CẤU TẠO THỨ CẤP CỦA THÂN CÂY HAI LÁ MẦM

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "CẤU TẠO THỨ CẤP CỦA THÂN CÂY HAI LÁ MẦM":

Đề thi học kì 2 môn Sinh lớp 11 năm 2014 THPT Trần Hưng Đạo

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SINH LỚP 11 NĂM 2014 THPT TRẦN HƯNG ĐẠO

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SINH LỚP 11 NĂM 2014 - THPT TRẦN HƯNG ĐẠO Câu 1: ( 3điểm) Phân biệt quá trình phát triển ở sâu hại cây trồng và châu chấu theo các tiêu chí: Bản chất, đặc điểm, các giai đoạn. Câu 2: (3,5 điểm) Vẽ sơ đồ cơ sở thần kinh của tập tính ở động vật ( 1 điểm) Các hiện tượng dưới đây thuộc dạng tập tính nào ở động vật?(2,5 điểm) -         Chim thay đổi nơi sống theo mùa -         Chim nhạn đực mang cá đến “biếu” cho chim nhạn cái. -         Rái cá biển đập vỏ sò. -         Đàn ong sống trong tổ. -         Hươu đực thường quệt dịch tiết từ tuyến cạnh mắt vào các cành cây. Câu 3: (3,5 điểm) Phân biệt sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp ở thực vật ở các tiêu chí sau: vị trí, kết quả, đối tượng thực vật(3 điểm) Kể tên những nhân tố ngoại cảnh có ảnh hưởng đến sinh trưởng ở thực vật?(0,5điểm) ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SINH LỚP 11 NĂM 2014 THPT TRẦN HƯNG ĐẠO Câu 1: ( 3điểm) Phân biệt quá trình phát triển ở sâu hai cây trồng và châu chấu   Bướm Châu chấu Điểm Bản chất Phát triển qua biến thái hoàn toàn Phát triển qua biến thái không hoàn toàn 1điểm Đặc điểm ấu trùng có hình dạng, cấu tạo và sinh lí rất khác con trưởng thành. Trải qua giai đoạn trung gian ấu trùng biến đổi thành con trưởng thành. ấu trùng phát triển chưa hoàn thiện, trải qua nhiều lần lột xác ấu trùng biến đổi thành con trưởng thành 1 điểm Các giai đoạn Trải qua 4 giai đoạn: trứngàcon nonànhộngàcon  trưởng thành(bướm) Trải qua 3 giai đoạn: trứngàcon nonàcon trưởng thành 1 điểm  Câu 2: (3,5 điểm) a. Học sinh vẽ đúng sơ đồ cơ sở thần kinh của tập tính ở động vật  b.  Hiện tượng Dạng tập tính Điểm Chim thay đổi nơi sống theo mùa Di cư 0,5 đ Chim nhạn đực mang cá đến “biếu” cho chim nhạn cái. Sinh sản 0,5 đ Rái cá biển đập vỏ sò. Kiếm ăn 0,5 đ Đàn ong sống trong tổ. Xã hội 0,5 đ Hươu đực thường quệt dịch tiết từ tuyến cạnh mắt vào các cành cây. Bảo vệ lãnh thổ 0,5 đ Câu 3: (3,5 điểm) a. Phân biệt sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp ở thực vật ở các tiêu chí sau: vị trí, kết quả, đối tượng thực vật   Sinh trưởng sơ cấp Sinh trưởng thứ cấp Điểm Vị trí Mô phân sinh đỉnh(thân, rễ), mô phân sinh lóng Mô phân sinh bên: tầng sinh bần và tầng sinh mạch 1đ Kết quả Gia tăng chiều dài của thân, rễ. Gia tăng đường kính thân 1đ Đối tượng thực vật Cây một lá mầm và thân cây hai lá mầm lúc còn non. Thân cây hai lá mầm. 1đ b. Những nhân tố ngoại cảnh ảnh hưởng đến sinh trưởng như:  -         Nhiệt độ -         Nước -         Ánh sáng. -         Oxi. -         Dinh dưỡng khoáng Các em chú ý theo dõi các đề thi học kì 2 môn Sinh lớp 11 tiếp theo trên Tuyensinh247.com nhé! Theo Nguyễn Thu Hà - Dethi.Violet
Xem thêm

