CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ QUẢN LÝ BHTN

I. Đặt vấn đề hiện nay 1. Tính cấp thiết Hiện nay, Việt Nam đang tiến hành công nghiệp hoá- hiện đại hoá đất nớc, muốn vậy cần có nền kinh tế tăng trởng và phát triển cao. Trong đó nhu cầu về vốn là hết sức cần thiết, đợc coi là yếu tố hàng đầu, là tiền đề phát triển kinh tế.Đại hội đại biểu[r]

nghiệp hoá còn gắn chặt với hiện đại hoá, nó làm cho xã hội chuyển từ xã hội truyền thống sang xã hội hiện đại làm biến đổi căn bản bộ mặt của xã hội trên tất cả các lĩnh vực kinh tế, xã hội, chính trịHiện nay đất nớc ta còn nghèo (thuộc nhóm thứ 3 thì việc công nghiệp hoá - hiện đại hoá là con đờng[r]

Cơ sở lý luận và thực tiễn cho việc xây dựng hệ thống thang lương, bảng lương và phụ cấp mới
Cơ sở lý luận và thực tiễn cho việc xây dựng hệ thống thang lương, bảng lương và phụ cấp mới
Cơ sở lý luận và thực tiễn cho việc xây dựng hệ thống thang lương, bảng lương và phụ cấp mới
Cơ sở lý luận và t[r]

Mâu thuẫn cơ bản và mâu thuẫn chủ yếu. Lý luận và thực tiễn quản lý doanh nghiệp
Xuất phát từ lý do đó tôi đã tiến hành thực hiện đề tài “Mâu thuẫn cơ bản và mâu thuẫn chủ yếu. Lý luận và thực tiễn quản lý doanh nghiệp”.
Bài viết được chia làm 2 chương:
Chương 1: Bàn về Lý luận của quy luật mâu thuẫ[r]

Những vấn đề lý luận chung về chất lượng tín dụng trung và dài hạn tại các ngân hàng thương mại.Những vấn đề lý luậnnhững vấn đề lý luậnvận dụng lý luận và thực tiễn trong giáo dụctội cướp giật tài sản những vấn đề lý luận và thực tiễntổ chức quản lý và điều hành công ty trách nhiệm hữu hạn hai thàn[r]

Nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn của chủ nghĩa Mác Lênin
Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin, giữa lý luận và thực tiễn có mối quan hệ biện chứng với nhau, quy định, tác động qua lại với nhau, trong đó:
Thực tiễn là cơ sở, động lực, mục đích của lý luận và là tiêu chuẩn của châ[r]

hocthuat.vn –Tài liệu online miễn phíĐề án môn họcLỜI MỞ ĐẦUBảo hiểm xã hội là một chính sách lớn của Đảng và Nhà nước ta đốivới người lao động. Trong quá trình thực hiện, chế độ BHXH không ngừngđược bổ sung, sửa đổi cho phù hợp với từng thời kỳ phát triển nhằm đảm bảoquyền lợi đối với người lao độn[r]

1.1 Các quan điểm về chất lượng Có thể nói chất lượng sản phẩm là một phạm trù kinh tế kĩ thuật khá trừu tượng .Khi nhìn nhận sản phẩm trên những góc độ khác nhau ta lại có những quan ni[r]

phần vào việc xây dựng công tác quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dụcở các trường THPT, đáp ứng yêu cầu phát triển xã hội.2. Mục đích nghiên cứuTrên cơ sở nghiên cứu các vấn đề lý luận và thực tiễn của hoạt động dạyhọc ở các trường THPT thuộc khu vực thành phố Điện Bi[r]

TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA1.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đềQuy định và thực hiện chuẩn hóa giáo dục, chuẩn hóa nhà trường là xu thế pháttriển giáo dục của thế giới và của các nước trong khu vực. Những kinh nghiệm, thànhtựu của giáo dục thế giới trong những năm quan đã chứng minh sự[r]

