KẾ HOẠCH XÂY DỰNG MÔ HÌNH THƯ VIỆN THÂN THIỆN

một cách thưởng thức văn hóa sang trọng và có chiều sâu. Vì thế chúng ta không cầnquá lo lắng việc trong xã hội phát triển văn hóa đọc sẽ mất đi, cái cần làm là chúng tahãy mở rộng hơn những cách tiếp cận việc đọc. Hãy để công nghệ hiện đại có cơ hộibổ trợ cho cách thức đọc truyền thống, để văn hóa[r]

NGHIÊN CỨU THƯ VIỆN CHUẨN ITIL KẾT HỢP ETOM VÀ ỨNG DỤNG CHO VNPT
Nội dung và mục tiêu của luận văn gồm 3 phần chính:
Chương 1: Nghiên cứu bộ thư viện chuẩn ITIL.
Chương 2: Phân tích, xây dựng mô hình điều hành, quản lý doanh nghiệp
dựa trên ITIL kết hợp với eTOM.
Chương 3: Đề xuất ứng dụng ITIL kế[r]

Môn học bao gồm: những nội dung cơ bản về các khái niệm thư viện điện tử; cơ sở hạ tầng thư viện điện tử ; sưu tập số; nguồn nhân lực và người dùng tin của thư viện điện tử. Ngoài ra, môn học còn tập trung vào các kỹ năng thiết kế mô hình thư viện điện tử, xây dựng dự án thư viện điện tử, số hóa tài[r]

Thư viện trường học thân thiện cung cấp cho người học những hiểu biết về thư viện trường học thân thiện như: khái niệm, cấu trúc, đặc điểm cũng như sự khác nhau giữa thư viện thân thiện với các hình thức thư viện khác; phân tích đầy đủ các khâu lập kế hoạch, xây dựng và phát triển hoàn chỉnh một thư[r]

I. Thế nào là trường học thân thiện?
Trường học thân thiện là một mô hình trường học do Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) đề xướng, xây dựng và triển khai từ vài thập kỷ qua ở nhiều nước trên thế giới và đã thu được những kết quả tốt đẹp. Ở Việt Nam, Bộ GDĐT đã phối hợp với UNICEF tổ chức thí đi[r]

Một số giải pháp đẩy mạnh việc thực hiện chủ trương xã hội hoá giáo dục, huy động các nguồn lực xã hội góp phần “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.


I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
1. Xã hội hoá giáo dục là một chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước ta nhằm huy động toàn xã hội làm công tác[r]

CHUYÊN ĐỀ
TRIỂN KHAI MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI VNEN
I. Giới thiệu về mô hình “Trường học mới” (VNEN)
Mô hình VNEN là mô hình nhà trường hướng tới việc đáp ứng các yêu cầu của đổi mới PPDH, thể hiện qua một số đặc điểm cơ bản: HS được học theo tốc độ phù hợp với trình độ nhận thức của cá nhân; Nội d[r]

Kế hoạch xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực đã được các cấp có thẩm quyền góp ý, phê duyệt, được lấy làm biểu mẫu chung cho các trường khác đến học tập. Trường đạt chuẩn quốc gia. Khỏi cần phải chỉnh.

BÀI THÍ NGHIỆM 3 ỨNG DỤNG SIMULINK ĐIỀU KHIỂN HỆ THỐNG LÒ NHIỆT 1. MỤC ĐÍCH : SIMULINK là một công cụ rất mạnh của Matlab để xây dựng các mô hình một cáchtrực quan và dễ hiểu. Để mô tả hay xây dựng hệ thống ta chỉ cần liên kết các khối cósẵn trong thư viện của SIMULINK lại với nhau. Sau đó, tiến hàn[r]

[r]

Chương i Cơ sở toán học1.Lý thuyết thông tin .............................................................................................61.1 Entropy .............................................................................................................61.2 Tốc độ của ngôn ngữ. (Rate of Langu[r]

của khu vực phía Tây Hà Nội. Đoạn đi qua thị trấn Quốc Oai dài khoảng 3,7km, tiêuchuẩn đường cấp V, nền đường rộng 7m, mặt đường rộng 5m, mặt đường mới được nângTrung tâm Kiến trúc Quy hoạch Hà Nội- Viện Kiến trúc, Quy hoạch Đô thị và Nông thôn- Bộ Xây dựng.17Thuyết minh Quy hoạch chung thị t[r]

HĐĐ HUYỆN THÁP MƯỜILĐ TRƯỜNG THCS HƯNG THẠNH***Hưng Thạnh, ngày 29 tháng 2 năm 2014Số: 14 KH/LĐKẾ HOẠCHThành lập vườn thuốc nam.Thực hiện kế hoạch năm học 2013 – 2014;Nhằm xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực, tiến tới đạt chuẩn trườngxanh – sạch – đẹp.Liên đội trư[r]

Link đang được xây dựng

[r]

Link đang được xây dựng

Link đang được xây dựng

Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm:
Tổ chức chỉ đạo và đánh giá công tác thư viện trong nhà trường, áp dụng thực hiện trong những năm qua.

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Trường tiểu học Lê Thị Vân là trường thực hiện 2 buổi ngày, số lượng học sinh tham gia 517517 học[r]

[r]

Tất cả thành viên trong nhà trường đề là bạn đọc của thư viện, bạn đọc cần thực hiện đúng các quy định sau:
1. Vào thư viện phải giữ gìn trật tự, im lặng và giữ vệ sinh chung,
tư trang, cặp sách để đúng nơi quy định.
2. Xuất trình thẻ thư viện thẻ bạn đọc để mượn sách, mỗi lần
mượn không quá 0[r]