2 Đọc thêm

GIÁO ÁN SINH HỌC 6 BÀI 42 LỚP HAI LÁ MẦM VÀ LỚP 1 LÁ MẦM

GIÁO ÁN SINH HỌC 6 BÀI 42 LỚP HAI LÁ MẦM VÀ LỚP 1 LÁ MẦM

Giáo án Sinh học 61/ Ổn định lớp:2/ Kiểm tra bài cũ:- Nêu đặc điểm chung của cây hạt kín ? Kể vài cây hạt kín có giá trị mà địaphương em có?- So sánh với cây hạt trần, cây hạt kín tiến hoá hơn ở điểm nào ?3/ Bài mới:Mở bài: Cây hạt kín rất đa dạng và phong phú như ta biết. Tuy nhiên để tiênviệc nghiên cứu các nhà khoa học đã phân chia chúng thành các nhóm nhỏ hơngọi là lớp. Cây hạt kín được chia thành hai lớp: lớp một lá mầm và lớp hai lámầm. Vậy dựa vào đặc điểm nào để phân biệt cây thuộc lớp một lá mầm hay hai lámầm. Sau đây chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu:Hạt trần (GV ghi tựa bài lên bảng)Hoạt động của GVHoạt động của HSHoạt động 1:_GV cho HS nhắc lại kiếnthức cũ về kiểu rễ, kiểu gân láNội dungI. Cây Hai lá mầm và cây Một_ HS chỉ trên bảng trình bày+ Các loại rễ, thân, lávới quan sát tranh.lá mầm:
Xem thêm

4 Đọc thêm

BÀI 42. LỚP HAI LÁ MẦM VÀ LỚP MỘT LÁ MẦM

BÀI 42. LỚP HAI LÁ MẦM VÀ LỚP MỘT LÁ MẦM

Ta đã biết thực vật hạt kín rất đa dạng, trong thiên nhiên cóthể gặp những trường hợp ngoại lệ, ví dụ: có cây hoa khôngcánh hoặc ngược lại rất nhiều cánh, lá của một vài cây Hai lá4mầm có khi có các gân chính xếp hình cung,…Trongnhững1trường1hợpnày, đểthuộc lớp nào cần phải dựa522 nhận biết 3cây3vào nhiều đặc điểm khác nhau chứ không thể chỉ dựa vàomộthãyđặc nhậnđiểm nàoEmbiếtđó.cây Một lá mầm và cây Hai lá mầm:Một lá mầmHai lá mầm41133
Xem thêm

23 Đọc thêm

BÀI 42. LỚP HAI LÁ MẦM VÀ LỚP MỘT LÁ MẦM

BÀI 42. LỚP HAI LÁ MẦM VÀ LỚP MỘT LÁ MẦM

BÀI 42- TIẾT 53TIẾT 53- BÀI 42: LỚP MỘT LÁ MẦM VÀ LỚP HAI LÁ MẦM1. Cây hai lá mầm và cây một lá mầmCác loại rễ chínhRễ cọcRễ chùmDạng thânThân gỗThân cộtThân leoThân cỏThân bòKiểu gân lá

25 Đọc thêm

LỚP 1 LÁ MẦM VÀ LỚP HAI LÁ MẦM BÀI HỘI GIẢNG SINH 6 CẤP TỈNH

LỚP 1 LÁ MẦM VÀ LỚP HAI LÁ MẦM BÀI HỘI GIẢNG SINH 6 CẤP TỈNH

-Kiểu hạt của phôi: hai lá mầm, mộtlá mầmQuan sát hình 42.1Căn cứ vào các đặc điểm của lá,rễ, hoa mà em có thể nhận rađược từ hình vẽ, hãy phân biệtcây Hai lá mầm và cây Một lámầm theo mẫu sau:Đặc điểmKiểu rễKiểu gân láSố cánh hoa...................Cây Hai lá mầmCây Một lá mầm•Hình 42.1A.Cây Hai lá mầm(Cây dừa cạn)B. Cây Một lá mầm

22 Đọc thêm

Câu hỏi và đáp án phần sinh thái học

CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN PHẦN SINH THÁI HỌC

Phat sinh va phat trien su song
Bài : 21629

Đặc điểm nào dưới đây không thuộc kỉ Phấn trắng ?
A. Khí hậu khô, các lớp mây mù dày đặc trước đây tan đi;
B. Bò sát tiếp tục thống trị, thú có nhau thai đã xuất hiện;
C. Cây một lá mầm và cây hai lá mầm xuất hiện;
D. Khí hậu lạnh đột ngột, thức ăn khan hiếm;

