NGHIÊN CỨU VI SINH VẬT

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "NGHIÊN CỨU VI SINH VẬT":

NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA NỒNG ĐỘ ALGINAT VÀ KÍCH THƯỚC VI SINH VẬT LÊN QUÁ TRÌNH CỐ ĐỊNH TẾ BÀO

NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA NỒNG ĐỘ ALGINAT VÀ KÍCH THƯỚC VI SINH VẬT LÊN QUÁ TRÌNH CỐ ĐỊNH TẾ BÀO

Nghiên cứu ảnh hưởng của nồng độ alginat và kích thước vi sinh vật lên quá trình cố định tế bào Nghiên cứu ảnh hưởng của nồng độ alginat và kích thước vi sinh vật lên quá trình cố định tế bào Nghiên cứu ảnh hưởng của nồng độ alginat và kích thước vi sinh vật lên quá trình cố định tế bào Nghiên cứu ả[r]

48 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC VI SINH VẬT ĐẤT

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC VI SINH VẬT ĐẤT

Đất là môi trường thích hợp đối với vi sinh vật bao gồm vi khuẩn, nguyên
sinh động vật, nấm, côn trùng, giun, virut và nhiều động vật khác. Quần xã sinh vật
này đóng góp vào sự tạo thành, duy trì và trong một số trường hợp gây ra sự thoái hóa
của đất. Vi sinh vật đất nghiên cứu vai trò của các vi si[r]

10 Đọc thêm

PHÂN LẬP VÀ SÀNG LỌC HOẠT TÍNH ANTRI PROTEASE TỪ VI SINH VẬT LIÊN KẾT HỈA MIÊN TẠI BIỂN ĐÀ NẴNG

PHÂN LẬP VÀ SÀNG LỌC HOẠT TÍNH ANTRI PROTEASE TỪ VI SINH VẬT LIÊN KẾT HỈA MIÊN TẠI BIỂN ĐÀ NẴNG

lành, và đó là bước đầu tiên của quá trình di căn.1.4. Chất ức chế protease (Protease inhibitor-PI)1.4.1.Khái niệm chất ức chế proteaseChất ức chế protesase là những chất có tác dụng ức chế hoạt động củaprotease ở những mức độ khác nhau.Chất ức chế tự nhiên được báo cáo lần đàu tiên vào năm 1894 bởi[r]

67 Đọc thêm

BÀI GIẢNG VI SINH VẬT THÚ Y

BÀI GIẢNG VI SINH VẬT THÚ Y

Bài giảng Vi Sinh Vật Thú Y Khoa chăn nuôi thú y Đại học Tây Nguyên


bài giảng vi sinh vật học×
giáo trình vi sinh vật thú y×
bài giảng vi sinh vật thú y×



bài giảng vi sinh vật
bài giảng vi sinh vật môi trường
bài giảng vi sinh vật học thực phẩm
bài giảng vi sinh[r]

68 Đọc thêm

PHÚC TRÌNH THỰC tập VI SINH vật môi TRƯỜNG

PHÚC TRÌNH THỰC TẬP VI SINH VẬT MÔI TRƯỜNG

PHÚC TRÌNH THỰC tập VI SINH vật môi TRƯỜNG PHÚC TRÌNH THỰC tập VI SINH vật môi TRƯỜNG PHÚC TRÌNH THỰC tập VI SINH vật môi TRƯỜNG PHÚC TRÌNH THỰC tập VI SINH vật môi TRƯỜNG PHÚC TRÌNH THỰC tập VI SINH vật môi TRƯỜNG PHÚC TRÌNH THỰC tập VI SINH vật môi TRƯỜNG PHÚC TRÌNH THỰC tập VI SINH vật môi TRƯỜNG[r]

14 Đọc thêm

báo cáo thực tập về vi sinh vật đại dương

BÁO CÁO THỰC TẬP VỀ VI SINH VẬT ĐẠI DƯƠNG

báo cáo thực tập về vi sinh vật đại dương báo cáo thực tập về vi sinh vật đại dương báo cáo thực tập về vi sinh vật đại dương báo cáo thực tập về vi sinh vật đại dương báo cáo thực tập về vi sinh vật đại dương báo cáo thực tập về vi sinh vật đại dương báo cáo thực tập về vi sinh vật đại dương báo cá[r]

33 Đọc thêm

HÌNH THÁI VI SINH VẬT

2 HÌNH THÁI VI SINH VẬT

1 CHƯƠNG 2 HÌNH THÁI VI SINH VẬT Hình 1: Thí nghiệm bác bỏ thuyết tự sinh của Pasteur ĐẶC ĐIỂM VI SINH VẬT Kích thước nhỏ bé Hấp thu nhiều, chuyển hóa nhanh Sinh trưởng nhanh và phát triển mạnh Năng lực thích ứng mạnh mẽ, dễ phát sinh biến dị Phân bố rộng, chủng loại[r]

