QUAN ĐIỂM CỦA MÁC LENIN VỀ CON NGƯỜI

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "QUAN ĐIỂM CỦA MÁC LENIN VỀ CON NGƯỜI":

quan điểm của mác lênin về văn hóa, vận dụng quan điểm của mac để xây dựng tư tưởng lối sống trong sinh viên

QUAN ĐIỂM CỦA MÁC LÊNIN VỀ VĂN HÓA, VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM CỦA MAC ĐỂ XÂY DỰNG TƯ TƯỞNG LỐI SỐNG TRONG SINH VIÊN

LỜI MỞ ĐẦU
Xuất phát từ quan niệm về bản chất của con người và về phương thức xác định bản chất của sự tồn tại người của triết học Mác, chúng ta có thể đi tới một kết luận rằng nếu tự nhiên là cái nôi đầu tiên của sự hình thành và phát triển con người thì văn hóa là cái nôi thứ hai. Nếu tự nhiên là[r]

19 Đọc thêm

VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC LENIN VỀ VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONGCHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM CỦA TRIẾT HỌC MÁC LENIN VỀ VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONGCHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN CON NGƯỜI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

nhất trong quá trình tiến hóa của tự nhiên và lịch sử xã hội, vừa làchủ thể sáng tạo mọi thành tựu văn hóa trên Trái đất.2. Nguồn gốc và bản chất con ngườiVới quan điểm duy vật triệt để và phương pháp biện chứng, Mácđã đưa ra một quan niệm hoàn chỉnh về khái niệm con người, cũng[r]

9 Đọc thêm

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊ NIN VỀ NGUỒN GỐC BẢN CHẤT CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ PHÁT HUY NHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG NỀN KINH TẾ TRI THỨC

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊ NIN VỀ NGUỒN GỐC BẢN CHẤT CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ PHÁT HUY NHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG NỀN KINH TẾ TRI THỨC

đảm bảo được an ninh của dân tộc. Do đó, hơn bao giờ hết trí tuệ Việt Namđòi hỏi vận dụng và phát huy cao độ. Một dân tộc thông minh là phải biết sửdụng trí thông minh của mình cũng như của người đúng lúc, đúng chỗ vàđúng thời điểm.Tóm lại, trong nền kinh tế tri thức, yếu tố quyết định nhất đối với[r]

18 Đọc thêm

VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN VỀ CON NGƯỜI VÀO XÂY DỰNG CON NGƯỜI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN VỀ CON NGƯỜI VÀO XÂY DỰNG CON NGƯỜI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

mọi điều kiện, hoàn cảnh lịch sử xã hội. Con người luôn cụ thể, xác định,sống trong một điều kiện lịch sử nhất định, một thời đại nhất định.Trong điềukiện lịch sử đó, bằng hoạt động thực tiễn của mình, con người đã tạo ra nhữnggiá trị vật chất và tinh thần để tồn tại và phát triển cả <[r]

64 Đọc thêm

Báo Cáo Tiểu Luận Quan điểm của chủ nghĩa Mác Lenin về nền Văn Hóa Xã Hội Chủ Nghĩa

BÁO CÁO TIỂU LUẬN QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LENIN VỀ NỀN VĂN HÓA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA

Đây là bài báo cáo tiểu luận chi tiết về vấn đề quan điểm của chủ nghĩa mác lê nin về nên văn hóa XHCN. Có thể dùng để làm bào thuyết trình, báo cáo. Làm bài giảng trên lớp......Những nội dung được chọn lọc kỹ càng và hiệu ứng, hình ảnh đẹp mắt sẽ làm người xem thích thú hơn.Xin cảm ơn

94 Đọc thêm

Quan điểm của chủ nghĩa Mác về con người

QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC VỀ CON NGƯỜI

Để khẳng định cho tiến trình phát triển lịch sử của xã hội loài người là sự thay thế lẫn nhau của các hình thái kinh tế - xã hội, Mác đã nói tới việc lấy sự phát triển toàn diện của con [r]