26 Đọc thêm

GIÁO ÁN GIẢNG DẠY SỐ 2

GIÁO ÁN GIẢNG DẠY SỐ 2

I. Mục tiêu
1. Kiến thức
Trình bày được khái niệm về sinh trưởng
Phân tích được ý nghĩa của các loại mô phân sinh đối với thực vật một lá mầm và thực vật hai lá mầm
Phân biệt được sinh trưởng thứ cấp và sinh trưởng thứ cấp
Giải thích được sự hình thành vòng năm
Trình bày được các nhân tố ảnh hưởng đến sự sinh trưởng ở thực vật
2. Kỹ năng
Kỹ năng trình bày ý kiến trước tập thể lớp
Kỹ năng phân tích
Kỹ năng làm việc nhóm
Kỹ năng làm việc cá nhân
Xem thêm

13 Đọc thêm

SINH TRƯỞNG Ở THỰC VẬT

SINH TRƯỞNG Ở THỰC VẬT

- Sinh trưởng ở thực vật là quá trình tăng về kích thước (chiều dài, bề mặt, thể tích) của cơ thể do tăng số lượng và kích thước tế bào. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN -        Sinh trưởng ở thực vật là quá trình tăng về kích thước (chiều dài, bề mặt, thể tích) của cơ thể do tăng số lượng và kích thước tế bào. -        Mô phân sinh là nhóm các tế bào thực vật chưa phân hóa, duy trì được suốt đời khả năng phân bào nguyên nhiễm. -        Sinh trưởng sơ cấp là sinh trưởng của thân và rễ theo chiều dài do hoạt động của mô phân sinh đỉnh. -        Sinh trưởng thứ cấp của cây thân gỗ là do mô phân sinh bên hoạt động tạo ra. Sinh trưởng thứ cấp tạo ra gỗ lõi, gỗ rác và vỏ. -        Sinh trưởng của thực vật phụ thuộc vào đặc điểm di truyền của giống, của loài cây, hoocmôn và các yếu tố ngoại cảnh như nhiệt độ, nước, ánh sáng, ôxi và muối khoáng. II. GỢI Ý TRẢ LỜI CÂU HỎI SÁCH GIÁO KHOA                                               PHẦN TÌM HIỂU VÀ THẢO LUẬN ♦     Quan sát hình 34.2 và chỉ rõ vị trí và kết quả của quá trình sinh trưởng sơ cấp của thân, rồi cho biết sinh trưởng sơ cấp của cây là gì? Trả lời: -        Sinh trưởng sơ cấp của thân là do hoạt động phân chia nguyên nhiễm của các tế bào mô phân sinh đỉnh thân tạo nên (hình 34.2 SGK). -        Sinh trưởng sơ cấp của rễ là do các tế bào mô phân sinh đỉnh rễ phân chia nguyên nhiễm tạo nên. -        Sinh trưởng sơ cấp của cây là sinh trưởng làm tăng chiều dài của thân và của rễ do hoạt động phân bào nguyên phân của mô phân sinh đỉnh thân và đỉnh rễ. Miền chồi đỉnh (mặt cắt dọc) ; B - Quá trình sinh trưởng của cành). ♦ Quan sát hình 34.3 và trả lời các câu hỏi.  Sinh trưởng thứ cấp là gì?   Cây Một lá mầm hay cây Hai lá mầm có sinh trưởng thứ cấp và kết quả của kiểu sinh trưởng đó là gì ? -  Các lớp tế bào ngoài cùng (bần) của vỏ cây thân gỗ được sinh ra từ đâu? Trả lời: -        Sinh trưởng thứ cấp cùa cây thân gỗ là do mô phân sinh bên hoạt động tạo ra. -        Cây 2 lá mầm có sinh trưởng thứ cấp. Sinh trưởng thứ cấp tạo ra gỗ lõi, gỗ dác và vỏ. Các lớp tế bào ngoài cùng (bầu) của vỏ cây Thân gỗ được sinh ra lừ tầng sinh bần
Xem thêm

3 Đọc thêm

SỰ SINH SẢN CỦA THỰC VẬT BẬC CAO (PHÁT SINH PHÔI)

SỰ SINH SẢN CỦA THỰC VẬT BẬC CAO (PHÁT SINH PHÔI)