30 Đọc thêm

Giáo trình công nghệ vi sinh vật

GIÁO TRÌNH CÔNG NGHỆ VI SINH VẬT

Giáo trình công nghệ vi sinh vật Giáo trình công nghệ vi sinh vật Giáo trình công nghệ vi sinh vật Giáo trình công nghệ vi sinh vật Giáo trình công nghệ vi sinh vật Giáo trình công nghệ vi sinh vật Giáo trình công nghệ vi sinh vật Giáo trình công nghệ vi sinh vật Giáo trình công nghệ vi sinh vật Giá[r]

180 Đọc thêm

CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH LƯỢNG VI SINH VẬT TRONG HỆ SINH THÁI

CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH LƯỢNG VI SINH VẬT TRONG HỆ SINH THÁI

Vi sinh vật bao gồm tất cả các sinh vật có kích thước hiển vi, không thấy rõ được bằng mắt thường mà phải sử dụng kính hiển vi thường hoặc kính hiển vi điện tử để quan sát. Vi sinh vật có mặt ở khắp mọi nơi trên Trái đất, trong không khí, trong đất, trên núi cao, dưới biển sâu, trên cơ thể, ngư[r]

32 Đọc thêm

đề tài đo sinh khối của vi sinh vật

ĐỀ TÀI ĐO SINH KHỐI CỦA VI SINH VẬT

Đề tài: Đo sinh khối của vi sinh vật trình bày về khái niệm sinh khối, cách đo sinh khối của vi sinh vật như đếm đĩa dị dưỡng, phương pháp đếm khuẩn lạC, phương pháp MNP. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho bạn đọc nghiên cứu và học tập chuyên ngành Sinh học

24 Đọc thêm

Phân lập, nghiên cứu đặc điểm sinh học của một số chủng vi sinh vật có khả năng tạo màng sinh vật phân lập ở Việt Nam

PHÂN LẬP, NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA MỘT SỐ CHỦNG VI SINH VẬT CÓ KHẢ NĂNG TẠO MÀNG SINH VẬT PHÂN LẬP Ở VIỆT NAM

Vi sinh vật là tên gọi chung để chỉ tất cả các sinh vật có hình thể bé nhỏ,
muốn thấy rõ được người ta phải sử dụng tới kính hiển vi. Vi sinh vật không phải là
một nhóm riêng biệt trong sinh giới. Chúng thậm chí thuộc về nhiều giới sinh vật
khác nhau và giữa các nhóm có thể không có quan hệ mật thiế[r]

78 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN HOÁ HỌC VÀ TÁC DỤNG KHÁNG VI SINH VẬT CỦA PHÂN ĐOẠN BUTANOL CHIẾT XUẤT TỪ DÂY ĐÒN GÁNH

NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN HOÁ HỌC VÀ TÁC DỤNG KHÁNG VI SINH VẬT CỦA PHÂN ĐOẠN BUTANOL CHIẾT XUẤT TỪ DÂY ĐÒN GÁNH

Nghiên cứu thành phần hoá học và tác dụng kháng vi sinh vật của phân đoạn butanol chiết xuất từ dây đòn gánh Nghiên cứu thành phần hoá học và tác dụng kháng vi sinh vật của phân đoạn butanol chiết xuất từ dây đòn gánh Nghiên cứu thành phần hoá học và tác dụng kháng vi sinh vật của phân đoạn butanol[r]

100 Đọc thêm

Rèn luyện kỹ năng trả lời câu hỏi cho học sinh trong dạy học phần “Sinh học Vi sinh vật” – sinh học 10 THPT

RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TRẢ LỜI CÂU HỎI CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN “SINH HỌC VI SINH VẬT” – SINH HỌC 10 THPT

2. Mục đích nghiên cứu của đề tài
Xác định năng lực cần có để trả lời câu hỏi và biện pháp sử dụng câu hỏi để rèn kỹ năng đó cho học sinh qua dạy học phần “sinh học vi sinh vật” góp phần đổi mới phương pháp dạy học hiện nay.
3. Đối tượng và khách thể nghiên cứu
3.1. Đối tượng nghiên cứu
Các biện phá[r]