HỘI, GD-ĐT VÀ AN-QP TỈNH GIA LAI2.1.1. Điều kiện tự nhiênGia Lai là tỉnh miền núi biên giới ở Bắc Tây nguyên, trên độcao trung bình 700 - 800 mét so với mực nước biển. Phía Đông giápQuảng Ngãi, Bình Định và Phú Yên, phía Tây giáp Campuchia vớihơn 90km đường biên giới quốc gia, phía Bắc giáp tỉnh Kon[r]

... giáo dục lên lớp trường THPT Thuận Thành số I 3.2 Phân tích thực trạng hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT Thuận Thành số I năm học 2009 - 2010 3.3 Đề xuất số giải pháp quản lý hoạt động giáo. .. giáo dục lên lớp trường THPT Thuận Thành số I Đối tượng nghiên cứu: Đề tài tập trung nghiên cứu v[r]

Luận văn Quản lý hệ thống đường giao thông nông thôn trên địa bàn huyện Thanh Liêm, tỉnh Hà Namdo sinh viên Dương Văn Hội thực hiện giới thiệu đến các bạn những nội dung cơ sở lý luận và thực tiễn về quản lý hệ thống đường giao thông nông thôn. Mời các bạn cùng tham khảo để có thêm tài liệu phục vụ[r]

I. Khái quát về cơ sở lý luận, thực tiễn và quá trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, phòng, chống tham ô, lãng phí, quan liêu.1. Khái quát về cơ sở lý luận và thực tiễn của tư tưởng Hồ Chí Minh về thực hành tiết kiệm, phòng, chống tham ô, lãng phí, quan liêu.Tư tưởng Hồ Chí[r]

1. Tính cấp thiết của đề tài nghiên cứu:
Ngân sách xã có vị trí, vai trò rất quan trọng đối với chính quyền cơ sở. Ngân sách xã là công cụ của cấp uỷ chính quyền cơ sở để thực hiện nhiệm vụ chính trị, phát triển kinh tế xã hội, đảm bảo an ninh nông thôn và thúc đẩy sự nghiệp xây dựng nông thôn mới.[r]

LỜI MỞ ĐẦU

Chương 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG VỀ TỔ CHỨC CÔNG TÁC TIỀN LƯƠNG VÀ CÁC KHOẢN TRÍCH THEO LƯƠNG.

1.1 Sựcầnthiếtcủaviệctổchứccôngtáckếtoántiềnlươngvàcáckhoảntríchtheolương.
1.1.1 Nguồngốc, kháiniệmvềlaođộngvàtiềnlương.
1.1.2 Vaitròvàyêucầuquảnlýlaođộng.
1.1.3 Vaitròvànhiệmvụcủakếtoánti[r]

LỜI MỞ ĐẦU
Trong công cuộc xây dựng và phát triển nền kinh tế nhiều thành phần, vận hành theo cơ chế thị trường, có sự quản lý của Nhà nước, theo định hướng xã hội chủ nghĩa ở nước ta hiện nay, lý luận nhận thức, vấn đề cải tạo thực tiễn nền kinh tế luôn thu hút sự quan tâm của nhiều đối tượng.[r]

MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Sự phát triển của khoa học công nghệ, khoa học và công nghệ trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp, là động lực cơ bản thúc đẩy sự phát triển của xã hội. Chính vì vậy, giáo dục và đào tạo trở thành nhân tố quyết định trực tiếp sự phát triển của tất cả các quốc gia, dân tộ[r]

Đánh giá tình hình quản lý các chương trình giảm nghèo của Chính phủ trên địa bàn huyện Sơn Động tỉnh Bắc Giang từ đó đề xuất hệ thống các giải pháp tăng cường quản lý tốt hơn các chương trình này trong thời gian tới.
Góp phần hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn về quản lý các chương trình giảm[r]

lúc học, cũng cần làm cho chúng vui, trong lúc vui cũng cần làm cho chúng học".Bác yêu cầu: "Cách dạy phải nhẹ nhàng và vui vẻ, chớ gò ép thiếu nhi vào khuônkhổ của người lớn". Chủ tịch Hồ Chí Minh đã để lại cho sự nghiệp giáo dục nướcnhà một kho tàng lý luận dạy học và quản lý dạy học[r]