Sự sinh sản củathực vật bậc cao(phát sinh phôi)E. Sự phát sinh phôia. Sự phát sinh phôi của thực vật Hai lámầm+ Phôi - cây mầmKhông thể trình bày ở đây tất cả các kiểucấu tạo của các giai đoạn đầu tiên củaphát sinh phôi, chúng tôi chỉ trình bàyvới một vài chi tiết của loài Capsellabursa - pastoris/họ Cải đặc trưng chothực vật Hai lá mầm mà người ta nghiêncứu khá đầy đủ Tế bào hợp tử phân đôicho tế bào gốc và tế bào ngọn. Tế bàongọn mà nó khởi đầu chủ yếu để hìnhthành phôi, phân cắt dọc (thẳng góc vớivách ngăn đầu tiên) thành bốn tế bào.Các tế bào này đến lượt chúng phân cắtngang, hình thành một khối cầu 8 tế bào.Đó là giai đoạn tiền phôi, sau đó, các lầnphân cắt tiếp theo, phôi hình cầu đượchình thành, tất cả tế bào của chúng đềucó khả năng phân chia như một phân môsinh. Tế bào gốc lớn kéo dài ra phân cắtngang ở đầu cuối gần ngọn. Kết quả hìnhthành một dãy dọc tế bào mà nó là nguồngốc của dây treo và của một phần rễmầm.
Xem thêm

7 Đọc thêm

Cấu tạo giải phẫu lá

CẤU TẠO GIẢI PHẪU LÁ

I. Sự hình thành và phát triển của lá.
• Lá bắt đầu xuất hiện dưới dạng các u hay nếp nhỏ.
• Các tế bào u lá phân chia thành một đỉnh hình nón với một phần gốc loe rộng.
• Đỉnh hình nón sẽ phát triển thành phiến lá và cuống lá, còn phần gốc cho ra lá kèm.
• Lớp ngoài cùng phân chia cho ra biểu bì lá, còn lớp trong cùng mô phân sinh trụ sẽ cho ra thịt lá và các yếu tố dẫn.
• Sau khi được hình thành, lá sẽ tiếp tục sinh trưởng để tăng kích thước cho tới khi đạt được một giới hạn nhất định đặc trưng cho loài
II. Cấu tạo lá cây Hai lá mầm.
Đa số cây Hai lá mầm đều có cuống lá và phiến lá phân biệt rõ rệt. Do đó, ở phần cấu tạo giải phẫu cũng phân biệt hai phần này.
1. Cuống lá: Cuống lá của nhiều cây thường phân biệt mặt trên và mặt dưới rất rõ, mặt trên phẳng hoặc hơi lõm, mặt dưới lồi.
Biểu bì: là những tế bào hình chữ nhật, phía ngoài có tầng cutin và lỗ khí, đôi khi còn có lông che chở.
Mô dày: nằm sát dưới lớp biểu bì, làm nhiệm vụ nâng đỡ.
Mô mềm: chứa diệp lục. Ở những cây thủy sinh, trong lớp mô mềm thường có nhiều khoang khuyết chứa khí (sen, súng, …). Một số cây thì phần này có ống tiết (lá trầu không, rau mùi, …).
Các bó dẫn: Các bó dẫn thường nằm trong khối mô mềm, thường xếp thành hình cung mà mặt lõm quay lên trên. Các bó dẫn to ở phía dưới, các bó dẫn nhỏ ở phía trên. Trong các bó dẫn, phần gỗ ở trong, libe ở ngoài.

(Hình 1: Cuống lá)

2. Phiến lá: nằm ngang nên có cấu tạo không đồng nhất, thể hiện kiểu lưng bụng rõ rệt.
Phiến lá cây Hai lá mầm thường có gân hình lông chim, gồm một gân chính ở giữa và các gân con phân nhánh hình mạng lưới ở 2 bên. Vì thế khi giải phẫu ngang phiến lá, ta thấy phần giữa thường dày hơn so với hai bên.
Biểu bì: nằm ở mặt ngoài của lá, không có lục lạp, dày và thấm cutin, đôi khi có sáp hoặc lông. Lỗ khí không có ở mặt trên nhưng mặt dưới rất nhiều.
Mô dậu: chứa nhiều lục lạp nằm dưới lớp biểu bì trên (40 vạn lục lạp1mm2 lá thầu dầu).
Mô xốp: Mô xốp nằm ở giữa phần mô dậu và lớp biểu bì dưới là những tế bào tròn cạnh, không đều, xếp thưa nhau để hở nhiều khoảng trống khí, các khoảng trống khí này không với phòng chứa khí. Trong tế bào mô xốp chứa ít lục lạp hơn (10 vạn lục lạp1mm2 lá thầu dầu)
Các bó dẫn (gân lá): nằm giữa phần mô dậu với mô xốp tạo thành hệ gân lá có chức năng dẫn truyền và nâng đỡ. Các bó dẫn này chỉ có cấu tạo sơ cấp nên thời gian sinh trưởng rất ngắn.