15 Đọc thêm

VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC LENIN ĐỂ TÌM HIỂU VẤN ĐỀ SINH VIÊN RA TRƯỜNG THẤT NGHIỆP NHIỀU

VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC LENIN ĐỂ TÌM HIỂU VẤN ĐỀ SINH VIÊN RA TRƯỜNG THẤT NGHIỆP NHIỀU

ờng .ờng . Chúng ta có thể nhận thấy một thực tế rằng hiện nay sinh viên ra trChúng ta có thể nhận thấy một thực tế rằng hiện nay sinh viên ra trờng đềuờng đềumuốn bám trụ lại thành phố để làm việc dù công việc đó không đúng ngành đmuốn bám trụ lại thành phố để làm việc dù công việc đó không đúng n[r]

11 Đọc thêm

QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MAC LENIN VỀ CON NGƯỜI

QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MAC-LENIN VỀ CON NGƯỜI

-Con là một chỉnh thể thống nhất về thể lực,tõm lực,trớ lực và -Con là một chỉnh thể thống nhất về thể lực,tõm lực,trớ lực và hoạt động mang bản chất xó hội lịch sử ,là chủ thể sỏng tạo [r]

23 Đọc thêm

“QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC VỀ CON NGƯỜI”

“QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC VỀ CON NGƯỜI”

Các nhà t tởng t sản xuyên tạc chủ nghĩa Mác cho rằng đó là "chủ nghĩa không có con ngời" thực tế thì, chủ nghĩa Mác là một chỉnh thể thống nhất của ba bộ phận triết học nghiên cứu các q[r]

17 Đọc thêm

“QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC VỀ CON NGƯỜI”.

“QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC VỀ CON NGƯỜI”.

Các nhà t tởng t sản xuyên tạc chủ nghĩa Mác cho rằng đó là "chủ nghĩa không có con ngời" thực tế thì, chủ nghĩa Mác là một chỉnh thể thống nhất của ba bộ phận triết học nghiên cứu các q[r]

17 Đọc thêm

QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC VỀ CON NGƯỜI

QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC VỀ CON NGƯỜI

Các nhà t tởng t sản xuyên tạc chủ nghĩa Mác cho rằng đó là "chủ nghĩa không có con ngời" thực tế thì, chủ nghĩa Mác là một chỉnh thể thống nhất của ba bộ phận triết học nghiên cứu các q[r]

17 Đọc thêm

QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC VỀ CON NGƯỜI

QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC VỀ CON NGƯỜI

Các nhà t tởng t sản xuyên tạc chủ nghĩa Mác cho rằng đó là "chủ nghĩa không có con ngời" thực tế thì, chủ nghĩa Mác là một chỉnh thể thống nhất của ba bộ phận triết học nghiên cứu các q[r]

17 Đọc thêm

Tập bài giảng môn triết

TẬP BÀI GIẢNG MÔN TRIẾT

Nhập môn những nguyên lý cơ bản
của chủ nghĩa mác lê nin

I. Khái lược về chủ nghĩa mác lênin
1. Chủ nghĩa Mác Lênin và ba bộ phận cấu thành
Chủ nghĩa Mác Lênin “ là hệ thống quan điểm và học thuyết” khoa học của C.Mác, Ph.Ăngghen và sự phát triể[r]

97 Đọc thêm

TIỂU LUẬN: PHẠM TRÙ THỰC TIỄN TRONG TRIẾT HỌC MÁC

TIỂU LUẬN: PHẠM TRÙ THỰC TIỄN TRONG TRIẾT HỌC MÁC

CHƯƠNG I:

PHẠM TRÙ THỰC TIỄN TRONG TRIẾT HỌC MÁC

I. Quan điểm
Trong lịch sử triết học, các nhà triết học duy vật trước Mác không thấy được vai trò của hoạt động thực tiễn đối với nhận thức, lý luận nên quan điểm của họ mang tính chất trực quan. Các nhà triết học duy tâm lại tuyệt đối hóa yếu[r]

23 Đọc thêm

BÀI TẬP LỚN MACLÊNIN : XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA

BÀI TẬP LỚN MACLÊNIN : XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA

Tài liệu là phần bài tập lớn môn Mác Lenin về phần xây dựng nền văn hóa xã hội chủ nghĩa toàn tập. Mọi người có thể tham khảo và lựa chọn những nội dung phù hợp để bổ sung vào phần bài của mình nhé Chúc mọi người một ngày vui vẻ

13 Đọc thêm

TIỂU LUẬN CAO HỌC MÔN TRIẾT HỌC VẤN DỀ NHẬN THỨC TRONG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN

TIỂU LUẬN CAO HỌC MÔN TRIẾT HỌC VẤN DỀ NHẬN THỨC TRONG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN

LỜI MỞ ĐẦU

Con đường nhận thức của chân lý là con đường của quá trình nhận thức, nhờ có nhận thức đúng đắn về con đường nhận thức nên Đảng ta đã vận dụng chủ nghĩa Mác Lê Nin một cách đúng đắn, sáng tạo vào hoàn cảnh cụ thể của Việt Nam và nó đã giúp nước ta thoát khỏi ách nô lệ, đi lên chủ nghĩa x[r]

15 Đọc thêm

VỀ CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA,HIỆN ĐẠI HÓA Ở NƯỚC TA

VỀ CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA,HIỆN ĐẠI HÓA Ở NƯỚC TA

PHẦN I. Lí luận của chủ nghĩa Mác về con người
I Bản chất của con người 4
1) Quan ®iÓm cña c¸c nhµ triÕt häc tr­íc M¸c vÒ con ng­êi 4
2) Quan điểm của triết học Mác Lênin về bản chất con người 6
a) Con người là một thực thể thống nhất giữa mặt sinh học và xã hội 6
b) Trong tính[r]

16 Đọc thêm

TIỂU LUẬN VẤN ĐỀ PHÁT HUY NHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI Ở QUẢNG BÌNH HIỆN NAYI

TIỂU LUẬN VẤN ĐỀ PHÁT HUY NHÂN TỐ CON NGƯỜI TRONG QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI Ở QUẢNG BÌNH HIỆN NAYI

MỞ ĐẦU

1. Tính cấp thiết của đề tài khoá luận
Triết học đã nghiên cứu nhiều vấn đề, song vấn đề trung tâm của nó, vấn đề con người vẫn luôn được đề cao. Điều đó thể hiện ngay trong định nghĩa: “Triết học là hệ thống những lý luận chung nhất của con người về thế giới, về vai trò của con người trong[r]

32 Đọc thêm

BÀI LÀM ĐỀ THI TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

BÀI LÀM ĐỀ THI TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Câu 1 : Phân tích định nghĩa tư tưởng HCM .
A . Định nghĩa :
TT HCM là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng VN , là kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác Lê nin vào điều kiện cụ thể điều kiện nước ta , kế thừa và phát triển các giá[r]

67 Đọc thêm

quan điểm của mac về vận động và vận dụng vào việc học tập

QUAN ĐIỂM CỦA MAC VỀ VẬN ĐỘNG VÀ VẬN DỤNG VÀO VIỆC HỌC TẬP

LỜI MỞ ĐẦU

Trong quá trình học tập, nhiệm vụ làm tiểu luận môn học là rất cần thiết, đó là hình thức tự học tập sau mỗi giờ lên lớp, nhằm phát huy tính tự chủ, sáng tạo, năng động của mỗi học sinh. Tuy nhiên, chọn một đề tài tìm hiểu để đạt được những mục đích, hiệu quả cao thì nội dung là một tron[r]

12 Đọc thêm