76 Đọc thêm

BÀI GIẢNG VI SINH VẬT,ĐẠI CƯƠNG VỀ VI SINH VẬT

BÀI GIẢNG VI SINH VẬT,ĐẠI CƯƠNG VỀ VI SINH VẬT

BÀI GIẢNG, VI SINH VẬT,ĐẠI CƯƠNG VỀ VI SINH VẬT

126 Đọc thêm

Tuyển chọn vi sinh vật có khả năng lên men kombucha từ chè ngọc thanh

TUYỂN CHỌN VI SINH VẬT CÓ KHẢ NĂNG LÊN MEN KOMBUCHA TỪ CHÈ NGỌC THANH

... chủng vi khuẩn, nấm men có khả lên men kombucha từ chè Ngọc Thanh thơm ngon, bổ dƣỡng Nội dung nghiên cứu 3.1 Phân lập, tuyển chọn chủng vi sinh vật có khả lên men kombucha từ chè Ngọc Thanh. .. vi sinh vật lên men kombucha môi trƣờng nƣớc chè đƣờng Vì vậy, tiến hành nghiên cứu đề tài: Tuyển chọ[r]

59 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC SINH THÁI HỌC VI SINH VẬT

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC SINH THÁI HỌC VI SINH VẬT

Vi sinh vật không tồn tại đơn độc trong tự nhiên mà luôn tồn tại trong mốitương tác với môi trường sống xung quanh cũng như tương tác với các sinh vật khác.Kết quả của các tương tác đó là làm thay đổi đặc tính lý hóa của môi trường, qua đógây ảnh hưởng có lợi hoặc bất lợi đối với các sinh vật khác.[r]

11 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU TÁC DỤNG KHÁNG VI SINH VẬT CỦA TINH DẦU VÀ NƯỚC BÃO HOÀ TINH DẦU LÁ CÂY MÀNG TANG ( LITSEA CUBERA (LOUR) PERS ) TRÊN CÁC CHỦNG VI SINH VẬT GÂY BỆNH NGOÀI DA TẠI BA VÌ HÀ NỘI

NGHIÊN CỨU TÁC DỤNG KHÁNG VI SINH VẬT CỦA TINH DẦU VÀ NƯỚC BÃO HOÀ TINH DẦU LÁ CÂY MÀNG TANG ( LITSEA CUBERA (LOUR) PERS ) TRÊN CÁC CHỦNG VI SINH VẬT GÂY BỆNH NGOÀI DA TẠI BA VÌ HÀ NỘI

Nghiên cứu tác dụng kháng vi sinh vật của tinh dầu và nước bão hoà tinh dầu lá cây màng tang ( LITSEA CUBERA (LOUR) PERS ) trên các chủng vi sinh vật gây bệnh ngoài da tại ba vì hà nội Nghiên cứu tác dụng kháng vi sinh vật của tinh dầu và nước bão hoà tinh dầu lá cây màng tang ( LITSEA CUBERA (LOUR[r]

55 Đọc thêm

Rèn kỹ năng trả lời câu hỏi cho học sinh trong dạy học phần “Sinh học Vi sinh vật” – sinh học 10 THPT

RÈN KỸ NĂNG TRẢ LỜI CÂU HỎI CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN “SINH HỌC VI SINH VẬT” – SINH HỌC 10 THPT

2. Mục đích nghiên cứu của đề tài:
Xác định năng lực cần có để trả lời câu hỏi và biện pháp sử dụng câu hỏi để rèn kỹ năng đó cho học sinh qua dạy học phần “sinh học vi sinh vật” góp phần đổi mới phương pháp dạy học hiện nay.
3. Đối tượng và khách thể nghiên cứu:
3.1. Đối tượng nghiên cứu.
Các biện[r]

76 Đọc thêm

TUYỂN CHỌN các CHỦNG VI KHUẨN azotobacter CHO sản XUẤT PHÂN bển hữu cơ VI SINH vật

TUYỂN CHỌN CÁC CHỦNG VI KHUẨN AZOTOBACTER CHO SẢN XUẤT PHÂN BỂN HỮU CƠ VI SINH VẬT

Một thực trạng chúng ta đang thấy hiện nay là sự lạm dụng phân bón hóa học, thuốc bảo vệ thực vật đã làm giảm khả năng chống chịu của cây trồng dẫn đến bùng nổ dịch bệnh, ảnh hưởng không tốt đến chất lượng nông sản và cũng là nguyên nhân tất yếu dẫn đến thoái hóa đất canh tác. Các sản phẩm hóa học n[r]

63 Đọc thêm

Đề cương môn vi sinh vật nông nghiệp

ĐỀ CƯƠNG MÔN VI SINH VẬT NÔNG NGHIỆP

Kiến thức: Nắm được các đặc điểm cơ bản về hình thái, cấu tạo và sinh lý một số nhóm vi sinh vật nông nghiệp, quan hệ của chúng với trồng trọt và biện pháp canh tác có hiệu quả.
Hiểu biết: Vai trò của vi sinh vật trong đời sống và sản xuất nông nghiệp
Ứng dụng: Nghiên cứu tác động của vi sinh vật[r]

10 Đọc thêm

Cùng chủ đề