(Hình 2: Phiến lá)


(Hình 3: Sơ đồ tổng quát phiến lá cây Hai lá mầm)

III. Cấu tạo lá cây Một lá mầm.
Đa phần cây một lá mầm đều không có cuống lá, chỉ gồm bẹ lá và cuống lá (ví dụ: lá tre, lá trúc, cỏ tranh,….)










(Hình 4: Lá tre) (Hình 5: Lá lúa)
Lá của cây Một lá mầm thường xếp thẳng đứng, hai mặt lá được chiếu sáng tương đối đồng đều, do đó được cấu tạo tương đối đồng nhất, ít có sự sai khác giữa hai mặt.
Hệ gân lá của cây Một lá mầm có hình cung hoặc song song cho nên các bó dẫn thường nhiều và xếp thành một hàng ngang trong phiến lá.
Hai mặt lá là 2 lớp cutin, một số cây có thêm lớp sáp (lá chuối) hoặc silic (lá mía, lá cỏ tranh). Lỗ khí trải đều cả hai mặt.
Phần thịt lá có cấu tạo đồng nhất, không phân hóa thành mô dậu, mô xốp mà gồm các TB mô mềm chứa lục lạp, để hở các khoảng gian bào.
Trên lớp biểu bì trên, thỉnh thoảng xuất hiện một số tế bào cảm biến. Khi trời nắng to, tế bào này xẹp xuống làm cho lá cụp lại để tránh mất nước. Còn khi trời mưa ẩm thì tế bào này lại trương lên làm cho lá trải rộng ra.
+ Các bó dẫn nằm trong mô mềm đồng hóa.
+ Các bó dẫn chính xếp song song với nhau.
+ các bó dẫn nhỏ xếp thành mạng giữa các bó dẫn chính.
Đặc biệt, mô cơ rất phát triển, làm thành mô cứng bao quanh các bó dẫn.
Bên ngoài các vòng mô cơ là các thâu góp.
Xem thêm

16 Đọc thêm

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN HỌC MÁY ĐIỆN KHÍ CỤ ĐIỆN: ĐỀ SỐ 5 CÓ ĐÁP ÁN

ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN HỌC MÁY ĐIỆN KHÍ CỤ ĐIỆN: ĐỀ SỐ 5 CÓ ĐÁP ÁN

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt NamĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcBộ công nghiệpTrờng đại học công nghiệp Hà NộiKhoa Điện TửĐề thi trắc nghiệmMôn học: Máy điện - Khí cụ điệnLớp: CĐLTĐT K3Thời gian làm bài: 30 phút (không kể thời gian phát đề)Đề thi số 5(Hãy chọn câu trả lời đúng nhất)1. Bản chất của sự cố ngắn mạch:a. Dòng điện tăng đột ngột.b. Dòng điện đợc khép kín nhng không qua tải.c. Cả hai đáp án trên đều đúng.d. Không có đáp án đúng.2. Hồ quang xoay chiều dễ bị dập tắt hơn hồ quang một chiều vì.a. Hồ quang xoay chiều có chiều dài lớn hơn.b. Hồ quang xoay chiều có mật độ dòng điện nhỏ hơn.c. Dòng điện xoay chiều có 2 lần qua trị số 0 trong 1 chu kỳ.d. Cờng độ từ trờng xoay chiều nhỏ hơn cờng độ từ trờng 1 chiều.3. Cơ cấu điện từ mắc nối tiếp là cơ cấu điện từ có:a. Cuộn dây đợc cấp bởi nguồn dòng.b. Cuộn dây đợc cấp bởi nguồn áp.c. Cả hai đáp án đều đúng.
Xem thêm

3 Đọc thêm

GIÁO ÁN BÀI 34 SINH TRƯỞNG Ở THỰC VẬT SINH HỌC 11 CƠ BẢN

GIÁO ÁN BÀI 34 SINH TRƯỞNG Ở THỰC VẬT SINH HỌC 11 CƠ BẢN

     Phát biểu được khái niệm sinh trưởng của thực vật
     Trình bày được đặc điểm các loại mô phân sinh
     Phân biệt được sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp ở thực vật
     Giải thích được sự hình thành các vòng năm ở thân cây gỗ
     Trình bày được các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng của thực vật

13 Đọc thêm

“Thiết kế chế tạo bộ nguồn có điện áp đầu ra là +-12v với sai số là +-0.05v đầu vào là điện áp 220v-50Hz

