆC PHÂN TÍCH QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG KINH TẾ THỊ TRƯỜNG

Mỗi một quan điểm của nó là một cách nhìn nhận về cuộc sống, đặc biệt là quan điểm toàn diện trong triết học Mác - Lênin với nội dung: "_Các sự vật và hiện tợng muôn hình muôn vẻ trong t[r]

17 Đọc thêm

(Triết học) vận dụng quan điểm toàn diện để phân tích thực trạng đói nghèo ở một số vùng đồng bào dân tộc miền núi miền bắc nước ta

(Triết học) vận dụng quan điểm toàn diện để phân tích thực trạng đói nghèo ở một số vùng đồng bào dân tộc miền núi miền bắc nước ta

LỜI MỞ ĐẦU
Nước ta đang trong thời kỳ quáđộ lên chủ nghĩa xã hội, bỏ qua giai đoạn phát triển của chủ nghĩa tư bản trong bối cảnh toàn cầu hoá và hội nhập kinh tế quốc tế, do đó sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội trong bối cảnh đó cũng có những điểm khác so với trước đây.
“Xóa đói giảm nghèo” là mộ[r]

Đọc thêm

VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN CỦA TRIẾT HỌC MÁC- LÊNIN ĐỂ PHÂN TÍCH XÂY DỰNG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG Ở VIỆT NAM

VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN CỦA TRIẾT HỌC MÁC- LÊNIN ĐỂ PHÂN TÍCH XÂY DỰNG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG Ở VIỆT NAM

Đến đây ta có thể khảng định quan điểm toàn diện trong triết học Mác - Lênin là hoàn toàn đúng đắn và có vai trò to lớn đối với lĩnh vực hoạt động kinh tế của con người đặc biệt là vai t[r]

12 Đọc thêm

 QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN TRONG TRIẾT HỌC MÁC LÊNINNHỮNG NGUYÊN NHÂN QUÁ TRÌNH ĐỔI MỚI KINH TẾ Ở VIỆ

QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN TRONG TRIẾT HỌC MÁC LÊNINNHỮNG NGUYÊN NHÂN QUÁ TRÌNH ĐỔI MỚI KINH TẾ Ở VIỆ

LÓP : KIỂM TOÁN mTIỂU LUẬN TP1ẾT HỌCLỜI MỞ ĐẦUSau hai cuộc chiến tranh thế giới đẫm máu, hiện nay xu hướng phát triển chungcủa toàn thế giới là hội nhập, đàm phán, hoà bình và hợp tác. Chính từ sự ổn địnhnày, nền kinh tế thế giới lại càng có điều kiện phát triển một cách nhanh chóng vànền kinh tế th[r]

16 Đọc thêm

Tiểu luận Quan điểm toàn diện của triết học MácLênin

TIỂU LUẬN QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN CỦA TRIẾT HỌC MÁCLÊNIN

Tiểu luận Quan điểm toàn diện của triết học MácLêninTiểu luận Quan điểm toàn diện của triết học MácLêninTiểu luận Quan điểm toàn diện của triết học MácLêninTiểu luận Quan điểm toàn diện của triết học MácLêninTiểu luận Quan điểm toàn diện của triết học MácLêninTiểu luận Quan điểm toàn diện của triết[r]

12 Đọc thêm

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC:Vận dụng quan điểm toàn diện trong quá trình đổi mới giáo dục ở Việt Nam Hiện nay

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC:VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN TRONG QUÁ TRÌNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

CHƯƠNG I: LÝ LUẬN CHUNG VỀ QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN1. Cơ sở lí luận của quan điểm toàn diện là nguyên lí về mối liên hệ phổ biến1.1.Khái niệm về mối liên hệ phổ biến1.2. Các tính chất của mối liên hệ1.2.1. Tính khách quan của mối liên hệ1.2.2. Tính phổ biến của mối liên hệ1.2.3. Tính đa dạng và phong ph[r]

24 Đọc thêm

NGUYÊN tắc TOÀN DIỆN TRONG TRIẾT học mác LÊNIN

NGUYÊN TẮC TOÀN DIỆN TRONG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN

NGUYÊN TẮC TOÀN DIỆN TRONG TRIẾT HỌC MÁCLÊNIN
VỚI VIỆC NHẬN THỨC QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG TA
VỀ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG. tôi chỉ tập trung phân tích nguyên tắc toàn diện trong nhận thức và hoạt động thực tiễn từ đó vận dụng vào xem xét mối liên hệ giữa phát triển kinh tế, bảo đảm an sinh xã hội và bảo vệ mô[r]

28 Đọc thêm

QUAN ĐIỂM CON NGƯỜI TRONG TRIẾT HỌC PHẬT GIÁO VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ ĐẾN LỐI SỐNG CON NGƯỜI HUẾ HIỆN NAY

QUAN ĐIỂM CON NGƯỜI TRONG TRIẾT HỌC PHẬT GIÁO VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ ĐẾN LỐI SỐNG CON NGƯỜI HUẾ HIỆN NAY

QUAN ĐIỂM CON NGƯỜI TRONG TRIẾT HỌC PHẬT GIÁO VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ ĐẾN
LỐI SỐNG CON NGƯỜI HUẾ HIỆN NAY
Tùy theo điều kiện lịch sử của mỗi thời đại mà nổi trội lên vấn đề này hay vấn đề kia. Đồng thời, tùy theo giác độ tiếp cận khác nhau mà các trường phái triết học, các nhà triết học trong lịch sử c[r]

68 Đọc thêm

QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN TRONG VIỆC XÂY DỰNG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG

QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN TRONG VIỆC XÂY DỰNG NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG

Tạo lập tính đồng bộ các yếu tố của kinh tế thị trường: - Vận dụng quan điểm toàn diện trong việc thúc đẩy sự hình thành, phát triển và từng bước hoàn thiện các loại thị trường theo định[r]

25 Đọc thêm

Sự vận dụng quan điểm toàn diện trong giáo dục đạo đức cho sinh viên Việt Nam hiện nay ( khóa luận triết học )

SỰ VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN TRONG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO SINH VIÊN VIỆT NAM HIỆN NAY ( KHÓA LUẬN TRIẾT HỌC )

Sự vận dụng quan điểm toàn diện trong giáo dục đạo đức cho sinh viên Việt Nam hiện nay ( khóa luận triết học )

Sự vận dụng quan điểm toàn diện trong giáo dục đạo đức cho sinh viên Việt Nam hiện nay ( khóa luận triết học )
Sự vận dụng quan điểm toàn diện trong giáo dục đạo đức cho sinh viên Việt[r]

76 Đọc thêm

vận dụng quan điểm toàn diện của triết học mác lê nin để giải thích nguyên nhân của vấn đề thất nghiệp của sinh viên sau khi ra trường

VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN CỦA TRIẾT HỌC MÁC LÊ NIN ĐỂ GIẢI THÍCH NGUYÊN NHÂN CỦA VẤN ĐỀ THẤT NGHIỆP CỦA SINH VIÊN SAU KHI RA TRƯỜNG

Từ ngày đất nước ta có sự đổi mới về kinh tế , chuyển từ kinh tế tập trung sang cơ chế thị trường nhiều thành phần, tự do hoạch động và hạch toán nên đất nước cũng có nhiều thay đổi. Sự thay đổi này đã mang lại cho đất nước nhiều thành tựu về kinh tế cũng như xã hội. Nhưng xét đến tính hai mặt của v[r]

13 Đọc thêm

QUAN ĐIỂM VỀ CON NGƯỜI TRONG TRIẾT HỌC

QUAN ĐIỂM VỀ CON NGƯỜI TRONG TRIẾT HỌC

Nếu chúng ta không có một nỗ lực phi thờng bằng hành động thực tế trong việc xây dựng và sử dụng nguồn lực lao động thì sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá khó có thể thực hiện đợc t[r]

34 Đọc thêm

QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN VỚI VIỆC TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC NGÂN HÀNG Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN VỚI VIỆC TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC NGÂN HÀNG Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

_2.1.2Giao dịch và phát triển giấy tờ có giá;_ Trong lịch sử phát triển Ngân Hàng, việc phát hành các giấy tờ có giá để huy động vốn đợc xem là loại hình giao dịch ra đời muộn hơn so với[r]

25 Đọc thêm

QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN, ĐẶC BIỆT LÀ QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN TRONG ĐỔI MỚI KINH TẾ Ở NƯỚC TA HIỆN NAY

QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN, ĐẶC BIỆT LÀ QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN TRONG ĐỔI MỚI KINH TẾ Ở NƯỚC TA HIỆN NAY

Xét riêng về kinh tế, thứ nhất đổi mới đã chuyển nền kinh tế Việt Nam từ nền kinh tế kế hoạch hoá tập trung sang nền kinh tế thị trờng định hớng xã hội chủ nghĩa với nhiều thành phần, nh[r]

19 Đọc thêm

13 câu hỏi và đáp án ôn thi môn Triết học Mac Anggen

13 CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN ÔN THI MÔN TRIẾT HỌC MAC ANGGEN

13 câu hỏi và đáp án ôn thi môn Triết học Mac Anggen

Câu 1: Tính tất yếu và thực chất của cuộc cách mạng trong triết học do Mác – Ănggen thực hiện? (nghiên cứu tập)

Câu 2. Cơ sở lý luận, yêu cầu của quan điểm khách quan? Ý nghĩa của nó đối với việc khắc phục bệnh chủ quan duy ý chí?

Câu 3. Cơ sở[r]

23 Đọc thêm

Triết học dành cho các lớp cao học thi kết thúc học phần

TRIẾT HỌC DÀNH CHO CÁC LỚP CAO HỌC THI KẾT THÚC HỌC PHẦN

Triết học dành cho các lớp cao học thi kết thúc học phần

CNDVBC đã giải quyết vấn đề cơ bản của triết học từ quan điểm thực tiễn:
CNDV cũ thiếu quan điểm thực tiễn, máy móc  không thấy được tính năng động của ý thức; riêng CNDVBC khẳng định vật chất có trước và quyết định ý thức; trong hoạt động t[r]

30 Đọc thêm

Tiểu luận: Nguồn lực con người - Yếu tố quyết định trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

TIỂU LUẬN: NGUỒN LỰC CON NGƯỜI - YẾU TỐ QUYẾT ĐỊNH TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC

Nguồn lực con người - Yếu tố quyết định trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước
Có thể nói vấn đề con người là một trong những vấn đề quan trọng nhất của thế giới từ trước tới nay. Đó là vấn đề luôn được các nhà khoa học, các nhà nghiên cứu phân tích một cách sâu sắc nhất. Không nhữn[r]

22 Đọc thêm

CƠ SỞ TRIẾT HỌC CỦA NGUYÊN TẮC TOÀN DIỆN

CƠ SỞ TRIẾT HỌC CỦA NGUYÊN TẮC TOÀN DIỆN

Quan điểm toàn diện và quan điểm lịch sử cụ thể là một trong những nguyên tắc quan trọng của phương pháp biện chứng Mác xít. Để trả lời câu hỏi này cần hiểu quan điểm toàn diện là gì? Quan điểm lịch sử cụ thể là gì? Quan điểm toàn diện là quan điểm khi xem xét và nghiên cứu sự vật phải nghiên cứu tấ[r]

10 Đọc thêm