BÀI TOÁN TÔ MÀU ĐỒ THỊ TRÍ TUỆ NHÂN TẠO

Giáo trình lý thuyết đồ thị về đồ thị phẳng và bài toán tô màu đồ thị
Xây dựng đồ thị đối ngẫu và tô màu các bản đồ
Tìm sắc của các đồ thị
Tìm số đỉnh, cạnh và miền của các đồ thị
Vẽ đồ thị phẳng liên thông
Tô màu đồ thị

Phản biện 1: TS. Cao Văn NuôiPhản biện 2: PGS. TS. Huỳnh Thế PhùngLuận văn sẽ ñược bảo vệ trước Hội ñồng chấm Luận văntốt nghiệp Thạc sĩ khoa học họp tại Đại học Đà Nẵng vàongày 26/11/2011Có thể tìm hiểu luận văn tại:- Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng- Thư viện trường ĐH Sư phạm, Đại[r]

TÔ MÀU ĐỒ THỊ: Mỗi bản đồ trên mặt phẳng có thể biểu diễn bằng một đồ thị, trong đó mỗi miền của bản đồ được biểu diễn bằng một đỉnh; các cạnh nối hai đỉnh, nếu các miền được biểu diễn b[r]

Slide toán rời rạc Chương tô màu đồ thị đồ thị phẳng
Hi vọng sẽ giúp ích cho mọi người
Slide khá dễ hiểu.
Xin không edit bản quyền tác giả
Chân thành cảm ơn
Made by VanAnh TheGioiTinHoc.Org
Mình sẽ up sớm các bài slide khác cho các bạn nghiên cứu
Share và like nếu bạn thích.

Khái niệm lý thuyết ñồ thị ñược nhiều nhà khoa học ñộc lập nghiên cứu và có nhiều ñóng góp trong lĩnh vực toán học ứng dụng. Sử dụng bài toán tô màu ñể giải toán là một phương pháp khá hay trong lý thuyết ñồ thị. Phương pháp này không ñòi hỏi nhiều về kiến thức và khả năng tính toán mà chủ yếu ñòi h[r]

Áp dụng thuật toán tô màu đồ thị, xây dựng chương trình xếp lịch thi

 Các kênh truyền hình từ số 2 đến số 13 được phân chia cho các đài truyền hình sao cho không có 2 đài cách nhau không quá 150 dặm lại dùng chung một kênh  Hãy tìm cách phân sao cho số [r]

Môn học sẽ trình bày :
Các khái niệm và tính chất cơ bản của đồ thị.
Các dạng đồ thị quan trọng như: Đồ thị Euler, đồ thị Hamilton, đồ thị phẳng...
Sắc số và đồ thị tô màu.
Các thuật toán cơ bản như : Thuật toán tìm đường đi ngắn nhất, tìm cao bao trùm
bé nhất, tìm luồng cực đại… và vận dụng lập[r]

TRANG 4 IV.- BÀI TOÁN TÔ MÀU ĐỒ THỊ VÀ SẮC SỐ ĐỒ THỊ Ứng dụng thuật toán tô màu đồ thị để giải quyết Bài toán xếp lịch Cho trước một số nguyên dương P, ta nói rằng đồ thị G có P sắc có n[r]

Hình 2.2: Phương pháp nhận dạng biển số24Nhận dạng ký tựtrên biển sốVới đề tài nhận dạng biển số xe đã nêu, em xin đi vào nghiên cứu ở khâu nhận dạng biển số đầuvào và đầu ra. Bài toán nhận dạng lúc này được chia ra thành ba bài toán nhỏ là tách biển số xe, tách cácký tự trên xe và cuố[r]

Chương 1
MỞ ĐẦU
1.1. Tổng quan về khoa học trí tuệ nhân tạo
Trong CNTT, Trí Tuệ Nhân Tạo (Artificial Intelligence) là một ngành mới, nhưng phát triển rất mạnh mẽ và đem lại nhiều kết quả to lớn. Con người thường tự cho mình là sinh vật thông minh vì khả năng trí tuệ đóng vai trò quan trong trong[r]

Những ứng dụng của tin học trong đời sống xã hội của con người. Bên cạnh những lợi ích như giải các bài toán khoa học kĩ thuật, hỗ trợ quản lí, tự động hóa và điều khiển, truyền thông, soạn thao, lưu trữ, in ấn, văn phòng, trí tuệ nhân tạo, giáo dục, giải trí,...thì cũng có những mặt xấu.

Thuật toán tìm kiếm Trí tuệ nhân tạoThuật toán tìm kiếm Trí tuệ nhân tạo
Thuật toán tìm kiếm Trí tuệ nhân tạo
Thuật toán tìm kiếm Trí tuệ nhân tạo
Thuật toán tìm kiếm Trí tuệ nhân tạo
Thuật toán tìm kiếm Trí tuệ nhân tạo
Thuật toán tìm kiếm Trí tuệ nhân tạo
Thuật toán tìm kiếm Trí tuệ nhân tạo

Đề thi trí tuệ nhân tạo Đề thi trí tuệ nhân tạo Đề thi trí tuệ nhân tạo Đề thi trí tuệ nhân tạo Đề thi trí tuệ nhân tạo Đề thi trí tuệ nhân tạo Đề thi trí tuệ nhân tạo Đề thi trí tuệ nhân tạo Đề thi trí tuệ nhân tạo Đề thi trí tuệ nhân tạo

tài liệu trí tuệ nhân tạo×tài liệu nhập môn trí tuệ nhân tạo×tài liệu môn cơ sở trí tuệ nhân tạo×tài liệu về trí tuệ nhân tạo×bài giảng trí tuệ nhân tạo×tài liệu cơ sở trí tuệ nhân tạo×tài liệu trí tuệ nhân tạo×tài liệu nhập môn trí tuệ nhân tạo×tài liệu môn cơ sở trí tuệ nhân tạo×tài liệu về trí tu[r]

∑ d ( x) = 2 | E |x∈XĐịnh lý. (Ore) Cho G là đồ thị đơn vô hướng bậc n. Nếu với hai đỉnh không kềnhau u, v bất kỳ ta có d(u) + d(v) ≥ n thì G là đồ thị Hamilton.Định lý. (Euler) Với một đa diện lồi bất kỳ ta luôn cóM–C+Đ=2Trong đó M là số mặt, C là số cạnh và Đ là số đỉnh.Định lý (Rede[r]

Kết luận . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77Tài liệu tham khảo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79iiMở đầuToán phổ thông chẳng những nhiều về số lượng, còn phong phú về chủngloại.Mỗi chủng loại đòi hỏi một phương pháp giải thích hợp. Bở[r]

Nghiên cứu và xây dựng giải thuật di truyền giải bài toán người đưa thư.Hiện nay và trong tương lai, trí tuệ nhân tạo (Artifiticial Intelligent) đã và đang được nghiên cứu, phát trển mạnh mẽ và được ứng dụng rộng rãi trong cuộc sống. Ví dụ như: các tập đoàn hàng đầu về công nghệ như Microsoft, Googl[r]