“THIẾT KẾ CHẾ TẠO BỘ NGUỒN CÓ ĐIỆN ÁP ĐẦU RA LÀ +-12V VỚI SAI SỐ LÀ +-0.05V ĐẦU VÀO LÀ ĐIỆN ÁP 220V-50HZ

Ngày nay, với sự phát triển mạch mẽ của nền khoa học công nghệ đời sống con người ngày càng được cải thiện và nâng cao. Những ưng dụng của công nghệ không chỉ vào công nghiệp mà còn trong cả đời sống hàng ngày của con người .Từ những ứng dụng của các hệ thống thì cần cung cấp một điện năng để vận hành dưới dạng điện áp và dòng điện. Do đó, điện cung cấp trên các mạch phải được điểu chỉnh và chuyển đổi thành các đại lượng điện áp và dòng điện sao cho phù hợp với các mạch điện tử và số.
Là sinh viên kỹ thuật nói chung và ngàng kỹ thuật điện tử nói riêng, việc nắm bắt công nghệ và ứng dụng của chúng vào đời sống là vô cùng quan trọng để theo kịp công nghệ mới ra. Do đó, việc nghiên cứu , tìm tòi và nắm bắt chúng là một điều tất yếu .
Để các sinh viên có tăng khả năng tư duy và làm quen với công việc thiết kế, chế tạo chúng em đã được giao cho thực hiện đồ án: “Thiết kế chế tạo bộ nguồn có điện áp đầu ra là +-12v với sai số là +-0.05v đầu vào là điện áp 220v-50Hz ” nhằm củng cố về mặt kiên thức trong quá trình thực tế. Với sự lỗ lực cố gắng của cả nhóm, sự tìm tòi, nghiên cứu tài liệu, báo cáo của chúng em về mặt cơ bản đã hoàn thành. Trong quá trình thực hiện dù đã rất cố gắng nhưng do trình độ còn hạn chế kinh nghiệm còn ít nên không thể tránh khỏi sai sót. Chúng em mong nhận được sự chỉ bảo giúp đỡ và đóng góp ý kiến của các thầy cô giáo trong khoa để báo cáo của chúng em ngày càng hoàn thiện hơn.
Chúng em xin chân thành cảm ơn thầy giáo cùng với các thầy giáo trong khoa đã giúp chúng em hoàn thành bài báo cáo này.

CHƯƠNG II. Cơ sở lý thuyết

I.GIỚI THIỆU CÁC LINH KIỆN
1. MÁY BIẾN ÁP
1.1 Khái niệm, ký hiệu, cấu tạo MBA:
a ) Khái niệm.
Máy biến áp là thiết bị dùng để tăng hoặc giảm điện áp(hay c ường độ dòng điện) của các dòng điện xoay chiều nhưng vẫn giữ nguyên tần số.
b )Cấu tạo:
MBA được cấu tạo gồm 1 cuộn dây sơ cấp và vài cuộn dây thứ cấp cuốn trên cùng 1 khung đỡ bằng giấy cách điện, nhựa hay bekelit, bekelit trong có lõi từ khép kín.
Lõi thép của biến áp có thể dùng các lá thép kỹ thuật điện ghép lại hoặc dùng lõi Feritte đúc. Một số ít trrường hợp dùng biến áp có lõi không khí.
cuộn sơ cấp là cuộn người ta đưa dòng điện xoay chiều vào, cuộn thứ cấp là cuộn người ta lấy dòng điện đã biến đổi ra để sử dụng.



1.2 các hệ thức (tỷ số) của máy biến áp
•hệ thức điện áp:



Gọi n1, n2, là số vòng của dây cuộn sơ cấp và thứ cấp.
U1, I1 là điện áp và dòng điện đưa vào cuộn sơ cấp.
U2, I2 là điện áp và dòng điện đưa vào cuộn thứ cấp.
Do từ thông qua cuộn n1 và n2 bằng nhau nên điện áp pử hai cuộn tỉ lệ với số vòng dây theo hệ thức :


Tỷ số điện áp bằng tỷ số vong dây.
•Hệ thức dòng điện:
Khi cuộn dây thứ cấp có điện trở tải R2 thì có dòng điện I2 chạy từ cuộn thứ cấp qua tải R2



1.3 Nguyên tắc hoạt động máy biến thế
Hoạt động của máy biến thế dựa trên hiện tượng cảm ứng điện từ. Một trong hai cuộn dây của máy biến thế được nối với mạch điện xoay chiều, và gọi là cuộn sơ cấp. Cuộn thứ hai được nối với tải tiêu thụ và gọi là cuộn thứ cấp. Dòng điện trong cuộn sơ cấp làm phát sinh một từ trường biến thiên trong lõi thép. Từ thông biến thiên của từ trường đó qua cuộn thứ cấu (cũng quấn trên lõi thép) gây ra một dòng điện cảm ứng chạy trong cuộn thứ cấp và trong tải tiêu thụ.
1.4 Nguyên lí :
Khi cho dòng điện xoay chiều điện áp U1 vào cuộn dây sơ cấp , dòng điện I1 sẽ tạo ra từ trường biến thiên chạy trong mạch từ và cảm ứng sang cuộn dây thứ cấp. cuộn dây thứ cấp nhận được từ trường biến thiên sẽ làm từ thông qua cuộn dây biến đổi ,cuộn thứ cấp cảm ứng cho ra dòng điện xoay chiều có điện áp là U2.
II-ĐIỆN TRỞ
Xem thêm

24 Đọc thêm

BÀI 4. GIỚI THỰC VẬT

BÀI 4. GIỚI THỰC VẬT

kép, hạt được bảo vệtrong quả.(Một lámầm:Ngô.Hai lámầm: Đậu)III- Đa dạng giới thực vật• Giới thực vật rất đa dạng về loài về cấu tạocơ thể và về hoạt động thích nghi với môitrường sống khác nhau• Hiện có khoảng 290 nghìn loài thực vật

10 Đọc thêm

LÝ THUYẾT CẤU TẠO NGOÀI CỦA THÂN

LÝ THUYẾT CẤU TẠO NGOÀI CỦA THÂN

Lý thuyết cấu tạo ngoài của thân. Thân cây gồm : thân chính, cành, chồi ngọn và chồi nách. Thân cây gồm : thân chính, cành, chồi ngọn và chồi nách. Chồi nách phát triển thành cành mang lá hoặc cành mang hoa hoặc hoa. Chồi ngọn giúp thân, cành dài ra. Tuỳ theo cách mọc của thân mà người ta chia làm ba loại .thân đứng (thân gỗ, thân cột. thân cỏ), thân leo (bằng thân quấn, bằng tua cuốn) và thân bò.

1 Đọc thêm

Trình bày lịch sử nghiên cứu và vai trò sinh lí của hoocmôn thực vật auxin, gibberellin, xytok

TRÌNH BÀY LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VÀ VAI TRÒ SINH LÍ CỦA HOOCMÔN THỰC VẬT AUXIN, GIBBERELLIN, XYTOK

Bài tiểu luận:
Trỡnh bày lịch sử nghiờn cứu và vai trũ sinh lớ của Hoocmụn thực vật Auxin, Gibberellin, Xytokinin, AAB, Etilen Tầm quan trọng kinh tế của chỳng.
Bài làm.
Các chất kích thích sinh trưởng Auxin, Gibberellin, Xytokinin, AAB, Etilen Chỳng thuộc nhúm cỏc chất điều chỉnh sinh trưởng, phỏt triển của thực vật.
Các chất kích thích sinh trưởng được chia thành 2 nhúm cú tỏc dụng đối khỏng về sinh lý.
+ Nhúm kớch thớch sinh trưởng : Auxin, Gibberellin, Xytokinin.
+ Nhúm ức chế sinh trưởng: AAB, Etilen.
1. Auxin
1.1.Lược sử nghiên cứu.
Năm 1880 Darwin đ• phát hiện ra rằng trong bao lá mầm( Coleopty) của cây họ lúa rất nhạy cảm với ánh sáng. Nếu chiếu sáng một chiều thì gây quang hướng động, nhưng nếu che tối hoặc bỏ đỉnh ngọn thì hiện tượng trên không xảy ra. ông cho rằng: Đỉnh ngọn bao lá mầm là nơi tiếp nhận kích thích của ánh sáng.
Paal (1919) đ• cắt đỉnh bao lá mầm và đặt trở lại trên chỗ cắt nhưng lệch sang một bên và để tới tối. Hiện tượng uốn quanh (hướng động) xảy ra nhử trường hợp chiếu sáng một chiều. Ông kết luận rằng đỉnh ngon đ• hình thành một chất sinh trưởng nào đấy còn ánh sáng xác định sự phân bố của chất đó về hai phía của bao lá mầm.
Went(1928) đ• đạt đỉnh ngon tách rời của bao lá mầm đó lên các bản agar để cho các chất sinh trưởng nào đấy khuyếch tán xuống agar và gây nên sự sinh trưởng hướng động đó. Went gọi chất đó là chất sinh trưởng và hiện nay chính là auxin. Ông cho rằng ánh sáng một chiều đ• gây nên sự vận chuyển và phân bố của chất sinh trưởng ở hai phía của bao lá mầm.
Đến năm 1934 giáo sư hoá học Kogl ( Hà Lan) và cộng sự đ• tách ra một chất từ dịch chất nấm men có hoạt chất tương tự chất sinh trưởng và năm 1935
Xem thêm

10 Đọc thêm

QUY TRÌNH SẢN XUẤT BỘT CACAO VÀ BƠ CACAO

QUY TRÌNH SẢN XUẤT BỘT CACAO VÀ BƠ CACAO

Nguyên liệu chính trong sản xuất bột ca cao là hạt của quả ca cao hay còn gọi là ca cao nhân. Mỗi hạt bao gồm hai lá mầm và một phôi, tất cả nằm trong một lớp vỏ cứng bảo vệ.
Nguyên liệu chính trong sản xuất bột ca cao là hạt của quả ca cao hay còn gọi là ca cao nhân. Mỗi hạt bao gồm hai lá mầm và một phôi, tất cả nằm trong một lớp vỏ cứng bảo vệ.

18 Đọc thêm

BÀI 34: SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT

BÀI 34: SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT

 SINH TRƯỞNG THỨ CẤP Ở THÂN TRƯỞNG TRANG 9 TRANG 10 TRANG 11 TRANG 12 Hypoxis với bao hoa và gân lá song song điển hình của thực vật một lá mầm Cây thầu dầu non, một chứng cứ rõ ràng về[r]

26 Đọc thêm

SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT

SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT

ở ba quá trình không liên quan với nhau: sinh trưởng, sự phân hoá và phátsinh hình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể.c/ Toàn bộ những biến đổi diễn ra trong chu kì sống của cá thể biểu hiệnở ba quá trình liên quan với nhau là sinh trưởng, sự phân hoá và phát sinhhình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể.d/ Toàn bộ những biến đổi diễn ra trong chu kì sống của cá thể biểu hiệnqua hai quá trình liên quan với nhau: sinh trưởng, sự phân hoá và phátsinh hình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể.Câu 5: Phitôcrôm có những dạng nào?a/ Dạng hấp thụ ánh sáng đỏ (P đ)có bước sóng 660mm và dạng hấp thụánh sáng đỏ xa (Pđx)có bước sóng 730mm.b/ Dạng hấp thụ ánh sáng đỏ (P đ)có bước sóng 730mm và dạng hấp thụánh sáng đỏ xa (Pđx)có bước sóng 660mm.c/ Dạng hấp thụ ánh sáng đỏ (Pđ)có bước sóng 630mm và dạng hấp thụánh sáng đỏ xa (Pđx)có bước sóng 760mm.d/ Dạng hấp thụ ánh sáng đỏ (P đ)có bước sóng 560mm và dạng hấp thụánh sáng đỏ xa (Pđx)có bước sóng 630mm.Câu 6: Cây trung tính là:a/ Cây ra hoa ở ngày dài vào mùa mưa và ở ngày ngắn vào mùa khô.b/ Cây ra hoa ở cả ngày dài và ngày ngắn.c/ Cây ra hoa ở ngày dài vào mùa lạnh và ở ngày ngắn vào mùa nóng.d/ Cây ra hoa ở ngày ngắn vào mùa lạnh và ở ngày dài vào mùa nóng.Thông hiểu :Câu 7: Phitôcrôm Pđx có tác dụng:a/ Làm cho hạt nảy mầm, khí khổng mở, ức chế hoa nở.b/ Làm cho hạt nảy mầm, hoa nở, khí khổng mở.c/ Làm cho hạt nảy mầm, hoa nở, khí khổng đóng.d/ Làm cho hạt nảy mầm, kìm hãm hoa nở và khí khổng mở.
Xem thêm

13 Đọc thêm

VẬN CHUYỂN NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG TRONG THÂN CÂY

VẬN CHUYỂN NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG TRONG THÂN CÂY

chức năng sinh lí của thân cây phù hợp như thế nào với cấu tạo của thân cây.cấu tạo trong thân cây: mạch rây mạch gỗ phù hợp với chức năng vận chuyển nước và muối khoáng trong cây...............................................................................................

19 Đọc thêm